fiche VG 14-15 S7-9 - Ensa
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fiche VG 14-15 S7-9 - Ensa
ELOCENATIONALE SUPERIEURE D’ART DENANCY Responsable(s) : Vanina Géré Intitulé : Réécriture des modernismes Semestre(s) : 7 9 Option(s) : Art Durée : 2h Régularité : selon calendrier 2014-2015 ECTS : 2 ECTS : 1 Langue(s) d’enseignement : français et anglais Définition(s) du cours Séminaire. L’objectif est de réviser les perspectives sur le modernisme (art moderne), en retraçant son histoire au-delà de l’idée d’une « progression » téléologique de l’art culminant avec l’abstraction occidentale et l’autonomie du champ artistique, afin de revoir l’opposition désormais conventionnelle entre modernisme et postmodernisme. Contenu À partir de l’étude de cas précis et documentés, de textes théoriques, ainsi que d’un survol des périodes moderne et postmoderne nourri des approches des études culturelles, visuelles, féministes et postcoloniales, le cours permettra de donner une vision du modernisme non-eurocentrée et non-déterministe. Une attention particulière sera ainsi donnée à la question des systèmes d’influences et du phénomène de l’« appropriation » artistique et culturelle, centrale dans l’avènement de l’abstraction et de la « régénération » de l’art par le primitivisme. Intervenants Peter Friedl, artiste Résultats attendus Une compréhension des notions de modernisme et de postmodernisme ; une ouverture sur l’apport des artistes modernistes non-européens et les artistes femmes. Méthode d’évaluation Un travail d’analyse Un partiel écrit à la mi-décembre Modalités de rattrapage (selon le calendrier de l’année universitaire) Une analyse de documents visuels et théoriques Références Barson, Tanya et Peter Gorschülter (dir.). Afro-Modern : Journeys through the Black Atlantic. Cat. d’exp. Londres : Tate Publishing, 2010. Claustres, Annie. Le tournant populaire des cultural studies : l’histoire de l’art face à une nouvelle cartographie du goût (1964-2008), Dijon, Les Presses du réel, coll. Œuvres en sociétés, 2013. Flam, Jack (dir). Primitivism and Twentieth-Century Art. Berkeley et Los Angeles : The University of California Press, 2003. Greenberg, Clement. Art et culture : essais critiques. Paris : Macula, 1988. Trad. française Ann Hindry. Krauss, Rosalind. L’inconscient optique. Paris, 2002. Trad. française Michèle Veubret. Mercer, Kobena. Discrepant Abstraction [Annotating Art Histories]. Cambridge, Mass. et Londres : The MIT Press, 2007. Exiles, Diasporas and Strangers [Annotating Art Histories]. Cambridge, Mass. et Londres : The MIT Press, 2008. Mitter, Partha. « Decentering Modernism : Art History and Avant-Garde Art from the Periphery », The Art Bulletin, vol. 90, n°4 (déc. 2008), 531-548. Piper, Adrian. Adrian Piper : Textes d’œuvres et essais [exposition Villeurbanne Institut d’art contemporain, 31 janvier25 mai 2003]. Villeurbanne : Institut d’art contemporain, 2003.