Votre enfant participe à des compétitions, comment l`aider à

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Votre enfant participe à des compétitions,
comment l'aider à progresser et s'épanouir ?
Les parents jouent un rôle essentiel dans l’éducation sportive de leur enfant. ; notamment dans le
développement progressif de l'autonomie de celui-ci.
Il est aujourd’hui presque impensable qu’un joueur atteigne un haut niveau de compétiteur si ses
parents ne sont pas prêts à s’investir pour l’accompagner au club et dans les tournois auxquels il
doit participer.
Mais il n’est pas toujours facile pour eux de savoir quel rôle ils ont à jouer. En voulant bien faire,
beaucoup se trompent et adoptent des comportements qui peuvent gêner la bonne évolution de
leur enfant ? Pour ceux qui savent trouver leur vraie place aux côtés de l’entraîneur, mais sans
empiéter sur son domaine, c’est un avantage considérable pour leur enfant.
Alors que faire ? Ces quelques lignes vous donneront quelques pistes et attireront votre attention
sur les choses à ne pas faire.
Mais en résumé, l’important est que les parents restent de vrais parents.
Le tennis est un jeu, le plaisir de la compétition est avant tout celui de jouer. Vainqueur ou vaincu,
l'important est surtout de donner le meilleur de soi-même et de développer son esprit sport dans le
respect des autres en se basant sur des valeurs morales essentielles : volonté, courage, respect,
contrôle de soi, humilité, amitié, sincérité
LE(s) OUI(s) :
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Entretenez le plaisir de la compétition chez votre enfant (doit rester un jeu ;
considérez le tennis comme un moyen d’évolution personnelle)
Je fais / Je ne fais pas encore
Mon engagement parent : …………………………………………………………………………………………
Développez son esprit sportif; qu'il sache se battre dans le respect des autres
(volonté, courage, respect, contrôle de soi, humilité, amitié, sincérité)
Développez progressivement l'autonomie de votre enfant (préparation de sons sac,
contrôle de son matériel, inscription par lui-même aux tournois, prise de connaissance des
horaires de matches, présentation à la table du juge arbitre avec sa carte de fédération, …)
Soutenez sans jamais intervenir durant les matchs ou les entraînements (pas de
coaching de votre enfant ou de l’adversaire,…)
Félicitez votre enfant lorsqu'il a un bon comportement (peu importe le résultat s’il
se comporte de façon combative, courageuse et sportive)
Restez positif après une défaite, votre rôle est de l'encourager (ressortez les
éléments positifs de son comportement qui lui permettront d’avancer)
Respectez les adversaires de votre enfant ainsi que leurs parents
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Laissez votre enfant s’exprimer pour savoir comment il vit la compétition (Evitez
de faire vous-mêmes les commentaires d’après match, laissez l’enfant s’exprimer quand il
en aura envie (après le décrassage,, éviter les réactions à chaud. Plus l’écoute est grande,
plus il s’ouvrira
Savez-vous que c’est la qualité de l’entraînement plus que la quantité qui fait
progresser ?
Maintenez la motivation en maintenant des périodes de repos
Réalisez que le tennis de votre enfant est avant tout de sa responsabilité
Encouragez la pratique d’autres sports (et faire un jogging deux fois par semaine de
30 à 40 minutes, sports collectifs améliorant ses qualités physiques)
Faites confiance à l’entraîneur. Aidez-le mais ne vous substituez pas à lui
(discussion avec l’entraîneur pour avoir une action positive avant le match, …)
Faites bénéficier votre enfant d’une bonne hygiène de vie (alimentation équilibrée,
temps de repos, …)
LE(s) NON(s) :
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Glorifier excessivement la victoire et dramatiser la défaite
Je fais / Je ne fais pas
Chercher à vous réaliser au travers des performances de votre enfant
responsabilité ( C’est à vous à vous adapter à ses besoins et non lui aux vôtres ; si vous
jouez avec lui, rappelez-vous qu’il est là pour passer un bon moment avec vous, non pour
avoir une leçon ; donnez lui du plaisir)
Augmenter par votre attitude le stress de la compétition
Accepter les mauvais comportements
Fixer des objectifs trop élevés
Utiliser l’ironie et les sarcasmes pour motiver votre enfant
Mettre votre enfant sur un piédestal
Comparer les performances de votre enfant avec celles de ses camarades
Culpabiliser votre enfant sur les efforts que vous consentez

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