SAINTE-MARIE ANTONY DEGRE

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4ème STAGE ASSOCIATIF
nd
Depuis deux ans, au collège de Ste Marie d’Antony, il a été décidé d’introduire un stage de
découverte pour les élèves de 4ème. Ce stage n’est nullement un stage d’observation dans
une entreprise. Il est bel et bien un stage d’observation SOIT dans une association sportive, culturelle ou humanitaire… soit dans un lieu qui s’occupe de personnes (crèche, halte
garderie, maison de retraite, centre sportif, bibliothèque, médiathèque…)
Ce stage, comme son nom l’indique, est un stage d’observation mais aussi il doit permettre à tout élève de l’institution de prendre conscience que nous devons être en relation avec les autres.
Les objectifs de ce stage sont les suivants :
• Sensibiliser au monde des associations et du tissu social de l’organisme
• Observer le fonctionnement d’une association ou d’une structure d’accueil
• Observer les liens de l’association ou de l’entreprise avec les collectivités locales, l’administration publique…
• Prendre le temps de la rencontre
• Observer en quoi l’association ou l’entreprise est en relation avec autrui
SAINTE-MARIE ANTONY
• Quelles sont les compétences à mettre en place pour le relationnel avec les
autres personnes ?
A la fin du stage, les élèves doivent faire un petit rapport comprenant plusieurs parties :
 Les renseignements de l’association, son but et les activités de ladite association.
 Une synthèse de ce qui a été fait durant la semaine de stage en demandant un rapport
d’étonnement et de conviction.
 Les compétences à avoir pour être en relation avec les autres (pour soi, et par rapport aux autres).
 14 compétences en auto-évaluation en lien avec les 7 piliers de compétences du LPC.
 Donner 8 verbes qui traduisent les compétences à avoir pour être en relation avec les
autres.
UN SOUFFLE NOUVEAU POUR LE COLLEGE
La dernière publication de l’Enseignement catholique est une somme de fiches permettant
de se questionner, de réfléchir et de prendre du recul par rapport au « collège unique ».
Les auteurs ont voulu mettre en lumière les initiatives, les projets, les actions et les recherches menés par des enseignants, des éducateurs, des parents, des formateurs, des
pédagogues et des partenaires de l’Enseignement catholique afin de donner au collège un
« souffle nouveau ».
Ce livre reçu il y a quelques mois par chaque chef d’établissement sur initiative de Monsieur de Chaillé doit permettre à chaque établissement de prendre le temps nécessaire
pour redonner du sens à ce collège unique. La fin de l’année ou les perspectives de la
rentrée prochaine peuvent aider les uns et les autres à faire un bilan, à se questionner, à
se poser, à regarder vers l’horizon, à découvrir ce qui est fait ailleurs pour que les collégiens donnent du sens à leur présence.
Que ce livre puisse aider chacun dans sa mission, mission certes d’assurer un socle de
connaissances et de compétences mais surtout mission d’accompagner le jeune en devenir à se construire pour devenir pleinement un lycéen.
Belle réflexion à vous tous, belle animation, bon travail !
B. Chauvineau
Bon de commande :
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N°6 juin 2014
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