6972 Mise à niveau illustrator 10 vers CS2

Mise à niveau illustrator 10 vers CS2
1j
Plan de cours : 6972
Objectif
Prérequis
Apprendre les différences et les nouveautés
d'Adobe Illustrator CS2 et être en mesure de les
utiliser.
Adobe Illustrator 10
Contenu
Le plan de travail :
Personnaliser le plan de travail;
Enregistrer l'espace de travail;
Gérer les espaces de travail.
Les fichiers et modèle :
Créer un document à partir d'un modèle;
Enregistrer un modèle de document;
Modifier un modèle;
Parcourir les documents avec Adobe Bridge.
Les palettes, outils et menus :
Découvrir la palette Contrôle;
Personnaliser la palette Contrôle.
Le tracé d'illustrations :
Créer une vectorisation dynamique;
Modifier les options de vectorisation;
Modifier l'affichage d'une vectorisation;
Enregistrer un paramètre prédéfini;
Convertir une vectorisation dynamique en tracé;
Annuler une vectorisation dynamique.
La peinture dynamique :
Créer un groupe de peinture dynamique;
Ajouter des tracés à un groupe de peinture;
Décaler un contour sur son tracé;
Convertir des objets en groupe de peinture;
Décomposer ou annuler un groupe de peinture;
Utiliser l'outil Pot de peinture dynamique;
Modifier les options de peinture;
Définir les options d'espace de peinture.
Le texte :
Afficher la liste des polices récentes;
Appliquer un style souligné ou barré au texte;
Insérer des caractères spéciaux;
Utiliser les polices OpenType;
Utiliser l'alignement optique des marges;
Mettre à jour le texte hérité;
Modifier les options du texte captif;
Modifier les options d'habillage de texte;
Modifier les options du texte curviligne;
Utiliser des styles de caractères;
Utiliser des styles de paragraphes;
Personnaliser le dictionnaire orthographique.
La création d'effets spéciaux :
Utiliser la galerie de filtres;
Utiliser la galerie d'effets.
L'importation , exportation et enregistrement :
Importer une illustration à partir de Photoshop;
Exportation d'illustrations transparentes;
Enregistrer une illustration au format PDF;
Enregistrer une illustration pour Microsoft Office.