Compétences demandées en Histoire-Géographie pour la classe de
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Compétences demandées en Histoire-Géographie pour la classe de
Compétences demandées en Histoire-Géographie pour la classe de Quatrième Compétence n° Savoir Savoir-faire Objectifs Conseils 1 Connaître le vocabulaire ● Je comprends les définitions ● J'apprends les définitions important 2 Connaître les dates importantes 3 Connaître les grands repères géographiques 4 Connaître les notions du cours 5 Je sais tenir mon cahier ● Je colle correctement les feuilles ● Je respecte le code couleur utilisé au tableau ● Je sais recopier la trace écrite au tableau 6 Je sais me servir de mon livre. ● Je sais retrouver les chapitres et les documents ● Je sais retrouver les mots de vocabulaire et les définitions 7 Je sais lire et respecter une consigne ● Je prends le temps de bien lire la consigne ● Je demande au professeur quand je ne comprends pas 8 Je sais produire un écrit de quelques lignes ● Je sais rédiger (expliquer, comparer, argumenter) une trace écrite de plusieurs lignes à partir de mes connaissances ● Je formule correctement ma réponse sous forme de phrase. ● J'organise mes connaissances ● Je sais tirer des informations d'une video 9 Je sais construire... - une carte (couleurs, légende) - une frise chronologique - un graphique - une biographie de quelques lignes - Un organigramme - Réaliser un schéma à partir d'un texte 10 Je sais lire et comprendre un texte ● Je suis capable d'identifier l'auteur, le titre, la date ● Je sais résumer les idées principales en un texte court ● Je sais utiliser ces informations pour répondre à des questions ● Je sais mettre en relation les éléments d'un ou plusieurs textes avec mes connaissances 11 Je sais lire et comprendre un graphique ● Je retrouve les unités ● Je retrouve les informations ● Je sais comparer plusieurs Compétence n° Objectifs Conseils graphiques ● Je sais étudier une pyramide des âges. Savoir-Être 12 Je sais étudier une image ● Je sais donner la source de 13 Je sais lire et comprendre une carte ● Je retrouve le titre et l'échelle ● Je mets en relation le titre et la légende ● Je décris la carte ● Je sais observer à différentes échelles ● Je sais faire le lien entre une carte et un texte ● Je sais construire un petit croquis de synthèse 14 Je sais utiliser différents moyens pour faire mes recherches ● Je sais utiliser un dictionnaire ● Je sais utiliser Internet 15 Je suis attentif et je participe à l'oral ● Je lève le doigt pour prendre la parole ● Je réponds en faisant des phrases ● Je respecte la prise de parole des autres 16 Je possède le matériel demandé ● Je possède toujours: - mon cahier - mon livre - mes crayons de couleurs (5) - ma trousse complète 18 Je prends soin de mon livre et de mon cahier 19 Je sais travailler en groupe (CDI, salle pupitre, classe...) 20 Je sais étudier différents documents l'image ● Je sais décrire l'image en plusieurs plans ● Je sais mettre en relation des éléments de l'image avec les idées du cours. ● Je sais décrire, analyser et expliquer un tableau ou une caricature ● Je sais mettre en relation plusieurs documents et produire un texte court ● Je sais comparer plusieurs documents ● Je sais répondre à des questions sur différents documents