cr ce flachat 20070615 - FCPE Flachat

Conseil d’école élémentaire du vendredi 15 juin 2007
Présents :
Enseignants :
Mr Jean-Pierre Labarre, Directeur
Mme Anne Taupin (CPA)
Mme Agnès Pouzadoux (CPB)
M. Vincent Blandin (CPC)
Mme Patricia Mamo (CP D)
Mme Michelle Servant (CE1A),
Mle Céline Cadot (CE1B)
Mr Claude GARDIN (CE1C )
Mle Julie Poncet (CE1D),
Mme Hélène Chominot (CE2A),
Mme Virginie Ferreira (CE2B),
M. Franck Henry (CE2C),
M. Philippe Lebon (CM1A),
Mle Christine Mercier (CM1B),
Mme Sandrina GALVANI (psychologue scolaire)
M. Laurent Danel (CM1C)
Mme Nathalie d’Amiens d’Hébécourt (CM2A)
Mle Audrey Deygas (CM2B),
Mme Séda SABOUTCHIAN (CM2B)
Mme Josselyne Potel (CM2C)
Mme Beauclair infirmière scolaire
Parents d’élève élus PEEP
Mme Isabelle Baranez,
Mme Reine Barratin,
Mme Isabelle Garrigues,
Mme Sarita Georges
Mme Fabienne Heurtault,
Mme Laurence Kratzer,
Mme Isabelle Legros,
Mme Laurence Leveque,
Mme Alexandra Vigouroux
Mme Frédérique Deshayes (parent invité)
Parents d’élèves élus FCPE :
Mme Valérie Blanc,
Mme Nathalie Cohen-Guittin,
Mme Myriam Godard,
Mme Evangelina Guerra-Neves,
Mme Elisabeth Kern,
Mme Sandrine Lagore,
M Laurent Lhermitte
Mme Isabelle Normand,
Représentants de la Mairie : Mme Bertholet
Excusés : Mme Pierre IEN, M. Caillet 1er Maire adjoint, Mme Vallé DDEN.
Mme Brigitte ROTA , RASED
Secrétaires : Mme E. Neves, parent élu FCPE , Mme A.Vigouroux, parent élu PEEP, ; M. L. Danel, enseignant CM1C
A) ECOLE
1. Le RASED : Intervention de Mme Galvani, psychologue scolaire.
Mme Galvani remercie la Peep et particulièrement Me de Lagrevol pour l’article paru dans leur journal.
Structure du RASED :
_ 1 rééducatrice pour la maternelle
_ 2 maîtres E (pédagogie) pour des interventions surtout sur le cycle 2.
Rappel :
L’intervention du psychologue scolaire auprès d’un élève nécessite l’autorisation écrite des parents.
En revanche, les maîtres E n’ont pas besoin de l’autorisation des parents pour une intervention de soutien.
L’enseignant assure l’information des parents.
Pour la rentrée prochaine, Mme Galvani propose la mise en place d’une lettre type qui expliquera le
fonctionnement du RASED, et d’un mot pour prévenir les familles dont les enfants seraient pris en charge par le
RASED, diffusés dans le cahier de correspondance des élèves.
2.
Rentrée 2007
Effectifs prévus :
Rentrée 2007 : 429 élèves dont CP 92, CE1 : 90, CE2 : 85, CM1 : 86, CM2 :76
A priori, la structure des classes restera identique.
Constitution des classes :
La constitution des classes est de la compétence du conseil de cycles. Les critères retenus sont à la fois le travail,
l’autonomie et le comportement de l’élève.
Le passage en CP s’organise en deux temps : un premier conseil des maîtres de cycle (CP, GS et RASED) avant
juin, puis une réunion des enseignants de CP pour constituer les classes.
Une réflexion est menée sur le passage d’une classe entière de CM1 en CM2 dont les enfants ne sont pas partis
en classe transplantée.
Accueil des CP :
Mr Labarre indique qu’il ne reçoit pas les parents individuellement, au double motif :
- que cette rencontre s’effectue sur son temps de travail ;
- qu’il connait déjà les frères et sœurs.
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Il lui est alors objecté par Mme Barratin que les parents sont disposés et n’hésitent pas, eux, compte tenu de
l’importance de l’entrée en CP, à prendre des jours de congés ou RTT, pour rencontrer le directeur de l’école de
leur enfant. Un autre représentant des parents d'élèves indique que ces mêmes parents sont également disponibles
pour être reçus par le directeur en dehors du temps scolaire.
M.Labarre rappelle qu’une réunion d’information pour tous les parents des CP se tient en fin d’année
scolaire(cette année le 12 juin à 18 h 30). Après un temps d’information et d’échange avec les parents, une visite
de l’école par les enseignants de CP est proposée pour ceux qui le veulent.
A la suite de cette réunion, M. Labarre reçoit les parents individuellement à leur demande. Il indique que cette
rencontre ne peut s’effectuer que sur un temps où l’enfant a classe. Il rappelle aussi que l’école maternelle étant
de proximité,les élèves de Grandes Sections (futurs CP) connaissent déjà l’école élémentaire, par les
décloisonnements et visites dans les classes de CP.
Il est par ailleurs souligné que :
- La directrice de l’école maternelle Flachat reçoit toutes les familles
- La Mairie renvoyant vers les directeurs d’école primaire, il est demandé à son représentant de se renseigner
pour savoir comment procèdent les autres directeurs d’écoles.
3.
Bilan des actions pédagogiques
Projets de classe
•
La classe de Mme Stanek a mené tout au long de l’année un projet sur le thème de l’architecture dont
elle ne peut nous parler car elle est en congé maternité.
•
La représentation de la pièce de Don Quichotte de la classe de CPB de Mme Pouzadoux aura lieu le
mardi 19 juin au studio Théâtre d’Asnières. Le bilan financier est positif.
•
Deux classes autogérées CM1B et CM2A sont parties en Bourgogne au mois de mai. Le financement a
été réalisé par le libre choix du versement de la part des parents, par une participation de la PEEP, des
coopératives, par la vente de set de tables, tombola et loto et un don exceptionnel de 3000€ de la société
Avenance. Cette opération a permis de dégager un bénéfice de 3000 € qui sera distribué aux familles en
proportion de leur participation. Madame Mercier souligne que malgré les nombreuses difficultés
rencontrées, notamment l’absence de chaises pour le tirage du loto, ce projet a été mené à son terme.
Mesdames Mercier et d’Amiens d’Hébécourt remercient particulièrement les 3 mamans qui ont
accompagné la classe.
•
L’Opéra « Douce et Barbe bleue » de Madame Potel avec les élèves de CM2C et de la chorale a eu lieu
le mardi 12 juin 2007 au Théâtre Armande Béjart. Madame Potel souligne la très forte motivation des
élèves et des solistes qui auraient souhaité pouvoir rejouer le spectacle au sein de l’école. Mme Potel et
Mme Garrigues remercient la Mairie d’Asnières pour le prêt du grand théâtre d’Asnières qui se prêtait à
merveille pour une telle représentation. De nombreux parents soulignent le succès de celle-ci.
Mme Baranez qui a assuré la gestion financière de ce projet indique néanmoins qu’il subsiste un
différent financier entre Mme Potel et la coopérative de l’école. Les parents s’étonnent de ce différent et
souhaitent qu’une solution soit trouvée très rapidement afin que Mme Potel soit remboursée des
sommes qui lui sont dues. Mme Barratin s’étonne que ce soit les projets qui sont menés à terme, qui
rencontrent des difficultés de remboursement et souligne que cela risque de démotiver les enseignants
investis et concernés.
M. Labarre indique que le conseil de la coopérative se réunit à ce sujet le mardi 19 juin.
•
Projet design CM1C et CPC : les deux classes ont retenu chacune 2 maquettes, mais la réalisation des
meubles ne pourra pas se faire cette année. M.Danel souligne l’aspect positif de ce projet qui fait appel
à l’imaginaire des enfants et leur a permis de travailler en groupe. M.Blandin indique que les prototypes
seront réalisés l’année prochaine et qu’une visite du salon du meuble, où seront exposés les objets, sera
organisée pour les élèves de ces deux classes.
•
Projet cinéma CM1A : c’est une adaptation des « vacances de Monsieur Hulot » de J. TATI réécrit et
réalisé par les élèves. Ce projet bénéficie de l’aide de l’OCCE 92 dans le cadre d’un mini festival de
films réalisés par d’autres écoles d’Asnières. La projection du film sera donnée au cinéma l’ALCAZAR
d’Asnières dans la grande salle le samedi 23 juin.
Projet piéton
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Suite au dépouillement du questionnaire piéton, Mme Deshayes nous présente les premiers résultats. Ce
questionnaire a suscité l’intérêt des familles car de nombreuses réponses de qualité ont été recueillies.
La synthèse des résultats de cette première phase de dépouillement fait apparaître que :
_ les élèves sont très majoritairement accompagnés par un adulte sauf en CM2 où 40% effectuent le trajet
domicile-école seuls.
_ la marche à pied est majoritairement utilisée bien que 17% utilisent la voiture
_ 61% des familles identifient des passages dangereux et 47% des améliorations pour la sécurité
_ Beaucoup se plaignent d’incivilités : 73% de trottoirs sales, 52% de voitures mal garées.
_ 80 % sont favorables à la mise en place de balisages de trajets et d’un pédibus. 44% utiliseraient le
pédibus s’il était mis en place.
5 zones de trajet ont été définies. L’objectif à terme est d’identifier sur chaque zone de trajet, les points
dangereux et proposer des améliorations sur le plan de la sécurité.
Dans la seconde phase du dépouillement, un tri des réponses par zone de trajet sera réalisé par l’équipe
enseignante et les parents d’élèves dépouilleront les questionnaires par zone.
L’objectif est de mettre en place un partenariat avec la Mairie afin de sécuriser les trajets et de réaliser un
guide distribué aux familles, en début d’année scolaire.
M. Labarre remercie Mme Deshayes pour tout son travail sur ce projet.
4.
Rythme scolaire
L’absentéisme
M.Labarre tient à signaler le fort taux d’absentéisme pendant les week-ends du mois de mai et notamment celui
du samedi de l’ascension qui s’élève à 25.74%.
A cette occasion, les parents interpellent la Mairie et l’Education Nationale sur le lundi de Pentecôte afin qu’une
solution soit trouvée pour accueillir les enfants ce jour là car la majorité des parents travaillent (ouverture du
centre de loisirs ou jour de classe travaillé par les enfants)
Réflexions pour 2007/2008
L’année prochaine, le 8 mai est un jeudi, le samedi 10 mai est non travaillé, le lundi 12 est celui de la Pentecôte.
Le taux d’absentéisme risque donc d’être élevé le vendredi 9 mai. M. Labarre suggère de revoir cette question au
conseil d’école du 1er trimestre le remplacement de ce vendredi par un mercredi ou 2 samedis travaillés.
B) MAIRIE
1.
Travaux
Les travaux de l’été
- restructuration complète de la salle à manger qui viendra empiéter sur la rotonde pour permettre l’accueil de
plus de 300 élèves.
- peinture de la salle informatique
- peinture des sanitaires en étages
- pose de films plastiques sur le haut des fenêtres RDC
- sécurisation des regards des WC de la cour
- changement des portes et rénovation du local poubelles
- rénovation des portes intérieures des WC extérieurs.
- pose de rampe de 4 prises dans 4 classes
- pose de rampe de 6 prise en salle des maîtres
boîte aux lettres des associations
Les associations demandent à la Mairie l’installation de boîtes aux lettres indépendantes de celles de l’école et
accessibles de la rue.
2.
Restauration scolaire
Par rapport aux demandes des parents, la réponse de la Mairie est la suivante :
- Les services municipaux ne souhaitent pas alléger les dossiers scolaires.
- Mme Bertholet demandera aux services concernés s’il est possible de déposer son dossier à la mairie annexe et
si le délai de dépôt peut-être retardé.
Néanmoins, il semble que le dépôt à la Mairie Annexe soit déjà possible.
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C) VIE DE L’ECOLE
1.Le 30 juin
Il n’y aura pas de fête de l’école le 30 juin, mais une matinée « portes ouvertes » dans la plupart des classes où
sera remis le livret scolaire, suivi du traditionnel déjeuner organisé par les associations de parents d’élèves.
Les parents expriment leur déception et espèrent que l’année prochaine pourra être menée une réflexion pour
organiser une fête de l’école. La première réunion pour l’organisation de cette fête est fixée au samedi 10
novembre.
2 .La BCD
M. Labarre remercie l’ensemble des parents d’élèves sans lesquels la BCD ne pourrait pas fonctionner.
D) AUTRES INFORMATIONS
1.
passage des enfants au self
Tous les enfants de grande section passeront au self.
1.
Les activités sportives
L’année prochaine, M.Labarre veillera à ce que les élèves d’un même niveau puissent bénéficier du même
nombre d’intervenants sport dans leur classe.
2.
Les dons de la FCPE, de la PEEP et d’AVENANCE à l’école
M. Labarre remercie :
- La FCPE pour l’achat d’un appareil photo numérique et sa participation financière au projet théâtre de
Mme POUZADOUX (CP) pour 300 € ;
- La PEEP pour ses dons aux projets de Mme POTEL (CM2), Mesdames Mercier et D’Amiens
d’Hébecourt (CM1 et CM2) et Monsieur Lebon ( 100 euro par classe).
- Avenance pour son soutien financier très important au séjour en Bourgogne de Mesdames Mercier et
d’Amiens d’Hébecourt
- La PREVENTION ROUTIERE pour son action pédagogique dans les classes. M. Labarre remercie
particulièrement M. Tessier directeur du comité départemental de la prévention routière et le directeur
de la sécurité publique
3.
Liste des fournitures
Avant les vacances, une liste commune des fournitures par niveau sera distribuée dans chaque classe.
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