PARCOURS DE CONNAISSANCES 2016-2017
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PARCOURS DE CONNAISSANCES 2016-2017
145 parcours de connaissances 2016-2017 esba d’Angers les parcours de connaissances A l’attention des étudiants en 2e, 3e et 5e années PRÉSENTATION Grâce aux partenariats avec d’autres établissements angevins, TALM-Angers offre la possibilité de participer à des cours et ateliers en dehors de l’école, au 1er et (ou) au 2nd semestre, dans le cadre de parcours de connaissances (cf la mention « Projet, appel à projets, concours, parcours de connaissances » de votre contrat d’études), avec donc attribution de crédits ECTS. Des formations sont possibles dans les structures ci-dessous : • Le Quai - CDN (Centre Dramatique National) ex « NTA » – cale de la Savatte • Le CNDC (Centre National de Danse Contemporaine Angers) – cale de la Savatte • L’UCO (Université Catholique de l’Ouest) – Faculté des humanités / pôle Arts – 3 place André Leroy • Agrocampus Ouest : institut supérieur des sciences agronomiques, agro-alimentaires, horticoles et du paysage - 2, Rue Le Nôtre • Université d’Angers : Campus Belle-Beille - Rue Le Nôtre / Campus Saint-Serge - Allée François Mitterand Nombre de places limité. Dans le cas où vous souhaitez suivre un parcours de connaissances : • Choix de la structure à indiquer dans votre contrat d’études dès la rentrée • Vous devrez vous engager à le suivre jusqu’au bout Modalités de participation aux différents parcours de connaissances Pour les parcours au CDN et CNDC, qui s’étalent sur toute l’année • Parcours à sélectionner dès la rentrée pour le 1er semestre ET le 2nd semestre (pas de possibilité de sélectionner un parcours au moment du 2nd semestre) • Et impérativement avant fin septembre, les formations et spectacles devant ensuite être réservés dans la limite des places disponibles Au CDN • Participer au minimum à 3 formations (stages et (ou) ateliers - organisés les weekend), ainsi qu’aux « Ateliers du regard » le cas échéant • Assister à 3 spectacles de la saison 2016-2017 (dans le cadre du « Bon plan étudiant ») • Fournir un rendu à l’issue de chacun des spectacles (rapport d’1 page) : impressions, éventuels liens avec d’autres oeuvres/créations artistiques, ce que le spectacle vous a apporté... (N.B : les « stages » au CDN ne peuvent pas être validés en tant que stages professionnels par l’école) Au CNDC • Assister aux six conférences « Histoires de danses » • Assister à une « Ouverture studio » • Assister à 3 spectacles de la saison 2016-2017 • Fournir un rendu à l’issue de chacun des spectacles (rapport d’1 page) : impressions, éventuels liens avec d’autres oeuvres/créations artistiques, ce que le spectacle vous a apporté... Le coût des parcours au CDN et au CNDC sera pris en charge par l’école à condition pour les étudiants d’avoir respecté les modalités de ces parcours. À l’UCO et à Agrocampus Ouest • Ne pas avoir cours (ou tout autre impératif pédagogique) à l’école sur les créneaux du cours retenu • Vous devrez passer l’évaluation requise, au même titre que les étudiants de l’établissement partenaire. Celui-ci nous délivrera une appréciation sur votre travail à la fin du semestre 147 CDN 01 1) Jonathan Capdevielle • Spectacle au choix : Adishatz mardi 6 décembre 2016 au Quai OU Cabaret Apocalypse du 12 au 14 avril 2017 (pendant les vacances) au Chabada • Atelier rencontre dans le cabaret de Jonathan Capdevielle : samedi 25 mars 2017 au Quai 2) Honneur à notre élue Frédéric Bélier-Garcia, mercredi 8 février 2017 à 19 h 30 • Atelier technique samedi 11 février 2017 autour de la création • Atelier du regard (à confirmer) 3) L’abattage rituel de Georges Mastromas, Chloé Dabert, mercredi 22 mars 2017 à 19 h 30 • Stage/atelier à choisir parmi la liste cidessous • Atelier du regard (date à préciser) Liste des autres stages/ateliers • Stage lumière : samedi 15 octobre 2016 • Stage mise en scène : weekend des 26 et 27 novembre 2016 • Stage jeu : weekend des 3 et 4 décembre 2016 • Stage maquillage : weekend des 28 et 29 janvier 2017 • Atelier écriture et critique de spectacle : weekend des 4 et 5 mars 2017 • Atelier découverte du cirque contemporain : samedi 1er avril 2017 N.B : dans le cadre des spectacles les mercredi (+ le mardi 6 décembre pour Adishatz) : rencontre avec les metteurs en scène/les équipes artistiques donc créneaux très prisés par le public... Contact à l’école pour tout renseignement sur les différents parcours : Lucie Delefosse - [email protected] esba d’Angers CNDC 02 Six conférences Histoires de danses : les mardi à 19 h au Studio de création du CNDC : • La Danse contemporaine flamande, 18 octobre 2016 • « Danse absolue » et constructivisme : le geste dansé entre formalisation et transgression, 6 décembre 2016 • Pratiques et appropriations des danses de bal des Amériques à Paris dans l’entredeux-guerres, 7 février 2017 • William Forsythe-Pensées en mouvement, 28 février 2017 • Projection Feeling Are Facts, the life of Yvonne Rainer, 28 mars 2017 • Trisha Brown : la rencontre de la géométrie de l’algue, 2 mai 2017. Sélection de trois spectacles de la saison danse : • MASS B, Béatrice Massin, vendredi 2 décembre 2016 à 20 h 30 • 1080 - Art de la fugue, Mié Coquempot, jeudi 2 mars 2017 à 20 h 30 • Cold Blood, Michèle Anne De Mey & Jaco Van Dormael, mardi 25 avril 2017 à 19 h 30 Ouverture studio : Lucas Viallefond et la promotion 15/17 autour des répertoires de Merce Cunningham : jeudi 24 novembre 2016 à 19 h. Contact à l’école pour tout renseignement sur les différents parcours : Lucie Delefosse - [email protected] 149 université catholique de l’ouest 03 L1 / SEMESTRE 1 • Histoire de l’art antique : introduction à l’histoire générale de l’art grec antique • Approches plurielles de l’art : cours sur la couleur • Esthétique : L’art modifie notre rapport au monde. N’est-il pas un moyen de répondre à l’inquiétude qui marque notre existence ? Mais que vaut cette réponse ? L’artiste nous éloigne-t-il du réel ? • Introduction à l’art contemporain 1 L2 / SEMESTRE 1 • Histoire générale de l’art : histoire de l’art du XIXe siècle • Approches plurielles de l’art III : la perspective du Moyen Age à aujourd’hui : le relief mis en jeu • Esthétique : l’art dans l’histoire L3 / SEMESTRE 1 • Histoire générale de l’art : art contemporain (seconde moitié du XXe siècle) • Approches plurielles de l’art : l’Art contemporain au cœur d’un monde globalisé ? • Esthétique : esthétique des arts numériques L1 / SEMESTRE 2 • Fondamentaux de l’Histoire de l’art II La peinture française aux XVIIe et XVIIIe siècles : enjeux et développements • Approches plurielles de l’art II - De la lumière dans l’art : réflexions et problématiques • Esthétique II : la beauté L2 / SEMESTRE 2 Histoire de l’art contemporain III : l’art contemporain à l’épreuve de l’authenticité L3 / SEMESTRE 2 • Histoire générale de l’art – confrontation de deux ouvrages : La phénoménologie de l’esprit de Hegel et Le Tractatus logicophilosophicus de Wittgenstein. • Approches plurielles de l’art - Identités et environnement : l’art contemporain indien • Esthétique : histoire de la critique d’art Contact à l’école pour tout renseignement sur les différents parcours : Lucie Delefosse - [email protected] esba d’Angers Agrocampus Ouest 04 Unités d’Enseignement du M1 Paysage (blocs d’1 ou 2 semaines ou cours répartis avec d’autres sur 6 semaines) : • Aménagement du territoire (semaines 36 à 40) • Expression plastique (semaines 41 et 42) • Projet de paysage et démarche de conception (semaines 46 à 50 et semaine 1) Unité d’Enseignement d’écologie Cours d’écologie : la nature dans la ville : de mi-novembre à mi-décembre 2016 Unités d’Enseignement en Paysage (niveaux L2 et L3 - heures réparties sur 2 ou 3 mois) • Développement durable (période à préciser) • Histoire de la sensibilité paysagère et paysagiste en Occident (2nd semestre) • Initiation au Paysage (2nd semestre) • Analyse paysagère ou lecture du paysage (2nd semestre) • Systèmes d’Information Géographique (2nd semestre) Contact à l’école pour tout renseignement sur les différents parcours : Lucie Delefosse - [email protected] 151 université d’angers Faculté des lettres, langues et sciences humaines Notamment parcours de connaissances possible dans le cadre du master « Paysages Urbains : stratégies et médiations » : Présentations par unités d’enseignement : 05 Autres parcours de connaissances possibles au sein d’autres facultés de l’Université d’Angers, en fonction des demandes des étudiants. Comprendre • Les théories de la ville et de l’urbain • Environnement physique des paysages urbains • La nature dans la ville • Paysage et patrimoine • Les campagnes périurbaines • Approche sociale du paysage et théorie de la médiation • Paysages et morphologie urbaine Agir • Droit de l’urbanisme, du paysage et politiques publiques • Stratégies urbaines et paysagères • La médiation : techniques et mises en situation Plus d’infos sur ce master sur : http:// paysagetmediation.jimdo.com/maquette/ plus-de-détails/ Contact à l’école pour tout renseignement sur les différents parcours : Lucie Delefosse - [email protected] esba d’Angers