Les Saisons - Eureka! Zientzia Museoa

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Les Saisons - Eureka! Zientzia Museoa
Les Saisons
Guide des enseignants
CE2, CM1, CM2 et 6ème
www.eurekamuseoa.es
LES SAISONS
Introduction :
MONITEUR : Avant de commencer, il convient de rappeler aux élèves quand commence
chaque saison. Pour simplifier, on suppose que toutes les saisons commencent au 21.
 Signale le premier jour de chaque saison et écris-en le nom dans le calendrier.
1. Quel est le mouvement du soleil sur l’horizon au cours de chaque saison?
MONITEUR : L’objet de ce chapitre est
d’informer les élèves au sujet du mouvement
du soleil le premier jour de chaque saison (on
évitera d’employer au départ les mots
équinoxe et solstice pour ne pas les induire en
erreur) et les changements au cours de
chaque saison.
On doit tenir compte que les élèves ont des
idées erronées à cet égard. Par exemple, que
le soleil se lève toujours à l’EST (comme on
voit sur la figure d’un manuel) ou que le soleil
en été se trouve chaque jour de plus en plus
haut dans le ciel (or, c’est le contraire : sa
hauteur est de plus en plus faible).
Chemin apparent
du soleil en hiver.
L’OUEST.
L’EST.
Chemin
apparent
du soleil en été.
L’OUEST.
L’EST.
Notez la position du soleil toute la journée.
Il semble que le soleil tourne autour de la Terre.
LES SAISONS
 Complète les phrases suivantes
1. correspond au premier jour de HIVER
2. correspond au premier jour de PRINTEMPS ET AUTOMNE
3. correspond au premier jour de ETE
A correspond à la saison HIVER
B correspond à la saison PRINTEMPS
C correspond à la saison ETE
D correspond à la saison AUTOMNE
2. Comment la durée du jour change-t-elle à chaque saison ?
MONITEUR : À partir des animations du mouvement du soleil les élèves doivent
déduire qu’à une course plus longue correspond une plus longue durée du jour.
Il convient d’avoir à l’esprit que les élèves ont fréquemment des idées erronées
à cet égard. Par exemple, qu’en été les jours sont les plus longs de l’année (comme
on peut voir sur la figure d’un manuel). Le premier jour d’été est le plus long, mais
à partir de ce moment, ils commencent à raccourcir.
LES SAISONS
 Entourez d’un cercle la bonne réponse
1er
jour AUTOMNE
automne
1er
jour
hiver
HIVER
1er
jour
printemp
s
12 heures
Maxima
Allonge
12
Allonge 12 heures
heures
Minima Raccourcit
Raccourcit Maxima
Maxim
Minima
a
Minim
a
PRINTEMPS
Allonge
Raccourcit
1er jour
été
12 heures
Maxima
Allonge
Minima Raccourcit
 Dessine le graphique qui montre comment varie la durée du jour
durée
du jour
automne
hiver
printemps
ETE
été
LES SAISONS
3. Pourquoi l’alternance des saisons ? Pourquoi la durée du jour change-t-elle au cours
de l’année ?
Les causes des saisons sont :
a. Le mouvement de translation de la Terre autour du soleil
b. L’inclinaison de l’axe de la Terre
a. Le mouvement de translation de la Terre autour du soleil
MONITEUR : L’idée qu’en été la
Terre se trouve plus près du soleil
est très répandue parmi les élèves.
Il s’agit d’une idée de sens
commun
confortée
illustrations
figurant
par
les
dans
les
manuels comme celui de la figure.
On
présente
habituellement
l’orbite de la Terre sous une forme
elliptique mais la réalité est qu’il
s’agit
pratiquement
circonférence.
d’une
Équinoxe de printemps
Le 21 mars
Solstice
d'été
Le 21 june
Équinoxe d’automne
Le 21 septembre
Solstice
d‘hiver
Le 21
décembre
LES SAISONS
La Terre est-elle plus proche du soleil en été qu’en hiver ?
Pour vérifier si cela est vrai, on a fait des photos du soleil lors d’un mois d’été et d’un
mois en hiver. De la sorte, si nous observons qu’une image du soleil est plus grande, ceci
nous indiquera que ce mois-là, nous sommes près du soleil. Laquelle des deux photos
présente-t-elle une image plus grande du soleil ?
Photo du Soleil au
mois de JANVIER
La différence entre les deux photos est
très faible. On peut donc dire que
l’orbite de la Terre est “presque” une
circonférence. Sur la figure on voit
l’orbite de la Terre vue du haut.
A quel moment la Terre est-elle la plus
proche du soleil ?
JANVIER
A quel moment la Terre est-elle la plus
éloignée du soleil ?
JUILLET
Photo du soleil au
mois de JUILLET
LES SAISONS
b. L’inclinaison de l’axe de la Terre
MONITEUR : L’inclinaison de l’axe de la Terre permet d’expliquer pourquoi le soleil ne se
lève pas/ne se couche pas au même endroit, pourquoi sa hauteur à midi tout comme
la durée des jours. L’explication de tous ces facteurs est assez complexe. Nous nous
attacherons simplement aux changements dans la durée du jour.
L’axe de la Terre est incliné de quelque 23 degrés par rapport à l’orbite et cette inclinaison
ne varie pas pendant sa course autour du soleil. Autrement dit :
•Quand l’axe est dirigé vers le soleil, nous sommes en été (dans l’hémisphère Nord)
•Quand l’axe tourne le dos au soleil, nous sommes en hiver (dans l’hémisphère Nord)
 Dessine la partie du jour et de la nuit à Saint-Sébastien au premier jour d’été et
au premier jour d’hiver
LES SAISONS
 Remplis le tableau
Ecris le jour
1 Premier jour de l’été
2 Premier jour de
l’automne
Ecris la saison
De 1 à 2 ETE
De 2 à 3 AUTOMNE
3
Premier jour du
printemps
De 3 à 4
PRINTEMPS
4
Premier jour de l’hiver
De 4 à 1
HIVER
LES SAISONS
Pour continuer
à apprendre à la maison
1. Apprends à réaliser des observations du Soleil.
Observe la position du lever et du coucher du Soleil à des jours différents :
•Le soleil se lève-t-il tous les jours à la même heure ?
•Le soleil se lève-t-il tous les jours au même endroit ?
2. Aide-toi d’Internet : Comment voit-on la Terre de l’espace ?
Rends-toi sur le site http://www.fourmilab.ch/cgi-bin/uncgi/Earth Tu y découvriras des
photos de la Terre vue de l’espace. La manière dont on voit la Terre dépend du jour de
l’année et de la position dans laquelle on se situe dans l’espace.
•Pour faire varier la date de l’année : écris la date au chapitre UTC
•Pour faire varier l’endroit duquel on observe la Terre : Change la latitude et la longitude.
Par exemple, les photos qui suivent sont vues sous une latitude de 0º.
Essaie de voir comment on la verrait sous une latitude de 90º.
Premier jour du
printemps (21.03)
ou de l’automne
(23.09)
Premier jour de
Premier jour de
l’été dans
l’hiver dans
l’hémisphère nord l’hémisphère nord
(21.06)
(21.12)

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