Geschichtswettbewerbe und Projektausschreibungen

Geschichtswettbewerbe und Projektausschreibungen
Die Liste enthält Wettbewerbe und Projektausschreibungen mit direktem historischen Bezug und Wettbewerbe bei denen auch Arbeiten, die aus Archivgut erarbeitet wurden, eingereicht werden können.
1. Bundesweit ausgeschriebene Wettbewerbe
2. Wettbewerbe für Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus Baden- Württemberg
3. Projektausschreibungen
Die Liste erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Hinweise und Ergänzungen nehmen wir gerne entgegen. Die Links sind auf dem Stand Juni 2009.
Name / Internetadresse
Träger / Hintergrund
Ziel
Turnus
Alter
Beitrag
Preise
forschendes Lernen
alle 2 Jahre
8 bis 21 Jahre
Einzel-, Gruppen- und Klassenbeiträge;
Schüler, Auszubildende, Studierende etc.
Thema aus dem Bereich der deutschen Geschichte mit lokal- bzw. regionalgeschichtlichem
oder aber einem biografischen Bezug
Geldpreise: 50 Bundespreise, drei Tutorenpreise
für vorbildliche Projektanleitungen und der
Schulpreis für die zehn
besten Schulen; Aufnahme in die Studienstiftung des deutschen
Volkes, Jugendforen
je nach thematischem
Bezug verschiedene
Zielgruppen und verschiedenen Kategorien;
Erarbeitung eines Projekts unter Anleitung eines
Lehrers oder Fachbereichsleiter; Darstellung der
Projekte im Internet
1. Bundesweit ausgeschriebene Wettbewerbe
Geschichtswettbewerb des
Bundespräsidenten
größter historische Forschungswettbewerb
http://www.koerberstiftung.de/index.php?id=833
Körber-Stiftung, Hamburg,
seit 1973 (Initiative des
damaligen
Bundespräsidenten Gustav
Heinemann und des Stifters
Kurt A. Körber)
History Award
seit 2005;
http://www.focus.de/schule/lehre THE HISTORY CHANNEL
rzimmer/wettbewerbe/historyzusammen mit FOCUSaward_2009
SCHULE Online, P.M.
HISTORY
Schulung von Recherche- und Darstellungsfähigkeiten;
jährlich
„Geschichte erleben“
2007 bundesweiter
SchülerGeschichtswettbewerb:
Jahrgangsstufen sieben bis dreizehn
Schülerwettbewerb zur
politischen Bildung
seit 1971
http://www.schuelerwettbewerb.de/
Schülerwettbewerb der
Bundeszentrale für politische
Bildung
Demokratisch handeln
seit 1989
www.demokratischhandeln.de/wettbewerb/index.ht
ml
ideelle Partner: TheodorHeuss-Stiftung e. V. und
Akademie für Bildungsreform. Träger: Förderverein
Demokratisch Handeln e.V.
Europäischer Wettbewerb
seit 1954
www.europaeischerTräger: Zentrum für Europäiwettbewerb.de/seiten/europaeis sche Bildung
cher_wettbewerb/ausschr_motto
.html
Vermittlung politischer Bildung in der
Schule,
jährlich
5.-11. Schuljahr
Es wird in einer Klasse, in einem Kurs oder in
einer AG ein Unterrichtsprojekt umgesetzt;
sechs aktuelle Projektthemen zur Auswahl.
jährlich
alle allgemeinbildenden Schulen in
Deutschland
Schülerinnen und Schüler alleine, in Gruppen
oder zusammen mit Lehrenden aller Schularten
und Schulstufen, auch mit Eltern und mit
Jugendarbeitern.
„entdeckendes Lernen“
fächerübergreifendes Lernen
Förderung von "demokratischer
Handlungskompetenz" und "kritischer
Loyalität"
kritische Auseinandersetzung mit europäischen Fragen; Kenntnisse über europäische Zusammenhänge und den
Prozess der Europäischen Integration;
interkulturelles Lernen
jährlich
Schüler/innen aller
Schulformen und
Jahrgangsstufen
Der History-Award als
Pokal in der H-Form des
Senderlogos;
Hauptpreis: Ausflug zum
Ort der Preisverleihung
Geldbetrag zur freien
Verwendung zur
Anschaffung von
Lehrmitteln jedweder Art
für den Fachbereich
Geschichte
Geldpreise,
Klassenfahrten
Themen und Projekte aus dem Alltag von Schule und Sozialarbeit
öffentliche Ausstellung
der eingeladenen
Projekte, Teilnahme von
50 Projekten am
Workshop "Lernstatt
Demokratie“
Bildnerische Arbeiten (Einzelarbeiten), schriftliche Arbeiten (Einzel - oder Partnerarbeit) zu
konkreten, jährlich wechselnden Themenstellungen je nach Altersgruppe.
Europäische
Jugendbewegungen,
Seminare, Gutscheine,
Sachpreise
1
Name / Internetadresse
Träger / Hintergrund
Ziel
Internetwettbewerb
2007/2008 vom Zentrum für
www.eu-dialogueaward.de/seiten/dialogue_award europäische Bildung
Vorgänger: Internet Award
/dialogue_award_index.html
Scheme
Anwendung und Vertiefung von Dialog
und interkulturellem Lernen in der Praxis;
Förderung transnationaler Zusammenarbeit; Etablierung von Schulpartnerschaften; Kenntnisse über Informations- und
Kommunikationstechnologien
Viktor Klemperer
Jugendwettbewerb
ziviles Engagement; tolerantes Miteinander und gegenseitiger Respekt verschiedener Kulturen und Lebensweisen
EU Dialogue Award
www.victor-klempererwettbewerb.de/index.html
Eine Welt für alle
www.eineweltfueralle.de/
Bündnis für Demokratie und
Toleranz, Dresdner Bank,
Zweites Deutsches
Fernsehen (ZDF)
Turnus
Alter
Beitrag
ab 9 Jahren
Etablierung einer „Europäischen Projektgruppe“ Geldpreise
aus drei Schulen verschiedener Länder Europas; Erstellen einer Homepage zum Thema
„interkultureller Dialog“; schulisch oder außerschulisch; Präsentation der Projektergebnisse im
Internet
Schüler/innen aller
Schulformen
jährlich
Schulwettbewerb des
Bundespräsidenten zur
Entwicklungspolitik
Preise
Schüler/innen, Jugend- Arbeiten von Einzelpersonen, Gruppen und
liche, junge Erwachse- Schulklassen zum Thema: Demokratie und
ne (Einzelpersonen,
Toleranz
Gruppen, Klassen) ab
14 Jahre
Studienfahrten,
Sachpreise
Schüler/innen aller
Schulformen und
Klassenstufen
Darstellung eines Projekts, Aktion oder Unterrichtsvorhabens zum Thema Entwicklungspolitik
Geldpreise,
Schüleraustausch
Internationale Weiterbildung
und Entwicklung GmbH,
Zeitbild Verlag und Agentur
für Kommunikation GmbH in
Zusammenarbeit mit dem
Grundschulverband
Kinder zum Olymp
kulturelle Praxis, innovative Projekte,
neue Ideen
jährlich
Schule, Klasse bzw.
Kurs aus Grundschule
oder weiterführenden
Schule gemeinsam mit
einer Kulturinstitution
oder einem Künstler
Projekte aus verschiedenen Sparten: Bildende
Kunst, Architektur und Kulturgeschichte, Film
und Neue Medien, Literatur, Musik, Musiktheater
Geldpreise, Besuch von
Kultureinrichtungen
Auflockerung des Unterrichtsalltag,
Motivation der Schüler/innen
jährlich
für Schüler/innen bis
Klasse 10
Schülerquiz;
Sachpreise, Ausflüge
Internetwettbewerb der
Konrad-Adenauer Stiftung
Gedenken für die Opfer der nationalsozialistischen Diktatur, Nachdenken über
die daraus erwachsende Verantwortung,
Orientierung für Gegenwart und Zukunft
jährlich
junge Erwachsene 16
bis 22 Jahre
in Kleingruppen oder Schulklassen;
FOCUS Magazin Verlag
Entwicklung von Ideen, Maßnahmen,
jährlich
Produkten, aktiver Einblick in das Berufsleben,
Klassen 8 bis 13 aller
allgemeinbildenden
und berufsbildenden
Schulen
In aktiver Zusammenarbeit mit einem außerschulischen Partner, mindestens drei Schülerinnen und Schülern, auch ganze Klassen.
Kulturstiftung der Länder
„Schulen kooperieren mit Kultur“
www.kinderzumolymp.de/
Heureka – Schülerwettbewerb in Multiple choice Wettbewerb
Weltkunde
von INKAS, Berlin
(http://www.inkas-berlin.de/)
www.inkasberlin.de/heureka_preise.html
DenkT@g
http://www.denktag.de/
Focus – Schülerwettbewerb –
Schule macht Zukunft
http://www.focus.de/schule/
Training von Medienkompetenz, Organisationstalent
und Präsentations-Know-how.
2,50 € Teilnahmegebühr pro Teilnehmer: Fragen
zu Geographie, Geschichte, aktuelles Weltgeschehen, Politik; Einzel-, Klassen- und Schulwertung
Geld- und Sachpreise
Gestaltung einer Internetseite zum Gedenken an
die Opfer von NS-Diktatur und Holocaust oder/und als Auseinandersetzung mit Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und
Antisemitismus heute
Reisen, Geldpreise
klassen-, schul- und länderübergreifend; Projekt
zu einem gewählten Thema aus verschiedenen
Sparten, Präsentation, Erstellen einer Webseite
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Name / Internetadresse
Träger / Hintergrund
Ziel
Turnus
Alter
Beitrag
Preise
Media literacy award
Mediamanuel
Bewusste, reflexive Mediennutzung
jährlich
Schüler/innen aller
Schulstufen und Lehrer/innen
Erstellen eines medienpädagogischen Projekts
zu allgemeinen Themen wie Medien, Wissenschaft, Musik, Kultur, Politik, Lifestyle
Überraschungspreise,
Präsentation
Veranstalter: Kalenderblatt
der Deutschen Welle und
Lehrer-Online
fächerverbindend arbeiten; Medienkompetenz erwerben; soziales Lernen fördern;
[letzte Einträge von
2004/2005]
Schüler/innen ab
Klasse 7
Recherche von Informationen zu historisch
bedeutsamen Ereignissen oder Persönlichkeiten
nach Wahl und journalistische Aufbereitung der
Ergebnisse
Journalisten-Workshop
bei DW-WORLD.DE;
Probieren welche Arbeitsform einem
liegt, zeigen was man kann, Menschen
erleben, Neues erfahren
jährlich
Schüler/innen aller
Schriftliche Arbeit, Internetbeitrag in Einzel- oder
Schulformen ab Klasse Gruppenarbeit zu politischen Fragestellungen
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Geldpreise,
Studienfahrten, Buchund Sachpreise
Grenzüberschreitender
Schülerwettbewerb des
Hauses der Heimat Baden
Württemberg
Beschäftigung mit Geschichte, Kultur
und aktuellen Themen des jeweiligen
Partnerlandes
jährlich
Schüler/innen aller
Schulformen
Suchen und Finden, Schreiben und Gestalten,
künstlerische Arbeiten zu vorgegebenen Aufgabenstellungen; einzeln oder in Kleingruppen
Schüler/innen aller
Schulformen
Land Baden-Württemberg,
Ministerium für Kultus,
Jugend und Sport und
Landesausschuss für
Heimatpflege BadenWürttemberg;
Vermehrte Kenntnis und vertieftes Verstehen der Heimat; kulturelle Identitätsfindung;
jährlich
Jugendliche, Schüler/innen
Arbeiten zu Bereichen, die mit BadenWürttemberg in Verbindung stehen
Geldpreise, Anerkennungspreise
www.mediamanual.at/mediama
nual/projekte/index.php
Schüler schreiben Geschichte
www.schueler-schreibengeschichte.de/
selbstständiges Lernen
Sachpreise,
Büchergutscheine
2. Wettbewerbe für Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus Baden- Württemberg
Schülerwettbewerb des
Landtags Baden – Württemberg
www.schuelerwettbewerbbw.de/flash.htm
„Die Deutschen und ihre
Nachbarn im Osten“
www.hdhbw.de/nio/grusswort/in
dex.html
Landespreis für
Heimatforschung, Schülerpreis,
Jugendförderpreis
www.landespreis-fuerheimatforschung.de/
Seit 1957
Landeszentrale für politische
Bildung Baden Württemberg
Arbeiten in der
Datenbank des
Südwestdeutschen
Bibliotheksverbundes und
in Bibliothek des "Haus
der Geschichte BadenWürttemberg"
Erkennen der Vielfalt örtlicher und regionaler Traditionen im zusammenwachsenden Europa; Erforschung der
Heimat, ihrer Traditionen und gesellschaftlichen Zusammenhänge;
Achtung der Heimat anderer
JES- Jugend engagiert sich
http://www.jugend-engagiertsich.de/
Paritätisches Bildungswerk
Landesverband BadenWürttemberg, Landesstiftung
12 bis 27 Jahre; in
Schule, Ausbildung,
Studium oder Beruf
Entwicklung von Eigeninitiative
Entwicklung, Begleitung und Durchführung von
Zertifikat
Freiwilligenprojekten und ihrem jeweiligen Lebensumfeld in Gruppen von zwei bis acht Jugendlichen mit einem Mentor, drei bis 12 Monate
lang,
schriftliche Projektdokumentation
Freiburger Schulen im Archiv
2008
Wiederholung
vorgesehen
Geschichtswettbewerb
für interessierte Schülerinnen und Schüler
aus Freiburg und
Umgebung
Schülerpreis Baden-Württemberg
Stiftung Bildungsland Baden-
jährlich
Hauptschüler/innen der Besonderes außerschulisches künstlerischKlassen 5 und 6
kreatives oder soziales Engagement
Württemberg
Geldpreise
http://www.schuelerpreis-bw.de/
3
3. Projektausschreibungen
Stiftung „Erinnerung, VerJüdisches Leben in Deutschland antwortung und Zukunft“,
Gemeinnützige HertieSchule und Fortbildung
Stiftung und Freunde und
Förderer des Leo Baeck
Instituts e.V.
Vermittlung deutsch- jüdischer Geschichte im Schulunterricht
Lehrer/innen
Durchführung längerfristiger, modellhafter
Schulprojekte
Projektförderung
Fonds „Erinnerung und
Zukunft“ der Stiftung
„Erinnerung, Verantwortung
und Zukunft“ und der Robert
Bosch Stiftung
gemeinsame europäische Dimension
nationaler, regionaler oder lokaler Geschichte sichtbar machen
an Studierende und
Absolventen von Universitäten sowie Fachund Hochschulen
zwischen 18 und 35
Jahren
Förderwettbewerb; zwei Partner zusammen, ein
Partner aus Deutschland, mindestens ein weiterer aus Mittelost-, Ost- oder Südosteuropa;
Projekte die der Völkerverständigung, den Interessen von Überlebenden des nationalsozialistischen Regimes, dem Jugendaustausch, der
sozialen Gerechtigkeit, der Erinnerung an die
Bedrohung durch totalitäre Systeme und Gewaltherrschaft und der internationalen Zusammenarbeit auf humanitärem Gebiet dienen
Förderung von Projekten
Stiftung „Erinnerung, Verantwortung und Zukunft“
facettenreiche und pointierte Dokumentation der Projektarbeit Verwendung der
besten Fotos für die Öffentlichkeitsarbeit
der Stiftung
nur von der Stiftung
geförderte Projekte
(s.o.)
Erstellung aussagekräftiger und ansprechender
Fotos; Dokumentation von Begegnungen, Veranstaltungen, zwischenmenschlichen Gesten,
Ergebnissen und Erfolgen der Projektarbeit
Ausstellung, Geldpreis
Leo Baeck Programm -
Geschichtswerkstatt Europa
http://www.stiftungevz.de/projekte/auseinandersetz
ung-mit-dergeschichte/geschichtswerkstatt_
europa/
Fotowettbewerb
http://www.stiftungevz.de/foerderung/fotowettbewe
rb/
Die Liste erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Hinweise und Ergänzungen nehmen wir gerne entgegen. Die Links sind auf dem Stand Juni 2009.
Marina Utzmann / Landesarchiv Baden-Württemberg
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