John Horne et Alan Kramer - 1914. Les Atrocités allemandes. Les
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John Horne et Alan Kramer - 1914. Les Atrocités allemandes. Les
Culture, le magazine culturel en ligne de l'Université de Liège John Horne et Alan Kramer - 1914. Les Atrocités allemandes. Les historiens John Horne et Alan Kramer ont étudié les exactions des troupes allemandes aux premiers jours de l'assaut de 1914. Il était déjà de notoriété publique que les populations civiles belges et françaises frontalières avaient été très durement touchées à l'aube du conflit, mais on ne se figurait pas encore précisément quelles furent les raisons exactes de ces exécutions et de ces répressions sauvages qui firent pas moins de 6500 victimes en l'espace de trois mois à peine. Horne et Kramer ont épluché les archives, confronté les récits, rétabli une chronologie minutieuse des tragédies qui ont émaillé l'avancée allemande, au jour le jour. On revit ainsi le martyre de cette place de Liège qui deviendra « du 20-Août » en guise de commémoration, mais aussi le terrible massacre de Visé, le saccage de la ville universitaire de Louvain et de son immense bibliothèque. Quelle que soit l'issue du scénario, les conclusions e des chercheurs sont formelles : les soldats du II Reich ont été moins victimes de réels attentats que des effets d'hallucinations collectives, qui leur faisaient identifier la moindre détonation à la présence d'un tireur caché, et les menaient droit à une violence effrénée. Un grand travail sur la mémoire et les réflexes dérivant de la peur de l'ennemi. Frédéric Saenen Juin 2012 John HORNE et Alan KRAMER, 1914. Les Atrocités allemandes. La vérité sur les crimes de guerre en France et en Belgique, Traduction de l'anglais par Hervé-Marie Benoît, Collection « Texto », 690 pp., 12 €. « Précédent l Suivant » Retour à la liste des Essais et Documents Retour aux Lectures pour l'été 2012 © Université de Liège - http://culture.ulg.ac.be/ - 08/02/2017 -1- Culture, le magazine culturel en ligne de l'Université de Liège © Université de Liège - http://culture.ulg.ac.be/ - 08/02/2017 -2-