L`arbre des causes
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L`arbre des causes
Formation Assistant de prévention 2013 Atelier thématique Analyse d’accident et arbre des causes Jacques Mercadier (UM3) Caroline Play (INRA) Analyse d’accident introduction Objectifs du module Comprendre la nécessité de réaliser des enquêtes après des accidents ou des incidents Vous donner des éléments pour réaliser cette enquête : l’arbre des causes Apprécier votre rôle et votre place dans cette démarche 1 Analyse d’accident Introduction Sommaire Qu’est-ce qu’un accident? Pourquoi analyser un accident? Votre rôle en tant qu’assistant de prévention Etude par groupe d’un cas pratique Un outil : l’arbre des causes Reprise du cas pratique Conclusion 2 Analyse d’accident Accident? Un accident "Est considéré comme accident du travail, quelle qu'en soit la cause, l'accident survenu par le fait ou à l'occasion du travail, à toute personne salariée ou travaillant à quelque titre ou en quelque lieu que ce soit, pour un ou plusieurs employeurs ou chefs d'entreprise." Code de la Sécurité Sociale L,411-1 L’accident du travail est un évènement de caractère soudain Il a plusieurs causes des risques potentiels (latents) des perturbations (anomalies) 3 Analyse d’accident Danger + Anomalie = Dégâts matériels Danger + Anomalie + Présence humaine = Dommages corporels 4 Analyse d’accident Pourquoi analyser? Objectifs de l’analyse 1 10 Obligation règlementaire 30 600 Nécessité sociale Principe de la pyramide de la prévention Recherche des circonstances exactes Participation des personnels 5 Analyse d’accident Rôle Rôle de l’assistant de prévention L’accident a eu lieu 1. Mettre en place des mesures conservatoires 2. Expliquer les démarches adm., orienter la victime 3. Prévenir les services : direction, médecin, CP… 4. Si possible: Prendre des photos, faire la liste des témoins…. 5. Noter l’accident dans le registre Santé et Sécurité au Travail 6. Mener l’enquête - Trouver les causes toujours multiples - Proposer des mesures de prévention 7. Veiller à la mise en place 8. Tirer les enseignements 6 Analyse d’accident Cas pratique Exemple d’accident Formation des groupes Reléver les éléments qui ont conduit à l’accident Film de l’INRS Discussion Recueil des avis des groupes 7 méthode L’arbre des causes Pourquoi cette méthode? La plus intuitive La plus accessible Recueillir les faits Un « fait » est une action ou un état - Concret, visible - Précis - Vérifiable Ce n’est ni un jugement, ni une opinion, ni une interprétation Ils concernent : l’Individu, la Tâche, Le MAtériel, Le MIlieu (ITMAMI) 9 méthode L’arbre des causes Auprès de qui et quand recueillir les faits? Victime, témoins, services techniques, collègues même si pas présents, chef de service, médecin… Le plus tôt possible après l’accident « à chaud » + postérieurement, pour compléter les informations Organiser des réunions 9 méthode L’arbre des causes Organiser les faits, construire l’arbre des causes Qu’a-t-il fallu pour que les faits se produisent ? Est-ce nécessaire ? Est-ce suffisant ? 3 types de liaison : Enchainement Conjonction Disjonction 10 L’arbre des causes exemples Freins non révisés Réponse insuffisante des freins Ne peut s’arrêter à temps Conduite rapide Déplacement à pied Arrive en retard Panne du véhicule Abandonne le véhicule sur l’accotement 11 méthode L’arbre des causes Suites données à l’analyse On recherche une solution pour chaque fait de l’arbre des causes Évaluation des solutions retenues en fonction de leur niveau de prévention Mise en œuvre et suivi des mesures - Qui fait quoi? dans quel délai? Avec quels moyens? - Diffusion de l’information 12 Conclusion Accident de travail La victime Démarche administrative (déclaration de l’accident) L’A.P. Mesures conservatoires Mener l’enquête (Faits) Construire l’arbre des causes Témoins, collègues, victime… Élaborer un plan d’action La direction S’assurer du suivi du plan d’action Le CHSCT L’accident ne se reproduira pas méthode Conclusion Bibliographie « méthode en prévention : arbres des causes » CARSAT « Face aux accidents : analyser, agir » ed 833 de l’INRS FIN Jacques Mercadier (UM3) Caroline Play (INRA) 13