La lettre n°3 - Latitude Sciences

La lettre du PCST
Projet FSP de promotion de la culture scientifique et technique
Numéro - 3
Le PCST en bref...
Qu’est-ce que c’est ?
Projet FSP- mobilisateur de
promotion de la culture scientifique
et technique en Zone de Solidarité
prioritaire.
Objectifs
Inciter les pays du Sud à inscrire
la culture scientifique et technique
dans leurs politiques et pratiques
culturelles.
Dans 10 pays
Burkina-Faso, Cameroun,
Centrafrique, Djibouti, Madagascar,
Mali, Maroc, Sénégal, Tchad, Yémen.
Quels opérateurs ?
L’Institut de Recherche pour
le Développement mandaté par
le ministère des Affaires étrangères.
Des actions multiples
Etats des lieux, appels à projets,
création d’outils, ateliers de formation,
animation web, campagnes
d’information.
Vers des publics variés
Associations, ONG, clubs de sciences,
institutions à vocation culturelle,
universités, instituts et organismes de
recherche publics ou privés, médias,
pouvoirs publics.
Coordination : Marie-Lise Sabrié
Chargée de mission : Raphaële Nisin
LA LETTRE – MODE D’EMPLOI
Tous les deux mois, cette lettre fait le
point sur les différentes activités du
PCST, l’avancée des projets soutenus
dans ce cadre et les événements les
plus marquants. N’hésitez pas à nous
envoyer vos informations, les colonnes
de la Lettre vous sont ouvertes.
Abonnement : [email protected]
lettre3-2.indd 1
Janvier - Février 2006
ZOOM sur...
LE SEMINAIRE D’OUJDA
Fin janvier, Oujda au Maroc a accueilli le premier séminaire international sur la culture scientifique et technique au Sud, organisé avec l’appui de l’Institut français de l’Oriental (IFO)
dans le cadre du PCST.
La manifestation a réuni une quarantaine de
structures lauréates des appels à projets ainsi
que des experts venus de sept pays : le Cameroun, la Centrafrique, Madagascar, le Mali,
le Sénégal, le Yémen et la France. Le Maroc
bénéficiait d’une forte représentation avec
des associations de Rabat, Marrakech, Kenitra, Casablanca et Oujda.
De nombreux intervenants ont, d’autre part,
souligné le besoin de fédérer leurs activités
dans des réseaux à l’échelle nationale, voire
régionale. Ceci contribuerait à mutualiser les
moyens, à rendre plus efficaces les actions
et à leur offrir une meilleure visibilité. Enfin,
l’ensemble des participants a appelé à
une véritable reconnaissance de la culture
Le séminaire a offert à
tous l’occasion de partager leurs expériences.
Fêtes de la science, semaine de l’astronomie,
forums et conférences,
expositions, pièces de
théâtre, sites Internet,
journaux d’information,
clubs de journalisme
scientifique... Ces réalisations sont apparues
aussi diversifiées dans
leur forme que riches
dans leur contenu.
Par ailleurs, le Cerlis
(Centre de recherche sur les liens sociaux,
CNRS-Université Paris V) a fait état des résultats préliminaires d’une enquête sur la
culture scientifique et technique dans les dix
pays du programme. Un prochain numéro de
cette Lettre reviendra sur cette étude.
Les débats ont ouvert plusieurs perspectives d’évolution, qui constituent autant de
promesses pour l’épanouissement de la culture scientifique et technique au Sud. Il est
apparu, d’une part, la nécessité de professionnaliser les acteurs par la mise en place
de formations ad hoc, en particulier dans le
domaine de l’animation de manifestations
scientifiques. Certains ont également préconisé des actions de sensibilisation et d’initiation
à la vulgarisation scientifique à destination
des médias qui, dans leur très grande majorité, réduisent à la portion congrue l’actualité
des sciences et des techniques.
scientifique et technique de la part des
pouvoirs publics de leur pays, notamment
des ministères en charge de la Recherche,
de l’Enseignement supérieur ou de la Culture,
afin que des moyens substantiels soient
mis à disposition et des mesures soient
prises sur le plan national en faveur d’une
meilleure diffusion des savoirs issus de la
Recherche.
Le séminaire s’est achevé avec un dîner
scientifique. Au menu : un débat sur l’environnement et le développement dans la région
de l’Oriental, animé par l’association Nature
et Patrimoine, des chercheurs de l’Université
d’Oujda et la Direction régionale des Eaux
et des Forêts de l’Oriental. Les discussions
se sont conclues sur le rôle majeur que peut
jouer la culture scientifique et technique pour
informer le grand public sur les questions
d’environnement.
13/02/06 13:54:32
La lettre du PCST
Itinérance et formation
L’exposition Sciences
au Sud poursuit sa tournée
sur le continent africain : présentée
en 2005 au Burkina Faso, au Niger
et au Mali, elle circule au Maroc
depuis février. A cette occasion,
des animateurs, étudiants ou
médiateurs culturels, sont formés
par l’IRD pour accueillir les visiteurs.
La formation se déroule en deux ou
trois jours sous les quatre tentes
de l’exposition. Lors de la première
journée, les différents modules, qui
présentent par des textes et des
images les enjeux de la recherche
pour le développement des pays
du Sud (santé, risques naturels,
biodiversité, urbanisation, etc.),
sont explicités et longuement
discutés. Les photos servent de
support essentiel aux réflexions ;
des exemples précis inspirés
de problématiques locales sont
analysés afin que les stagiaires
s’approprient plus rapidement
l’exposition. La seconde journée est
consacrée à la mise en application
des connaissances acquises la
veille. A tour de rôle, les animateurs
s’entraînent, en français et dans
leur langue maternelle, à présenter
les thématiques de l’exposition.
Jusqu’à présent, plus d’une
cinquantaine d’animateurs ont reçu
la formation et contribué au succès
de Sciences au Sud.
Actualités
Agenda
LA BOÎTE À OUTILS DU PCST
MANIFESTATIONS
Les deux premiers outils de formation et d’information
conçus dans le cadre du PCST sont désormais à votre
disposition.
Djibouti
• LatitudeSciences (www.latitudesciences.ird.fr), un nouveau site Internet dédié à la culture scientifique et technique
au Sud, a été mis en ligne pour favoriser les échanges d’informations et instaurer un réseau fédérant les acteurs. Vous
pouvez l’utilisez à la fois comme une banque de données
(contacts, outils, sites utiles...) pour vos projets et comme
vitrine pour vos structures et vos réalisations. A vous de
l’animer en nous faisant parvenir vos actualités !
• A glisser dans sa poche : le Carnet de route, calepin
joyeusement illustré, dispense idées, conseils et recommandations essentielles à tous ceux qui souhaitent réaliser
un projet de culture scientifique et technique. Une version
plus approfondie
le développe sur
LatitudeSciences.
Pour obtenir
gratuitement
le Carnet
ou contribuer à
LatitudeSciences,
écrivez à
[email protected]
En chantier
EXPOSITION. Eau douce eau rare,
du 20 mars au 9 avril au Centre
Culturel Français Arthur Rimbaud.
Maroc
EXPOSITION. Sciences au Sud :
l’exposition sur la recherche
pour le développement est en
tournée avec les Instituts français
marocains : Oujda du 25 janvier
au 18 février, Fès du 22 février
au 8 mars, Marrakech du 13
au 25 mars, Agadir du 29 mars
au 14 avril, Essaouira du 18 avril
au 2 mai, Kénitra du 5 au 19 mai,
El Jadida du 23 mai au 9 juin,
Casablanca du 13 mai au 30 juin
ANIMATION. Eclipse partielle
du Soleil : l’observatoire
astronomique Ribat Al Fath
de Rabat invite le public à
observer les différentes étapes
du phénomène le 29 mars.
FÊTE DE LA SCIENCE au
mois de mars, les programmes
des manifestations sont disponibles
auprès des universités de sciences.
SALON International de l’édition
et du livre, 12e édition, du 10
au 19 février à la Foire de
Casablanca.
Yémen
LE CLIMAT ET LA MÉTÉO À L’HONNEUR
Projet FSP mobilisateur 2003-25
Promotion de la culture scientifique et
technique en zone de solidarité prioritaire
Direction de la publication :
Antoine Grassin (MAE) et
Marie-Noëlle Favier (IRD)
Direction de la rédaction : Marie-Lise Sabrié
Rédaction : Raphaële Nisin
Edité par l’Institut de Recherche pour le
• L’Institut d’Applications et de Vulgarisation en Science (IAVS)
met en place un Carrefour sur les changements climatiques
au Burkina Faso. Ce projet de sensibilisation vise à informer
des effets néfastes des changements climatiques sur le
développement économique et social des communautés
sahéliennes. Une trousse pédagogique pour les écoles, des
formations pour les médias ou encore un bulletin d’information
sont en cours de réalisation.
Contact : Elie Yamba Ouedraogo : [email protected]
Site internet : http://iavs.refer.ne
Développement (Délégation à l’information
et à la communication) et le ministère des
Affaires étrangères (Direction générale de la
Coopération internationale et du
Développement).
Contact : [email protected]
Site web : www.ird.fr
• Au Cameroun, le projet Météo-Village, réalisé par le Groupe
d’Etudes et d’Actions pour le Développement (GEAD), initiera
à la météorologie les jeunes agriculteurs dans le centre du
pays menacé par la désertification. Au programme : mise en
place de postes d’observations pluviométriques, installation
de parcelles de démonstration et implantation d’une micro
station météo. Le GEAD formera une centaine d’animateurs,
organisera des rencontres et des ateliers thématiques et
publiera un bulletin d’information.
Contact : François Ndoum Samnick : [email protected]
lettre3-2.indd 2
EXPOSITION. Remue ménage
et projections de films sur l’évolution
de la famille dans les pays du Sud,
au Centre Culturel Français Henry
de Monfreid de Sanaa et dans
son antenne d’Aden, en partenariat
avec les universités yéménites
du 13 février au 20 mars.
PUBLICATIONS
Burkina Faso
En mars sortie du premier numéro
du Vulgarisateur ; ce magazine
mensuel de l’IAVS est disponible
en ligne : http://iavs.refer.ne.
Cameroun
En mars, le GEAD publie le premier
numéro de Météo-Village Info,
bulletin trimestriel d’information
sur le projet Météo-Village et
la préservation des arbres.
13/02/06 13:54:35