La coupe uniforme - Aix
Transcription
La coupe uniforme - Aix
La coupe uniforme Situation professionnelle Une nouvelle cliente entre dans votre salon. Elle désire réaliser une coupe et un brushing. Son choix se porte sur le modèle ci-contre. Vous allez donc réaliser la coupe et le coiffage choisis par votre cliente. 1. Aspect et structure de la coupe Classe 1C La coupe que vous allez réaliser est une « coupe uniforme ». Toutes les longueurs sont égales et il n’y a donc pas d’effet de masse dans la coupe. C’est une technique qui arrondit la silhouette. La coupe peut être plus ou moins courte selon l’effet souhaité. Gaële ERRIGO-Lycée Beau de Rochas-DIGNE LES BAINS 1 2. L’ angle de la coupe L’angle de coupe se fait toujours à 90° par rapport au cuir chevelu, peu importe la position de la tête. 3. La position des doigts Les doigts doivent être parallèles à la forme de la tête. La position de la paume peut être inversée selon la zone travaillée. Classe 1C Gaële ERRIGO-Lycée Beau de Rochas-DIGNE LES BAINS 2 FICHE D’ACTIVITE 1. Réaliser les différentes séparations de la coupe à réaliser en s’aidant du modèle et des gabarits face et profil ci-dessous. 2. Réaliser la coupe en respectant bien l’ordre de coupe des différentes zones sélectionnées Classe 1C Gaële ERRIGO-Lycée Beau de Rochas-DIGNE LES BAINS 3 3. Tout au long de la coupe s’assurer que les mèches sélectionnées respectent bien un angle de 90° par rapport au cuir chevelu et que la position des doigts est bien parallèle à la forme du crane. Classe 1C Position des angles de coupe Position des doigts pendant la coupe Gaële ERRIGO-Lycée Beau de Rochas-DIGNE LES BAINS 4 4. Réaliser le brushing d’après le modèle ci-dessous. Pour s’aider : Visualiser la forme générale du brushing et l’emplacement des mouvements ; Repérer l’emplacement de la raie et la tracer sur la tête implantée. Analyser les différents volumes de la coiffure afin de choisir les brosses adaptées à la réalisation du travail demandé. Classe 1C Réaliser les séparations utiles à la réalisation du brushing. Effectuer le brushing. Gaële ERRIGO-Lycée Beau de Rochas-DIGNE LES BAINS 5 FICHE CONTRAT ELEVE - EVALUATION SOMMATIVE Nom Prénom : Date : Séquence: Réaliser une coupe uniforme Objectif séance: Être capable de réaliser une coupe uniforme d'après un modèle en temps défini Place dans le référentiel: C3.3.Exécuter des coupes Pré requis: Technique de coupe uniforme Capacités, compétences: Décoder S'informer Réaliser Matériel utilisé: Tête implantée Matériel et accessoires de coupe Documents élèves Temps de réalisation : 60min CONSIGNES 1 - Tracer sur les gabarits l’organisation du plan de coupe /2 5 – Respecter une épaisseur et une position correcte des mèches à couper /4 2 – Choisir les outils adaptés à la réalisation de la coupe 6 – Respecter une position de travail adaptée à la coupe à réaliser /2 /2 3 – Réaliser les séparations nécessaires à la réalisation de la coupe /3 7 – Respecter un équilibre des longueurs et des hauteurs /3 4 - Tenir les outils de façon adaptée 8 –Obtenir un résultat en conformité avec le modèle proposé /2 /2 Appréciations /20 Classe 1C Gaële ERRIGO-Lycée Beau de Rochas-DIGNE LES BAINS 6 Classe 1C Gaële ERRIGO-Lycée Beau de Rochas-DIGNE LES BAINS 7