Initiation à la recherche documentaire via le portail E
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Initiation à la recherche documentaire via le portail E
Initiation à la recherche documentaire via le portail E-sidoc Niveau concerné Modalités 6e 2 séances en demi-classe par petits groupes d’élèves Contexte Matériel Initiation aux techniques documentaires - PC reliés à Internet et ayant accès à BCDI - Un vidéoprojecteur - Une fiche de recherche - le portail E-sidoc est mis en page d’accueil du navigateur 1/ Objectifs généraux Propositions du Parlement Européen Développer la culture numérique, et la capacité à utiliser les technologies de l'information Axes du projet de l’académie de Bordeaux Développer l'accès aux ressources pédagogiques en ligne Compétences B2i Référentiel Collège 4.1) « Je sais rechercher des références de documents à l’aide du logiciel documentaire présent au CDI. » « Se repérer dans un centre de ressources » 4 .4) « Je sais relever des éléments me permettant de connaître l’origine de l’information (auteur, date, source…). » « Savoir utiliser divers outils de recherche » « Savoir identifier et citer des sources » 2/ Objectifs opérationnels - Promouvoir le portail E-sidoc du CDI Savoir se repérer dans le portail Savoir faire une recherche simple dans la base du CDI Savoir prendre des références et retrouver un document au CDI Sandrine Pauzat – Juin 2011 3/ Déroulement de la séquence Séance 1 : Découverte et utilisation de BCDI Les élèves assistent à une séance ordinaire d’initiation à l’utilisation de BCDI. Cette initiation se termine par un exercice de recherche classique (voir fiche élève). Séance 2 : Le portail E-sidoc • Rappel de la séance précédente sur BCDI et de la caractérisation d’un document • Présentation d’E-sidoc aux élèves • Petit moment où les élèves découvrent par eux-mêmes des différentes rubriques du portail • Présentation des différentes rubriques et plus particulièrement celle : « Chercher » Première rubrique explorée : - Zone de recherche simplifiée Après avoir parcouru les différentes rubriques, les élèves effectuent les mêmes recherches que celles effectuées lors de la séance précédente : 1/Premier essai des élèves à partir d’une feuille d’exercice : recherche basique à partir d’un titre. Les élèves notent une nouvelle fois, les résultats de la recherche Sandrine Pauzat – Juin 2011 Premier écran de résultats Préciser sa recherche Type de support Date de parution Support Auteur Localisation du document Nuage de tags 2/ Interrogation orale sur les différences constatées entre BCDI et E-sidoc. Ces différences et ressemblance sont relevées dans un tableau de comparaison. Ecran de résultats BCDI Sandrine Pauzat – Juin 2011 Ecran de résultats E-sidoc complet Exemple de tableau de comparaison Différence/ressemblance BCDI E-sidoc Présentation des critères de recherche Choix des mots-clés Présentation des résultats de la recherche : Titre Auteur Collection Edition Type de document Localisation Disponibilité 4/ Evaluation L’évaluation s’effectue lors de l’échange avec les élèves sur les ressemblances et différences entre ces deux moyens de recherche. Sandrine Pauzat – Juin 2011