Klassenarbeit Deutsch 2015 3.4
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Klassenarbeit Deutsch 2015 3.4
Klassenarbeit Deutsch 4 Mittwoch und Freitag, 8. und 10. Juni 2016 Pilar Tejero 1. Was kommt in der Klassenarbeit dran? Lektion 10 von Team Deutsch: - Vokabel und Kommunikative Situationen: jemanden auffordern, ein Formular ausfüllen, eine Postkarte schreiben, Vorschläge machen (eine Klassenfahrt planen), über Vergangene Erlebnisse sprechen. - Sprachbausteine: Imperativ, Lokalangaben mit Akkusativ und Dativ (Wo und Wohin), das Präteritum von sein und haben. Lektionen 4, 5, 6 und 7 von Prima Plus: -Vokabel und Kommunikative Situationen: Uhrzeit, Tageszeit, Wochentage, Tagesablauf, Hobbys und Freizeit, das Wochenende, sagen was du kannst, was du musst, was du darfst, was du möchtest, um Erlaubnis fragen, Familie, Beruf, einkaufen und Einkaufgespräche führen - Sprachbausteine: Trennbare Verben, Modalverben (können, müssen, dürfen, möchten, mögen), das Verb im Präsens, Possesivartikel, Akkusativ Cèlia: sich begrüβen, sich verabschieden, sich vorstellen und eine andere Person vorstellen, W-Fragen, das Verb im Präsens, Hobbys, das Wochenende, Modalverben, um Erlaubnis fragen, über die Familie und ihre Berufe sprechen und ein Bild beschreiben. Über eine Klassenfahrt sprechen. Deivid: das Buch An Bao, Adrià, Rosa: Lektionen 8 und 9 vom Team Deutsch -Vokabel und Kommunikative Situationen: über Vergangene Erlebnisse sprechen, die Wohngegend beschreiben, das eigene Zimmer beschreiben, über Taschengeld sprechen, Gefallen ausdrücken, Einkaufgespräche führen. -Sprachbausteine: das Perfekt, Dativ, Präpositionen und Lokalangaben mit Dativ, Dativ und die Verben gefallen und passen. Achtung!: Grammatik und Wortschatz lernen, Arbeitsbuch und Kursbuch nochmals durchsehen 2. Wie ist die Klassenarbeit? Die KA gliedert sich in drei Abschnitte: - Sprachbausteine (Grammatik und Wortschatz) - Lesen oder Hören - Schreiben