Nom : ALANBAGI Prénom : YOUCEF Date de naissance : 07/08

Unités de recherche
Nom : ALANBAGI
Prénom : YOUCEF
Date de naissance : 07/08/1983
Courriel : [email protected]
Établissement d’affectation ou organisme d’appartenance :
UFR STAPS PARIS-DESCARTES SORBONNE
Enseignant-chercheur

HDR 
Thèse soutenue X
Corps-grade : Professeur d’Éducation Physique et Sportive bi-admissible (agrégation externe
d’Éducation physique et sportive).
Domaine scientifique principal :

1 Mathématiques et leurs interactions

2 Physique

3 Sciences de la terre et de l'univers, espace

4 Chimie

5 Biologie, médecine, santé
X
Rattachement scientifique :
Section du CNU : 74e
6 Sciences humaines et humanités

7 Sciences de la société

8 Sciences pour l'ingénieur

9 Sciences et technologies de l'information et de la
communication

10 Sciences agronomiques et écologiques
Vague D : campagne d’évaluation 2012-2013
Février 2012
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Unités de recherche
1) Points forts de vos activités de recherche et résultats marquants :
Points forts :
-
Maîtrise de la méthodologie de l’analyse factorielle des correspondances
-
Maîtrise de la méthodologie liée à la théorie mathématique de Condorcet (comparaisons
par paires).
-
Maîtrise de la méthodologie liée à la procédure de Borda
-
Méthodologie de l’entretien semi-directif
-
Praxéologie Motrice
Résultats marquants :
-
Mise en avant d’une typologie de formateurs de formateurs en EPS au sein des UFR
STAPS en trois pôles antagonistes que sont les Scientifiques, les Sportifs et les
Didacticiens. (Recherche novatrice)
-
Taux important d’effet Condorcet chez les formateurs intervenant dans la préparation au
CAPEPS, concernant la définition d’un professeur d’EPS « bon pour le service », au
sortir de la formation diplômante.
Mots-clés :
-
Formateur de Formateur ; Éducation Physique et Sportive (EPS) ; Identités
Professionnelles ; Savoirs ; Savoir-Faire.
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2) Production scientifique :
ACL : ARTICLES DANS DES REVUES INTERNATIONALES OU NATIONALES AVEC
COMITE DE LECTURE REPERTORIEES PAR L’AERES OU DANS LES BASES DE
DONNEES INTERNATIONALES (ISI WEB OF KNOWLEDGE, PUB MED…) (DEPUIS 2007)
1) ALANBAGI, Y., DOSSEVILLE, F. & COLLARD, L. (soumis). « Effet Condorcet et
contradictions dans la définition du professeur d’EPS chez les formateurs en STAPS lors de
l’année de préparation au CAPEPS ». Les Sciences de l’Éducation – Pour l’Ère nouvelle.
ÉVALUATION AERES : A (Sciences de l’Éducation et STAPS).
2) ALANBAGI, Y., CARLIER, G., MIKULOVIC, J. & COLLARD, L. (soumis). « Identités
professionnelles des formateurs de formateurs en UFR STAPS, lors de l’année de
préparation au CAPEPS ». Revue Française de Pédagogie. ÉVALUATION AERES : A
(Sciences de l’éducation et STAPS).
3) ALANBAGI, Y., DUGAS, E. & COLLARD, L. (en préparation). « Étude comparative de
choix sociaux : les responsables du dopage sportif ». Mathematics and Social Sciences.
ÉVALUATION AERES : C (Économie-Gestion).
4) ALANBAGI, Y. & HAWRYLYSZYN, A. (en préparation). « Sport de haut-niveau et
dopage : fantasme ou réalité ? ». JuriSPORT. ÉVALUATION AERES : A (Droit).
5) ALANBAGI, Y., BROUSSE, M., & COLLARD, L. (en préparation). « La performance en
judo : Étude de l’aspect technique de 1929 à nos jours ». International Journal of the
History of Sport. ÉVALUATION AERES : A (Histoire et STAPS).
6) ALANBAGI, Y. & COLLARD, L. (en préparation). « La gestion de l’agressivité chez des
adolescentes et des adolescents par les cours d’Éducation physique et sportive : Étude de cas
dans un lycée parisien ». Journal of Adolescence. ÉVALUATION AERES : A (STAPS).
7) COLLARD, L., ALANBAGI, Y., OBOEUF, A. & LEGRAND, M. (soumis). « Prises de
risque de 66 sportifs au Chickie run game ». Déviance et société. ÉVALUATION AERES :
A (STAPS).
8) COLLARD, L., DUGAS, E., OBOEUF, A. & ALANBAGI, Y. (soumis). « How do team
and individual sports specialists play the “Bluegill Game”? An illustration of a perverse side
effect of altruism ». British Journal of Social Psychology. ÉVALUATION AERES : A
(STAPS).
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Unités de recherche
9) COLLARD, L., DUGAS, É., OBOEUF, A., & ALANBAGI, Y. (soumis). « Comment
réussissent les sportifs dans un jeu non-coopératif ? Illustration d’un effet pervers de
l’altruisme ». Le Travail Humain. ÉVALUATION AERES : A (Sciences de l’éducation).
ASCL : ARTICLES DANS DES REVUES SANS COMITE DE LECTURE (DEPUIS 2007)
10) ALANBAGI, Y. (soumis). Typologie des formateurs préparant au métier de Professeur
d’Éducation Physique et Sportive : Complexité des rapports Théorie / Pratique dans la
formation en Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives. Revue EP&S.
11) ALANBAGI, Y. (soumis). La formation en EPS face à la Mastérisation. Revue ContrePied.
INV : CONFERENCES DONNEES A L’INVITATION DU COMITE D’ORGANISATION
DANS UN CONGRES NATIONAL OU INTERNATIONAL (DEPUIS 2007)
1) COMMUNICATION lors du XVIIe Congrès international de l’AMSE-AMCE-WAER :
« Recherches en Éducation et en Formation : Enjeux et défis aujourd’hui dans le monde » du 03 au
08 juin 2012 à l’Université de Reims. Titre de l’intervention : « Typologie des formateurs préparant
au métier de Professeurs d’Éducation Physique et Sportive ».
2) COMMUNICATION lors du XIIIe Colloque International de Praxéologie Motrice : « La
formation universitaire en Éducation Physique », les 11 et 12 mai 2010 à l’Université de Caen
(UFR STAPS). Titre de l’intervention : « La gestion par les formateurs de la relation entre les
savoirs théoriques et les savoirs pratiques lors de l’année du concours des futurs professeurs d’EPS
(Master 1 CAPEPS).
3) Points forts de vos activités relevant des missions autres que la recherche :
1)
Professeur d’Éducation physique et sportive depuis 2006 (lycée J.-B. Poquelin à SaintGermain-en-Laye dans l’académie de Versailles).
2)
Formation agrégation interne EPS (2012/2013) et bi-admissible à l’agrégation externe
EPS en 2010 et 2012.
3)
Professeur de judo à Boulogne-Billancourt (ACBB), titulaire du Brevet d’État
d’éducateur sportif (BEES) 1er degré Judo.
4)
Athlète de haut-niveau en Judo (1ère division) et ancien international Cadet et Juniors.
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Signature de la personne concernée par cette fiche d'activité
Je certifie n’avoir demandé mon rattachement qu’à une seule unité de recherche.
Date : 18 décembre 2012
Vague D : campagne d’évaluation 2012-2013
Février 2012
Signature :
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