Piste de lecture – CE2-CM1

Transcription

Piste de lecture – CE2-CM1
Piste de lecture – CE2-CM1
La Fille du calligraphe
Caterina Zondonella
Marmaille & compagnie
Par le Comité CE2/CM1
Saint-Chamas (13)
Compréhension – Interprétation
L’histoire
•Junhao, le grand calligraphe chinois, est désespéré – sa fille Menglu n’a pas la concentration nécessaire
pour apprendre son art. Menglu aime s’évader et laisser libre cours à son imagination. Grâce à un
pinceau magique, elle va donner vie à ses rêves tout en améliorant ses idéogrammes.
•Sur YouTube, une version animée de l’album vous donnera envie de le lire :
www.youtube.com/watch?v=bHkrkyTsT-A
Les illustrations
•Observer l’utilisation de la couleur pour la réalité, et le noir et blanc pour les animaux créés par Menglu.
•Noter la présence de la nature à chaque page.
•Sur YouTube, une interview de l’illustratrice qui parle de son travail en général :
www.youtube.com/watch?v=XIKshiF_Ke0
Exploitation
Travaux de lecture et d’écriture •Essayer de calligraphier un mot sur une feuille de plusieurs façons ou de l’écrire dans différents
alphabets (ex : cyrillique).
•Proposer aux élèves de recopier le même texte de droite à gauche, de gauche à droite, verticalement
(haut vers le bas) pour faire le lien avec les écritures d’ailleurs.
•Jouer avec les mots. Choisir cinq mots qui plaisent pour leur sens ou leur sonorité et inventer un
petit poème.
•Imaginer une créature merveilleuse, la décrire et la dessiner.
Ateliers graphiques •Traduire son prénom en chinois grâce au site www.chine-nouvelle.com ou au site www.asia-home.
com/china/cnname.php#noms_chinois. S’entraîner à le calligraphier à l’encre noire.
•Les règles de la calligraphie chinoise : www.chine-culture.com, www.lamaisondelacalligraphie.com.
•Choisir une lettre, l’écrire en grand et la décorer.
D
écouvrir l’écriture des nombres de 1 à 10 en chinois et les réinvestir dans un dessin de dragon à
relier (voir sur le site internet de Materalbum, dans le dossier Chine).
•Faire un dessin avec un crayon papier uniquement, et jouer sur les nuances de gris et sur les ombres.
•À partir d’une tâche d’encre, dessiner un animal fantastique comme dans l’univers de la calligraphie
que visite Menglu…
•Créer des dragons pour le Nouvel An chinois grâce à la fiche technique sur le site de Materalbum.
Recherches •La Chine : situation géographique, drapeau, traditions…
•Existe-t-il plusieurs sortes de calligraphies (arabe, médiévale) ?
•Quels sont les différents matériels utilisés (calame, pinceau, encre, papier) et par qui ?
Piste de lecture – CE2-CM1
Débats •À quoi servent les mots ? La lecture ? L’imagination ?
•Avez-vous envie de faire le même métier qu’un de vos parents ? Pourquoi ?
Se divertir •Pour le carnaval, créer une roulotte ambulante sur le thème de la Chine et faire des banderoles
calligraphiées.
•Assister à un atelier d’initiation à la calligraphie par un professionnel.
•Jeu en ligne pour découvrir le principe de la calligraphie chinoise sur :
www.education.francetv.fr/chine/jeux/ecriture.swf
Parfois le lien ne fonctionne pas, mais sur un moteur de recherche, taper jeux en ligne calligraphie
chinoise pour y accéder.
•Le pouvoir des mots et de l’imagination. Après avoir tiré trois mots (un personnage ou un animal,
un lieu et une époque), l’enfant doit inventer et raconter une histoire courte.
On peut aussi jouer avec une histoire qui doit se suivre. Le premier tire un mot et invente le début
de l’histoire, le suivant doit poursuivre le récit avec un nouveau mot, etc.
MISE en réseau littéraire & culturelle
À lire
La Fille du calligraphe
•La Naissance du dragon, Wang Fei, Marie Sellier et Catherine Louis, Piquier Jeunesse, 2006. Album.
•Li Na et l’empereur, Andréa Liebers, Milan, 2002. Album. Li Na doit faire une calligraphie à la
gloire de l’empereur, homme cruel. Le pouvoir de l’idéogramme enfin réalisé se révèlera très bénéfique.
•Le Secret d’un prénom, Lisa Bresner, ill. Frédérick Mansot, Actes Sud Junior, 2003. Un album qui
permet une initiation à la calligraphie des prénoms chinois.
•Un rêve pour toutes les nuits, Lisa Bresner, ill. Frédérick Mansot, Actes Sud Junior, 1999. Ce conte
permet d’apprendre la calligraphie chinoise de quelques mots.
•Le Voyage de Mao-Mi, Lisa Bresner, ill. Frédérick Mansot, Actes Sud Junior, 2006. Cet album est
une introduction à la calligraphie et permet de découvrir quelques inventions chinoises.
•Li, la petite calligraphe, Sandra Nalson, Belin, 2006. Album. Li veut devenir calligraphe, mais le
concours n’est ouvert qu’aux garçons.
•Jouer à écrire en chinois, Christian Lamblin et Alain Weinich, Retz, 2009. Méthode d’apprentissage.