3e2_HDA_liste_oeuvres 2 - Collège Nathalie Sarraute
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Collège Nathalie Sarraute Classe : 3e2 HISTOIRE DES ARTS LISTE DES ŒUVRES ETUDIEES EN CLASSE ŒUVRES ETUDIEES des domaines artistiques différents un thème auquel l'œuvre est reliée un enseignement interdisciplinaire des professeurs associés 1 Der Krieg Otto Dix Arts Visuels arts états et pouvoirs histoire arts plastiques Mme Ple, Mme Pentecôte 2 Der Fuhrer's face Studios Disney Arts visuels arts états et pouvoirs histoire arts plastiques Mmes Plé, Pentecôte arts ruptures et continuités, dans le contexte historiqe de la guerre froide musique arts plastiques M. Neant, Mme Pentecôte arts, techniques et expressions, dans le contexte historique de la guerre froide musique arts plastiques M. Neant, Mme Pentecôte La création dans l'œuvre des Beatles à travers 5 chansons : 3 Eleanor Rigby, All you need is love, Lucy in the sky with Diamonds, Revolution, Octopus's garden 4 Les technologies musicales dans l'œuvre des Pink Floyd : Atom heart mother, Money, Shine on you crazy diamond, Comfortably Numb Les Beatles Pink Floyd Arts du Son Arts du Son 5 Strophes pour se souvenir Louis Aragon Arts du langage arts états et pouvoirs français histoire Mmes Otmane, Plé 6 Oradour Jean Tardieu Arts du langage arts états et pouvoirs français histoire Mmes Otmane, Plé, arts ruptures et continuités, dans le contexte de l'Amérique des années 1960 arts plastiques anglais EPS professeur documentaliste Mme Pentecôte, Mme Barrau, Mme Baudin, M. Venuti arts , créations, cultures espagnol arts plastiques Mmes Massard, Pentecôte arts états et pouvoirs italien musique M. Mounier, M. Neant arts états et pouvoirs latin Mme Danti 7 West Side Story Robert Wise 8 pour les élèves esp LV2 Arbol de esperanza, mantente firme Frida Kahlo (autoportrait) 8 pour les élèves italien LV2 La chanson engagée avec Bella ciao chanson d'origine populaire Arts du Son 9 L'autel de la paix d'Auguste -Ara pacis augustae architecture Arts de l'espace Arts du visuel Arts du visuel HDA DES COMPETENCES A TRAVAILLER maîtrise de l'expression orale: aisance de la prise de parole, maîtrise de son propos,.. s'exprimer avec aisance pour maîtriser les savoir manipuler répondre attendus de des concepts précisément à l'épreuve en abstraits à l'oral des questions matière de et être capable de dans le cadre présentation d'une les justifier d'un entretien œuvre artistique avec un jury