1 · 1995

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Literatur in Wissenschaft und Unterricht
Inhalt / Contents XXVIII – 1 – 1995
Artikel / Artikel
Matthias Buschmann
Liebe und Tod: Eine Analyse von Max Frischs Homo Faber
3-21
Horst Dölvers
“Thank God there are no Wolves in England” – Englische Prosafabeln des 19. Jahrhunderts
23-44
Joanna Durczak
The Didactic Impulse in Contemporary Amercian Poetry
45-53
Integrating Literary Theory: Systems-theoretical Perspectives of
Literature and Literary Theory
55-64
Forum / For Discussion
Chrsitoph Reinfandt
Buchbesprechungen / Book Reviews
Wolfgang Martynkewicz
Selbstinszenierung. Untersuchungen zum pyschosozialen Habitus
Arno Schmidts (Ekkehard Borries)
65-66
Gerhard Kaiser
Geschichte der deutschen Lyrik von Heine bis zur Gegenwart. Ein
Grundriß in Interpretationen (Michael Braun)
66-68
Michael Bell
D.H. Lawrence: Language and Being (Walter Göbel)
68-70
Christian K. Messenger
Sport and the Spirit of Play in Contemporary American Fiction
(Sabine und Wolfgang Hochbruck)
70-71
Robin W. Winks and
James R. Rush (Hrsg.)
Asia in Western Fiction (Elmar Schenkel)
72-73
Kurzanzeigen / Review Notes
Siegfried J. Schmidt
(Hrsg.)
Literaturwissenschaft und Systemtheorie. Positionen,
­Kontroversen, Perspektiven (Walter Göbel)
Winfried Jung
Bildergespräche. Zur Funktion von Kunst und Kultur in Theodor
Fontanes “L’Adultera” (Michael Braun)
Klaus Briegleb
1968. Literatur in der anti-autoritären Bewegung
­(Elin Nesje Vestli)
75-76
Martin Rosenberg
The Masks of Hamlet (Rüdiger Imhof)
76-77
Andreas Bestek
Geschichte als Roman. Narrative Techniken als Epochendar­
stellung im englischen Roman des 19. Jahrhunderts: Walter Scott,
Edward Bulwer-Lytton und George Eliot (Walter Göbel)
Annegret Maack
Charles Dickens. Epoche – Werk – Wirkung (Gottfried Krieger)
77-79
Jerzy Durczak
Selves Between Cultures: Contemporary American Bicultural
Autobiography (Monika Adamczyk-Garbowska)
79-80
74-75
75
77