aide à la rédaction fiche synthèse

Aide à la rédaction de la synthèse en TPE
Le nouveau texte réglementant l'évaluation des TPE au baccalauréat rappelle clairement que
l'une des composantes de l'évaluation est bien celle de la production finale et la synthèse.
Cette dernière doit rendre compte - en deux pages maximum - de la démarche, des difficultés
éventuelles et de la production réalisée. Cette synthèse ainsi que la production elle-même sont
évaluées sur 6 points.
Il est nécessaire de prendre conscience que la synthèse doit donner, dans un volume
raisonnable (2 pages), une idée précise du travail de l'année et de son aboutissement c'est à
dire de la réponse apportée à la question initiale généralement posée par le sujet et la
problématique associée. Elle doit donc être organisée.
Pour cela, les indications suivantes sont indispensables:
-
le nom du candidat et le nom des partenaires constituant l'équipe,
la série,
le thème,
le couplage disciplinaire,
le sujet accompagné de sa problématique.
Dans son contenu, la synthèse doit faire apparaître clairement :
- une explicitation des objectifs recherchés par l'élève dans son TPE et de la phase de
définition du sujet,
- le type de travail réalisé en cours d'année et le type de production obtenu ainsi que le type
d'organisation du groupe (partage du travail, outils utilisés,..)
- un développement ayant un contenu organisé (plan) exprimant la bidisciplinarité et
montrant l'ancrage dans les programmes,
- une conclusion exprimant le résultat obtenu comme réponse à la problématique formulée,
- un bilan sur les objectifs atteints ou non, en relation avec ceux exprimés au début.
Peuvent être évoquées, les difficultés si elles sont de nature à expliquer que les objectifs n'ont
pu être atteints ou que le sujet n'a pu être traité. Quant à l'intérêt du TPE réalisé, il s'agit
souvent de préciser si les objectifs prévus sont atteints ou d'autres le cas échéant.
Quant à la bibliographie elle peut être jointe dans le cas où la production n'est pas un dossier
mais se trouve être d'une autre nature.
Le carnet de bord peut être évoqué - alors qu'il s'agit d'un outil de travail - dans la mesure où
il participe à l'accomplissement des objectifs à atteindre. La synthèse n'est cependant en aucun
cas un résumé du carnet de bord.
L’évaluation finale des TPE prend en compte plusieurs éléments :
- tout d’abord le travail que vous aurez fourni pendant les séances de TPE est noté par les
deux professeurs qui vous ont encadré et conseillé.
Ce travail est noté individuellement sur 8 points, et les professeurs prennent en compte aussi
bien leurs observations que la tenue régulière du carnet de bord.
- ensuite les deux professeurs de votre jury, qui ne peuvent pas être ceux qui vous ont encadré
durant l’année, évaluent la production que vous aurez réalisée avec votre groupe et la synthèse
personnelle qui l’accompagne. Si la production ne peut être évaluée que collectivement, la
synthèse personnelle permet au jury d’avoir des éléments d’appréciation de votre travail
individuel et de votre contribution à l’activité du groupe.
Ces éléments sont notés sur 6 points.
- la dernière phase est la soutenance orale, qui compte pour 6 points. Le jury comprend les
deux professeurs qui auront noté votre production et l’évaluation est bien entendu, là encore,
individuelle.
Finalement ce qu’il faudra rendre pour le 20 janvier 2007 :
1. Dossier collectif en n exemplaires.
2. Synthèse personnelle en n exemplaires.
En précisant à chaque fois : le nom du candidat et le nom des partenaires
constituant l'équipe, la série, le thème, le couplage disciplinaire, le sujet
accompagné de sa problématique.