Enfants 2011-2012 - Terres et Toiles

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Enfants 2011-2012 - Terres et Toiles
TERRES ET TOILES
Janine KORTZ-WAINTROP
Dates
Cours du mercredi de 14h à 16h
21/09 - 28/09
05/10
12/10
Nature morte : le doudou et les jeux, dessin au feutre.
19/10 - 09/11
Composition et peinture, collages, toutes techniques : gouache, feutre crayon, ...
16/11 - 23/11
L'Arche de Noé en sculpture-modelage : travail de groupe.
30/11 - 07/12
14/12 - 04/01
Apporter des journaux, magazines : transformer des photos, colorer, transformer tout, mise en page, contenu découpage, collage, dessin,
peinture.
Peinture des cavernes : travail de groupe.
Scène de vie d’aujourd’hui : vos hobbies ou le déroulement d’une journée avec des superpositions d’informations.
Préparer un support en toile encollée au papier journal, enduit (au gesso) et épaissie à la poudre ponce ou du sable.
Utilisation des pigments purs à la brosse, du fusain, charbon et des craies BLANCHE, SANGUINE et SEPIA . Fixatifs.
11/01 - 18/01
Créer une caverne avec son habitant en modelage (étudier les demeures d’Etienne Martin).
25/01 - 01/02
Scène de conte: Peter Pan, Clochette et capitaine Crochet. Scène en peinture avec éléments en papier maché collé. Peinture dessin.
08/02 - 15/02
Les grands plans : l’oeil à la loupe, la bouche et les mains. Observer les différents modes de représentation. Travail sur le contour et le
coloriage.
Les bulles de savon : travail de peintures abstraites sur les dégradés, gouache.
07/03 - 14/03
Les animaux de l’Arche de Noé, étude de bateau : dessin de bateau et études d’animaux, au crayon.
21/03 - 28/03
Couleur de fleurs : le langage abstrait des formes : formes expressives - variations de formes - formes géométriques - formes libres formes spontanées. travail sur la couleur à l’encre de couleur ou à l’aquarelle à partir de tâches.
04/04 - 11/04
Inventer une tour des amis dans l’esprit du peintre Hundertwasser (chaque fenêtre présente un ami).
02/05 - 09/05
Le chat et d’autres animaux , revisiter les estampes japonaises, à la plume, au crayon, au brou de noix et à l’encre.
16/05 - 23/05
Les jeux de ballons. Autour d’élements géométriques mettez des enfants qui y jouent ou dansent. Peinture autour du mouvement et de la
rythmique. Toutes techniques.
30/05 - 06/06
Scène de jeu en bas relief- notions de negatif et positif moulage en plâtre.
13/06 - 20/06
27/06
Arbre et les racines, dessin et peintures en observant l’oeuvre de Mondrian.

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