complet

Année scolaire
2012/2013
SAUVONS LES MOTS
Cycle 3
Circonscriptions de Darnétal, Dieppe Est,
Dieppe Ouest, Eu, Maromme,
Neufchâtel et Saint-Valéry-en-Caux
CALENDRIER DES ENVOIS
lundi 24 septembre
Lundi 12 novembre
L’habit ne fait
pas le moine
La fortune sourit
aux audacieux
lundi 7 janvier
Ne pas vendre
la peau de l’ours
avant de l’avoir tué
lundi 18 mars
lundi 13 mai
L’union fait la force
Tel est pris
qui croyait prendre
EXPRESSIONS DE LA LANGUE FRANCAISE
Sens propre et sens figuré
OBJECTIF
Ce projet permet de répondra aux exigences des programmes 2008 et portera sur les PROVERBES
B.O n°3 du 19/06/08 - Français - Vocabulaire – Maît rise du sens des mots
- Identifier l’utilisation d’un mot ou d’une expression au sens figuré
MODALITES D’ORGANISATION
Chaque lundi précisé sur le calendrier, vous recevrez un proverbe caché dans un rébus.
A partir de là, le travail se fera en plusieurs temps :
er
- 1 temps : trouver le proverbe qui se cache derrière le rébus
ème
- 2
temps : donner l’explication de ce proverbe en la reformulant
ème
- 3
temps : la synthétiser en choisissant un mot ou un groupe de mots (un nom, un verbe ou un adjectif) - par
exemple pour « Qui ne dit mot consent » = donner son accord implicite
ème
- 4
temps : réaliser une composition plastique (peinture, modelage, assemblage, photographie…) représentant
le proverbe donné par le rébus, à la manière de Alain Le Saux
ème
- 5
temps : chercher des lectures qui peuvent illustrer ce proverbe
Lors de chaque envoi, vous trouverez :
- une fiche vierge pour les élèves
- la même fiche complétée, à destination de l’enseignant.
Durant le mois qui suivra notre envoi, vous pourrez nous envoyer les proverbes que vous aurez trouvés, leurs
significations et des phrases dans lesquelles elles sont intégrées.
Vous pourrez aussi nous envoyer des pistes de travail que vous aurez explorées autour de ce proverbe.
PROVERBE
DEFINITION :
Un proverbe est une formule langagière de portée générale contenant une morale ou une vérité d’expérience que
l’on juge utile de rappeler. Il n’est pas attribué à un auteur, (contrairement à la citation): les proverbes sont souvent
très anciens, à l'origine populaire et par conséquent de transmission orale comme le proverbe africain. Ils servent
généralement d’argument d’autorité. Leur utilisation dans le cadre d’une argumentation peut donc atteindre au
sophisme.
Certains proverbes en contredisent d’autres, suivant, par exemple, qu’ils célèbrent les vertus de l’audace, ou au
contraire, de la prudence (Exemple : "Qui ne tente rien, n'a rien" et "Dans le doute, abstiens-toi").
Le proverbe n'est pas forcément incisif, il peut être banal, mais il est surtout générique / de portée générale. Il est
fixe en langue, (il forme un bloc autonome) mais peut comporter des variantes. Il est souvent imagé, métaphorique,
mais pas toujours.
Les proverbes appartiennent au patrimoine linguistique d’un pays. Se pose alors la question de leur conservation
(c’est-à-dire de leur mise par écrit) et avant tout de la collecte de ce savoir diffus, plus rural que citadin et surtout
porté par les anciennes générations. En effet, son origine folklorique est altérée par l'uniformisation des cultures et
l'éloignement des sources (à l'image du patois) lié au mouvement d'exodes modernes.
Cette disparition progressive donne lieu à des mélanges, amalgames et détournements, souvent involontaires du
fait de leur complexité, mais désormais élaboré pour marquer une forme humoristique, appelés faux proverbe, on
parle alors d'antiparémie car à l'image du slogan, il peut prendre un sens opposé, amoral ou inintelligible.
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SUGGESTIONS PEDAGOGIQUES, POUR ALLER PLUS LOIN…
Jeux de mots
Vous pourrez travailler :
les charades
les dingbats : un Dingbats est un jeu de mots ou une expression connue qu'il faut découvrir grâce aux mots eux-mêmes (suivant
leur forme, leur placement, leur graphisme, etc.) ou aux illustrations insérées dans les mots. Exemple : PEAMEINE - Indice : PEAMEINE Réponse : Avoir l'âme en peine
Les expressions
vous pourrez travailler autour :
des expressions courantes de la langue française
des expressions peu usitées
Le sens propre/le sens figuré
Vous pourrez travailler autour :
d’expressions relevées dans les textes de lecture et/ou de littérature
d’images relevées dans la publicité
Les illustrations à la manière d’Alain Le Saux :
Vous pourrez vous inspirer des illustrations de cet auteur de littérature de jeunesse pour élaborer un album de
classe illustrant les expressions travaillées.
L’histoire des arts
Comme l’an passé, Philippe Virmoux, conseiller pédagogique en arts visuels, proposera une déclinaison d’œuvres
d’art (peinture, photographies, sculptures, installations) faisant écho au proverbe du mois.
L’enseignement de la littérature
Cette année, une proposition supplémentaire est ajoutée à ce projet. Il s’agit de lier ce travail en français à un travail
en littérature.
A chaque envoi, des références littéraires illustrant les proverbes vous seront proposées.
Des ouvrages sur les jeux de langue
REBUS PROVERBES
LETTRENREBUS
Anne-Marie Adda
Editions Thierry
Magnier
2002
F. Mazza
Editions Marabout
2008
RÉBUS
DINGBATS
Roland Topor
Coll. Cabinet de
curiosités
Edtions Horay
2003
Jeu Harbourdin
1987
PETITE HISTOIRE
DES EXPRESSIONS
Mille et une anecdotes racontent l'histoire de ces expressions qui ont
Gilles Henry
Marianne Tillier
Isabelle Korda
bercé notre enfance et que l'on emploie quelquefois de manière impropre.
Voici une base solide pour enrichir notre langage sans risquer les
contresens disgracieux !
Des mêmes auteurs :
L'habit ne fait pas le moine
Les expressions de nos grands-mères
Dans les bras de Morphée
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Des ouvrages sur les proverbes
LES PROVERBES, Sylvie Brunet - First Editions, Paris, France, 2011
Des expressions ancrées dans notre quotidien... Une hirondelle ne fait pas le printemps,
Pierre qui roule n'amasse pas mousse, Qui va à la chasse perd sa place... Les proverbes
ponctuent souvent nos conversations, donnant plus de poids à nos propos. Reçus en
héritage de nos parents et grands-parents, qui les tenaient eux-mêmes de leurs aînés, ils
jaillissent spontanément sur nos lèvres pour éclairer de leur sagesse ancestrale chacun
de nos instants.
Un patrimoine à préserver !
Bien que s'appauvrissant depuis quelques générations, ce fonds patrimonial nous délivre
encore aujourd'hui nombre d'enseignements passionnants sur la vie quotidienne de nos
aïeux et leurs conceptions de la nature humaine. Vous apprendrez les origines de près
de 200 proverbes, qui vous livreront dans une langue imagée et musicale conseils,
avertissements, principes moraux et savoirs empiriques.
VOYAGE EN PROVERBES, Myriam Viallefont-Haas, Ronan Badel - Mango jeunesse,
Théâtre des mots - Mai 2002
Voyage en proverbes se présente comme un abécédaire, pour découvrir la langue
française, ses expressions, ses jeux de mots. Après Le Théâtre des expressions, l'auteur
nous propose le second volet de sa recherche sur les maximes, les citations et les
proverbes du monde. Regroupés par grands thèmes, les proverbes sont ici analysés et
commentés. Un ouvrage encyclopédique et savant, qui intéressera sans nul doute plus
les parents que les jeunes lecteurs.
Documentaire à partir de 12 ans
DES REBUS, DES PROVERBES, Anne-Marie Adda - Thierry Magnier - Novembre 2002
Une accumulation d’objets et d’images des années 50, pour tenter de créer des
proverbes en rébus. A chaque page, Anne-Marie Adda propose d’un côté un proverbe,
souvent d’origine étrangère, d’un autre côté sa traduction graphique. Charitable, l’auteur
nous donne quelques indices et…la solution. S’en suit, dans ce grand album carré, un
sentiment d’assemblages hétéroclites et d’un exercice de style peu déchiffrable. Même la
reproduction de ces différents objets (souvent dénichés aux puces ou dans des
brocantes) peut par moments ressembler à des tableaux, l’ensemble reste hermétique.
Pour amateurs futés.
Album à partir de 10 ans
PROVERBES ET DICTONS FARFELUS, Jean-Hughes Malineau, Pierre Caillou - Albin
Michel Jeunesse - Septembre 2007
Nouvelle invitation à jongler et à s’approprier les mots avec Jean-Hugues Malineau qui
est cette fois parti des proverbes et des dictons dont regorge la langue française. Après
avoir présenté des proverbes croisés ou mélangés, détournés ou remis au goût du jour
par des poètes d’hier et d’aujourd’hui ou des élèves de CM2 ou de sixième, l’auteur invite
les enfants à s'emparer, à détourner ces expressions et à réinventer à leur tour, en jouant
sur les sonorités, le sens ou les thématiques voisines. Car de ses proverbes, dictons et
expressions, peuvent naître bien des variations. Et tout un chacun peut s’y amuser et y
contribuer. Des textes bien choisis et surtout de multiples activités en vue !
Documentaire à partir de 7 ans
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PROVERBES POUR REFLECHIR, Laetitia Pelisse, Mauro Mazzari - Editeur : Oskar
jeunesse Août 2009
Quelle bonne idée que de s’inspirer des proverbes, dont certains sous une forme
légèrement différente, remontent à la nuit des temps pour faire réfléchir les enfants !
« Il n’y a pas de fumée sans feu, Rira bien qui rira le dernier, Qui vole un œuf vole un
bœuf, L’argent ne fait pas le bonheur », autant d’adages nés du bon sens populaire qui ,
s’ils sont loin d’être aussi largement utilisés qu’autrefois restent ancrés dans la tradition et
dans la mémoire collective.
28 proverbes parmi les plus connus avec explication et exemple invitent à réfléchir à
s’interroger sur leur bien-fondé pour décider de ce que l’on doit en penser.
Une mise en page et une typographie brouillonnes font malheureusement perdre de son
intérêt à cet amusant petit livre.
Documentaire à partir de 8 ans
M AIS OU EST DONC LE LAPIN ? Chun-Liang Yeh, Sophie Roze - HongFei Cultures
Collection : En quatre mots Octobre 2010
Les « chengyu » sont des formules de quatre mots qui résument les histoires que l’on
aime à se raconter en Chine. Nous, nous dirions des proverbes ou des morales. Ces
chengyu portent généralement une sagesse pratique et aident à appréhender une
situation avec discernement et à agir ensuite efficacement.
La collection « En quatre mots », que lancent les éditions HongFei permet aux jeunes
lecteurs français de découvrir les histoires très connues en Chine qui sont à l’origine des
chengyu.
Chun-Liand Yeh raconte deux courtes fables, deux histoires de lapins malins. Dans la
première, un jeune paysan capture un beau lapin et imagine déjà ce qu’il va en faire,
l’argent qu’il va gagner. Il décide d’aller en capturer d’autres pour augmenter son négoce.
Pendant qu’il patiente sous un arbre, en vain, l’animal s’est carapaté … Une belle
illustration de notre expression « poser un lapin ».
avides existent partout et notre littérature, nos fables en sont aussi remplies.
Album à partir de 6 ans
LES PROVERBES DE L'ELEPHANT, William Wilson - Gallimard Jeunesse - Octobre 2003
Un graphisme original, tout en couleurs et en formes, pour présenter une quinzaine de
proverbes africains, fait de bon sens, d’humour et de sagesse. ci, chaque double page
joue sur les mots et la puissance de l’évocation, les phrases en forme de calligramme
répondant à des personnages naïfs et joyeux. Un album réussi, une lecture amusante
Album à partir de 5 ans
LES PROVERBES DU CROCODILE William Wilson - Gallimard Jeunesse Collection :
Giboulées Mai 2004
William Wilson avait déjà sorti il y a un an les proverbes de l'éléphant, il nous revient ici
avec une ribambelle de proverbes issus d'Afrique du nord. Un graphisme original: avec
des personnages comme sortis d'un livre d'enfant, plein de couleurs et de formes sur des
doubles-pages au fond noir pour entendre des petites phrases pleines de bon sens et
d'humour. "Ce que veut le cœur met les jambes en marche" ou encore " Jette un
chanceux à la mer, il en ressortira un poisson dans la bouche", autant de proverbes sortis
de la gueule d'un crocodile qui ouvrent la voie à la méditation.
LES PROVERBES DU PANDA William Wilson - Gallimard Jeunesse Collection :
Giboulées avril 2005
Après l'éléphant et le crocodile, c'est au tour du panda de nous offrir une leçon de
sagesse. Voilà quinze proverbes venus de Chine et mis en image sur de grandes doublepages. C'est une mise en page pétillante et colorée réalisée à partir de collages et où
personnages mais aussi les lettres, les phrases et les sons servent de décor, que nous
offre William Wilson. Et le lecteur ne manque pas de s'amuser tant au décryptage visuel
qu'à la lecture de ces proverbes, tantôt riches d'enseignements et pouvant tantôt nous
laisser songeur. A chacun donc de se les approprier ! Un album à partager !
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Des sites…
AUTOUR DES PROVERBES
http://les-proverbes.fr/site : le blog des proverbes avec le ministère de la culture et de la communication comme
partenaire
http://www.mage.fst.uha.fr/asterix/citation/proverbe.html : Proverbes et citations dans les albums d'Astérix
http://www.erudit.org/revue/meta/2006/v51/n3/013560ar.html le bestiaire linguistique
http://fr.wiktionary.org/wiki/Annexe:Liste_de_proverbes_fran%C3%A7ais : liste des proverbes
DE MANIERE GENERALE : LA LANGUE EN JEUX
http://www.crdp.ac-creteil.fr/telemaque/comite/langue-jeu.htm Fiche pédagogique du site Telemaque
http://www.crdp.ac-creteil.fr/telemaque/comite/langue-jeu-bibli.htm La bibliographie associée à la fiche
http://worldserver2.oleane.com/fatrazie/ Un site pour travailler sur tous les jeux de mots, exercices de style et
d'écriture à contrainte. Il offre des "récréations littéraires" mais aussi quelques dossiers pour aborder sous un
point de vue nouveau et surprenant quelques auteurs comme Alphonse Allais, Nerval et d'autres...
http://www.lepointdufle.net/jeux-de-lettres.htm Jeux de lettres et de langue
http://villemin.gerard.free.fr/Langue/Rebus.htm Jeux de lettres et de mots : le rébus
http://www.ecrillustrations.net/ImageMots_p/Menu_ts_rebus2.htm Pour jouer avec les mots et les images : rébus,
mots animés, décorés, illustrés. Avec une section de rébus créés spécialement pour les juniors.
http://www.epsidoc.net/ajx/jeuxL.htm Jeux de lettres, jeux pédagogiques, jeux de lettres
AUTOUR DES REBUS
CREER UN REBUS, RESOUDRE UN REBUS
http://www.rebus-o-matic.com/ Pour faire fonctionner le Rébus-O-Matic, c'est très simple: il suffit de rentrer
n'importe quel texte en français, de cliquer sur "Abracadabra", puis d'admirer le résultat...
http://www.rebus-o-matic.com/devinettes.php En cliquant sur "Nouvelle devinette", on obtient une phrase codée
en rébus... il faut en deviner la signification, puis la proposer à Rébus-O-Matic, qui dira si on a gagné
http://www.cpclic.net/jeux/rebus/rebus.htm Des rébus créés par des classes
AUTOUR DES DINGBATS
http://unemalledesmots.free.fr/Dingbats/Dingbats_presentation.htm Pour commencer avec les dingbats
Des dingbats à résoudre
http://martine6.club.fr/musimage/dingbats/dingbats.htm
http://www.enigmatum.com/index.php?page=dingbats
http://www.decomania.org/police/dingbats/dingbats.htm Polices de dingbats à télécharger gratuitement
AUTOUR DES CHARADES
http://www.prof-fle.com/prof_fle/ressources_pedagogiques/charade.php Approcher la grammaire et le vocabulaire
par les charades
LES ILLUSTRATIONS D’ALAIN LE SAUX
Alain Le Saux propose dans ses livres des dessins qui collent parfaitement aux petits textes, les expressions
illustrées sont prises au pied de la lettre.
http://www.lille.iufm.fr/passages/article.php3?id_article=211 : exemples d’illustrations d’Alain Le Saux
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