Avril 2008 - Commission scolaire de Laval

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Avril 2008 - Commission scolaire de Laval
Conseil d’établissement de l’École d’éducation internationale de Laval
Le 16 avril 2008
Procès-verbal de la réunion du conseil d’établissement (C.É.) de l’École d’éducation
internationale de Laval, tenue le mercredi 16 avril 2008 à 19 h 15 au local 1018 de l’école sise au
5075, boulevard du Souvenir Ouest, Chomedey, ville de Laval.
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Présences :
Parents : Brigitte Bélanger, Julie Lachance, Lise Héroux, Lucie Alain,
Robert Langlais, Yves Dufour
Personnel enseignant :
Richard Tougas
Personnel professionnel et de soutien :
Danielle Langlois, Michèle Foisy
Élèves : Jonathan Verge Bériau
Direction d’école :
Josée Gaussiran
Absences : Lucia Mélo, Anne-Marie Guay, Chantal Rufiange, Dora Saëva,
Jean-Sébastien Greffe, Michèle Duguay-Ladouceur
Projet d’ordre du jo ur
1.
2.
3.
4.
5.
Constatation du quorum et ouverture de la séance
Adoption de l'ordre du jour
Adoption du procès verbal du 26 mars 2008
Suivi du procès verbal
Points de discussion : (19 h 30 à 20 h 30)
5.1 Consultation sur la politique relative au maintien ou à la fermeture d'école et aux autres
changements des services éducatifs dispensés dans une école.
5.2 Mise à jour de la consultation sur l'offre de service en enseignement au secondaire
2008-2012
5.3 Révision du code de vie
5.4 Mise à jour Chartwell (saine alimentation)
5.5 Varia
5.6 Point de la direction :
5.6.1 Semaine de la tolérance et du mieux-vivre
6. Parole aux représentants des élèves
(20 h 30 à 20 h 45)
7. Points d'information et affaires nouvelles (20 h 45 à 21 h 30)
7.1 Parole au président et représentant au comité de parents
7.2 Invitation aux commissaires
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Le 16 avril 2008
7.3 Points d'information de la direction :
7.3.1 Semaine interculturelle
7.3.2 Semaine d’examen de juin
8. Date de la prochaine séance
9. Levée de la séance
1. Constatation du quorum et ouverture de la séance
Le quorum est constaté à 19 h 20 par Robert Langlais qui souhaite la bienvenue à tous.
2. Adoption de l'ordre du jour
Quelques modifications sont faites à l’ordre du jour initial.
Il est proposé par Lucie Alain et appuyé par Jonathan Verge Bériau d’adopter le projet d’ordre
du jour. Adopté à l’unanimité.
3. Adoption du procès verbal de la réunion du 26 mars 2008
Il est proposé par Danielle Langlois et appuyé par Julie Lachance d’adopter le procès-verbal
avec les modifications demandées. Adopté à l’unanimité.
4. Suivi du procès verbal
Point 6.5 Ajout des procès- verbaux et date des séances sur le site Web de l’école. Fait.
Les autres points de suivi sont à l’ordre du jour.
5. Points de discussion :
5.1 Consultation sur la politique relative au maintien ou à la fermeture d'école et aux autres
changements des services éducatifs dispensés dans une école.
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Proposition 1 : Agencer les sous-alinéas 6.7 et 6.12, en donnant la préséance à l'alinéa 6.12
quant à la date de la décision, afin que toutes les décisions soient prises au plus tard deux
(2) semaines avant le début de la période d'inscription de l'année où le changement prévu
sera effectué. Ajuster tous les alinéas afin de refléter cette modification.
Proposition 2 : Modifier l'alinéa 7 afin d'y ajouter une période de révision qui se lirait
comme suit : une révision de la présente politique, par consultation, aura lieu à tous les
deux ans ou au moment d'un changement à la loi selon la première éventualité.
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Le transport étant une obligation légale, il n’y a pas lieu de le faire inscrire dans la
politique. Date limite pour répondre le 30 avril.
Suivi
Il est proposé par Lise Héroux et appuyé par Brigitte Bélanger que les deux propositions cidessus soient transmises en réponse à la consultation sur la politique relative au maintien ou à la
fermeture d’école et aux autres changements des services éducatifs dispensés dans une école.
Adopté à l’unanimité.
5.2 Consultation sur l'offre de service en enseignement au secondaire 2008-2012
Un résumé de la dernière rencontre du secteur est présenté aux membres. Il est suivi d’une
discussion. À titre informatif, voici quelques éléments relevés :
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Solutions : AMI projet commission scolaire donc étendu à l’ensemble, école alternative au
secondaire, école d’éducation internationale dans l’est, écoles à couleurs locales : attirer
les jeunes dans des écoles au lieu de leur imposer des déplacements.
Effet « domino » : l’ouest déborde, l’est est en manque d’élève s.
Perte d’élèves vs les seuils minimum : au 1er cycle = 800 élèves, au 2e = 1 200 élèves.
Problème en 2012 : plusieurs écoles n’auront pas leur masse critique, donc moins de
services.
Programme AMI : problème avec le Renouveau pédagogique, les modules doivent être
refaits. Un tiers des élèves inscrits en sport - étude. Discussion sur AMI.
Globalement 27% des élèves s’en vont au privé. L’école publique vend mal son produit et
le fait trop tard. Mais peu importe la solution, cela n’empêchera pas les élèves de partir au
privé. Choix de programme - école : question de coût de transport et de services. Le
budget de la CSDL est à la baisse. Le gouvernement devrait arrêter de subventionner
l’école privée et investir dans l’école publique car elle ne peut concurrencer avec le privé
même avec de nouveaux programmes.
Multiplication des programmes ou faire mieux avec ce que l’on a déjà. Être créatif au lieu
de mathématique.
Faire campagne de promotion en combinant les budgets de publicité des écoles et de la
CSDL.
Aller aussi chercher les parents pour le choix d’école. Les inviter dans nos écoles. La
promotion par les élèves est très vendeur.
Il y a de nouveaux documents (statistiques) sur le site de la CSDL.
Un « Salon de l’école lavaloise » a été proposé dans une rencontre. Directeurs réticents à
le faire dans leur école car leur locaux sont à rénover.
Dans une réunion, quelqu’un a demandé de faire un mémoire pour l’ÉÉIL. Mme Josée
Gaussiran leur a parlé des coûts de certification, d’adhésion et d’encadrement, et leur a
expliqué aussi que tous les élèves sur la liste d’attente avaient été rappelés pour 20082009.
Regrouper les programmes de concentration au lieu de les faire dans chaque école.
Projets particuliers pour les élèves en difficulté, qu’est ce qui est fait ?
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Le 16 avril 2008
o Parcours de formation axé sur l’emploi avec cours de français et de
mathématique adaptés autre que ceux de 17 ans ou de 4e secondaire.
o Intégration massive ne fonctionne pas avec tous les élèves.
o Programme FMSS (formation à un métier semi-spécialisé), po ur les élèves de 15
ans et plus, se fait à l’école « Le Virage » pour le PR2 et le PR3.
5.3 Code de vie
Présentement en consultation et discussion. Réunion prévue le 2 mai.
5.4 Mise à jour Chartwell (saine alimentation)
Visite d’une diététiste à l’école en juin pour suggestion de menus, choix des combinaisons, pour
apparence et texture.
Comptoir à salades : à 5$, cher mais bon, avec cinq choix de légumes et d’une matière sèche, plus
une protéine en option ($). Le comptoir est populaire.
Porter attention aux collations des élèves (gras).
Légumes dans les assiettes principales = légumes congelés mais pas assez cuits. Petits pois pas
bons.
Suggestion d’un parent : est-ce que les parents pourraient goûter aux plats du midi ?
5.5 Varia
Nil
5.6 Point de la direction
5.6.1 Semaine de la tolérance et du mieux -vivre
Initiative de Marie-France Filion. Du 1er au 16 mai. Voir horaire dans le document reçu.
Il est proposé par Danielle Langlois et appuyé par Julie Lachance d’accepter la modification aux
horaires des élèves tel que proposé dans le document présenté en annexe. Adopté à l’unanimité.
6. Parole aux représentants des élèves
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Journées (dîner) sans concierge. 1 er jour – élèves avisés à l’avance. Jugée trop propre par
Jonathan. Quelques cas de ma lpropreté autour des poubelles. 2e jour – élèves non avisés.
Résultat : Jonathan déçu des étudiants de l’ÉÉIL. Montage photos sera présenté à la place
publique. Sensibilisation des élèves à la propreté.
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Star international débute ce vendredi avec le thème « Grease (disco) ». Aucun candidat en 4e
secondaire, 2 en 5e.
Court métrage : projet annulé faute de prix.
Code de vie : rencontre prévue le 22 avril.
7. Points d'information et affaires nouvelles
7.1 Parole au président et représentant au comité de parents
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Homophobie – journée internationale le 17 mai 2008.
Santé Canada – brochure pour les parents « Aborder le sujet des drogues avec son
adolescent », disponible aussi sur le site Web http://www.pre ventiondesdrogues.gc.ca.
Éthique et culture religieuse : présentation du programme. Commentaire : pas assez de
matériel pour quatre périodes (100 heures / an), satisfait du contenu au sens large.
Présentation à venir par Denis Waters, responsable du programme au MÉLS, le 22 mai
prochain à l’Hôtel Radisson de Laval à 19 h 30.
7.2 Invitation aux commissaires
À suivre
7.3 Points d’information de la direction
7.3.1 Semaine interculturelle
Présentation aux membres du CÉ de la liste des activités du midi et des conférences durant les
cours. Ces informations sont sur le site de l’école. (http://www2.cslaval.qc.ca/eeil/ -Semaineinterculturelle-2008-)
7.3.2 Semaine d’examens de juin
Différent cette année. Présence de l’élève requise à tous les jours avec étude dirigée pour les
périodes de non examen L’élève ne peut plus quitter la classe au deux tiers de l’examen, il
doit rester jusqu’à la fin. Il leur sera suggéré d’apporter un livre. L’horaire de session d’étude
est en cours de réalisation pour les sept jours. But : respecter les 180 jours de classes prévus
dans le régime pédagogique, fait suite à une plainte de parents.
Représentant des élèves : les élèves ne sont pas du to ut contents de cette application.
Commentaires des membres du CÉ :
? gros doute sur la qualité des études dans une classe de 34 élèves. Ce ne sont pas tous
les élèves qui sont capables d’étudier dans ces conditions.
? dans l’école, il y aura en même temps des élèves en examen et des élèves en étude, les
pauses ne seront pas toutes en même temps ce qui nuira à tous.
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Le 16 avril 2008
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les réalités du primaire et du secondaire différentes pour les 180 jours de classe.
question : quelles seront les sanctions pour les élèves qui ne participent pas ?
o Réponse de la direction : la CSDL a le devoir d’offrir ces périodes d’étude.
Une absence de l’élève sera considérée comme non motivée.
o Réponse d’un parent : les parents devraient tous aviser l’école que leurs
enfants vont étudier à la maison plutôt qu’en classe.
Direction d’école : il y aura un problème de locaux si tous les élèves doivent être assis en
classe pour étudier car en temps normal il y a des élèves dans les laboratoires, les ateliers, les
gymnases ou à la bibliothèque. Et certains de ces locaux ne sont pas convenables pour étudier.
Un nouveau Info-parents à venir bientôt.
8. Date de la prochaine séance
La prochaine séance est prévue pour le mardi 20 mai 2008 à 19 h 15. Il est prévu d’adopter le
budget et le code de vie.
9. Levée de la séance
La levée de la séance est proposée par Michèle Foisy et appuyée par Jonathan Verge Bériau à
21 h 30. Adopté à l’unanimité.
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Robert Langlais, président
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Yves Dufour, secrétaire
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