Dans le cadre de la « Informer les enfants sur la
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Dans le cadre de la « Informer les enfants sur la
Filigrane Dans le cadre de la L’IRFASE en partenariat avec L’Association Filigrane et le Réseau Santé Mentale Evry-Courcouronnes Vous invitent à une table ronde Le jeudi 10 avril 2014 de 17 heures à 20 heures A: IRFASE 5 Les Terrasses de l’Agora 91034 EVRY cedex (en face de la poste principale) 01.60.79.47.47 « Informer les enfants sur la maladie mentale de leurs parents, quels moyens et quelles finalités ? » Dans une société qui prône la normalité, la soumission à la règle et le conformisme, une affection psychiatrique est encore aujourd'hui considérée comme un tabou, malgré l’effort des pouvoirs publics pour promouvoir l’égalité des droits des personnes handicapées. Les situations des enfants de parents malades mentaux sont à la fois très complexes et variées. Dans une famille chaotique, des transactions psychopathologiques contaminent de façon plus ou moins massive le développement et le fonctionnement psychique de l'enfant. Lorsqu'un enfant mineur doit faire face à la maladie d'un parent, les rôles s'inversent ou se transforment, combien d'enfants endossent des responsabilités matérielles et psychologiques importantes du fait de la maladie d'un proche ? Indépendamment de la pénibilité de leur existence, ces enfants ont besoin de réponses et de soutien thérapeutique, pour comprendre et pour survivre psychiquement. Le quotidien de ces enfants n’est pas ordinaire, exposés de façon particulière aux regards des autres, et qui les questionne sur la normalité, la maladie mentale, la transmission et la filiation, l’inscription sociale, le rôle des professionnels dans leur vie ? De l’inquiétude au signalement, de l’accompagnement au placement, l’intérêt supérieur de l’enfant est prioritaire, mais il peut s’opposer à celui des parents ou aller contre ce que désire l’enfant. Quelles que soient les décisions prises dans ces situations par les professionnels, il est probable que la qualité de l’explication qui sera donnée, non seulement à l’enfant, mais aussi à ses parents, conditionnera fortement la réalisation de cet intérêt. Plus elle est fondée et argumentée, mieux elle peut être relayée ensuite par ceux qui mettent la décision en application et accompagnent l’enfant. Les définitions et les situations où sera recherché l’intérêt de l’enfant, conformément à la politique de protection de l’enfance et au droit des enfants, sont multiples, questionnées en fonction du contexte familial et personnel de l’enfant. Dans ces situations, il est parfois difficile de respecter simultanément d’autres principes : la recherche de l’adhésion des parents, la priorité du maintien de l’enfant dans son milieu familial, le respect des convictions religieuses et philosophiques de l’enfant et de sa famille… Une approche pluridisciplinaire amène à identifier les logiques en présence : affective, éducative, thérapeutique, juridique et judiciaire, qui mettent en lien, donc en tension, les intervenants auprès de la famille. Quelle alliance bâtir entre les équipes, pour répondre à ces situations et accompagner, soit dans des moments difficiles, soit au long cours, enfants, parents, grands-parents ? Dans nos pratiques professionnelles, comment assurer le respect d’un être vulnérable, singulier, souvent au centre d’enjeux qui le dépassent ? Comment s’assurer de ne pas se servir d’un enfant comme un instrument de projection des fantasmes des adultes ? Quelle vigilance les professionnels peuvent-ils assurer sur l’influence de leurs représentations dans leurs actions ? Comment s’assurer de respecter, d’une façon adaptée à son âge, la construction de sa personnalité et l’environnement dans lequel il évolue, en favorisant l’amour parental qu’il a besoin de recevoir pour se développer ? Ces questions concernent tout intervenant dans ces familles, et amènent à mieux comprendre ce que vivent ces enfants et les réalités dans lesquelles nous les rencontrons ou les accompagnons. Informer les enfants sur la maladie mentale de leurs parents ? Quels moyens et pour quelles finalités ? Intervenants : Joseph DI CREDICO Juriste et formateur en travail social - Irfase Evry Nabila BEN AMAR Psychologue - Psychothérapeute, Coordinatrice FILIGRANE - PAEJ Evry Jean-Charles GALOPIN Psychiatre, responsable du service de Psychiatrie adultes - Centre Hospitalier Sud Francilien, Président du RSME Catherine PAUTASSO Educatrice spécialisée, Aide Sociale à l’Enfance Ris-Orangis Pierre MILLES Chef de service AEMO Evry - Association Olga Spitzer et formateur en travail social - Irfase Evry Stéphanie MATHEVON Psychologue - Psychothérapeute, Formatrice en travail social et responsable LAEP La Parenthèse – Ris-orangis Si vous souhaitez assister à ce débat, merci d’adresser un mail de réservation (dans la limite de 150 places) à : Laurence PATRE : [email protected] Valérie BERNARDINI : [email protected]