Syllabus enseignement spécialisé Culture 2016-2017
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Syllabus enseignement spécialisé Culture 2016-2017
Master MISS Médiation Intervention Sociale Solidarités Syllabus enseignement spécialisé Culture 2016-2017 Martine Azam Ce cours embrasse de façon générale l’ensemble des questions liées à la Culture. Son entrée par une socio-histoire des politiques culturelles en France montre un double basculement : celui des centres de décisions en direction des territoires, celui de la prise en compte des différentes conceptions de la culture. De la mise en valeur des territoires à la restauration du lien social par la culture, les attentes et actions engagées sont parfois contradictoires et ambigües. Les acteurs qui interviennent dans ces domaines - qu’il s’agisse des professionnels de la culture, de l’animation sociale, des artistes - sont porteurs de logiques différentes et opèrent dans différents registres de médiation. C’est à restituer cette complexité que ce cours s’attache, visant à donner aux étudiants des éléments susceptibles de faire dialoguer les différentes parties-prenantes sur le terrain. Introduction La Culture et les cultures : conceptions, échelles d’action et d’analyse, Politiques, acteurs, pratiques, inégalités Culture et questions sur la médiation Culture et intervention sociale Première partie : La politique culturelle Chapitre 1 : Approche socio-historique des politiques culturelles A-Deux logiques : entre Démocratisation de la Culture et démocratie culturelle B- Le balancier de la politique culturelle en France C- L’éducation populaire Chapitre 2 - Culture et territoires urbains A- Les nouveaux territoires de l’art ou les friches culturelles B- La culture et le « lien social » C- La « classe créative », le marketing urbain ou la culture comme alibi Chapitre 3- La tension entre l’art et le social A- Coté art : des exemples de réalisations au croisement de l’art et du social B- Coté artistes : reconnaissance du travail artistique et intervention sociale C- Coté social : les non publics dans les lieux légitimes Master MISS Médiation Intervention Sociale Solidarités Partie 2 Démocratisation de la culture ? Chapitre 2- Les pratiques culturelles A- les inégalités d’accès à la culture B- Les évolutions des pratiques culturelles : C- Le débat non tranché : Distinction , Omnivorisme, Diversité Chapitre 2 – Retour sur les actions en faveur de la démocratisation A-La médiation comme remédiation B- Les réseaux personnels pour « faire passer » la culture C-Repenser la démocratisation ou repenser la culture : la médiation ou médiaction ? Partie 3 La formation d’un secteur professionnel et associations culturelles Chapitre 1 A- Quelle professionnalisation pour le monde associatif ? B- Les professions de la médiation sociale : types d’emploi, types de trajectoires professionnelles, type de structures d’emploi Chapitre 2 A- Emploi, bénévolat et financement des associations culturelles B- Les associations culturelles employeuses : La typologie des associations culturelles employeurs ; les caractéristiques du secteur ; les moyens budgétaires, C- Le salariat dans le secteur culturel Master MISS Médiation Intervention Sociale Solidarités Bibliographie de base Poirier Philippe (dir.), Pour une histoire des politiques culturelles dans le monde (19452011), La Documentation Française, coll. « Travaux et documents », 2011 Dubois Vincent, Institutions et politiques culturelles locales : éléments pour une recherche socio-historique, La Documentation française, Mignon Jean-Marie. Une histoire de l’Éducation populaire Paris : La Découverte, Philippe Henry, Un nouveau référentiel pour la culture ? Pour une économie coopérative de la diversité culturelle, Éditions de l'Attribut, coll. « La culture en questions », 2014 Tremblay Rémy, Dianne-Gabrielle Tremblay, La classe créative selon Richard Florida : un paradigme urbain plausible ? Québec, Presses universitaire du Québec, 2010 Paugam Serge, L'intégration inégale. Force, fragilité et rupture des liens sociaux, Paris, Presses universitaires de France, coll. « Le lien social », 2014 Ancel Pascale et Pessin Alain Les Non-Publics. Les arts en réceptions, actes des 6e Rencontres internationales de sociologie de l’art (Grenoble, 22-24 novembre 2001), Paris, L’Harmattan, coll. « Logiques sociales », Tome 1 &2. Bourdieu Pierre, 1979, La Distinction. Critique sociale du jugement, Paris, Éditions de Minuit, coll. « Le sens commun ». Lahire Bernard, La Culture des individus. Dissonances culturelles et distinction de soi, Paris, La Découverte, coll. « Textes à l’appui », 2004. Hoggart Richard, La Culture du pauvre. Étude sur le style de vie des classes populaires en Angleterre, Paris, Éditions de Minuit, coll. « Le sens commun », 1970, Ghebaur Cosmina, Le non-public et la culture, une étude de cas en banlieue, Terrain n° 58, Mars 2012 Fridman Viviana et Ollivier Michèle, (dir.), Goûts, pratiques culturelles et inégalités sociales : branchés et exclus, Sociologie et société, Les Presses de l'Université de Montréal , Volume 36, numéro 1, printemps 2004 Le Bihan Blanche et Jacob Louis, (dir.), La médiation culturelle : enjeux, dispositifs et pratiques, Lien social et politique, Numéro 60, automne 2008 Montoya, Nathalie (2012) Les médiateurs culturels et la démocratisation de la culture à l’ère du soupçon : un triple héritage critique. [en ligne] In : Comité d’histoire du ministère de la Culture et de la Communication, Centre d’histoire de Sciences-Po Paris, La démocratisation culturelle au fil de l’histoire contemporaine, Paris, 2012-2014. Dubois Vincent, La culture comme vocation? Paris, Éd. Raisons d’agir, coll. Cours et travaux, 2013