Klassenarbeit Deutsch 2015 3.4

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Klassenarbeit Deutsch 2015 3.4
Klassenarbeit Deutsch 4
Mittwoch und Freitag, 8. und 10. Juni 2016
Pilar Tejero
1. Was kommt in der Klassenarbeit dran?
Lektion 10 von Team Deutsch:
- Vokabel und Kommunikative Situationen: jemanden auffordern, ein Formular
ausfüllen, eine Postkarte schreiben, Vorschläge machen (eine Klassenfahrt
planen), über Vergangene Erlebnisse sprechen.
- Sprachbausteine: Imperativ, Lokalangaben mit Akkusativ und Dativ (Wo und
Wohin), das Präteritum von sein und haben.
Lektionen 4, 5, 6 und 7 von Prima Plus:
-Vokabel und Kommunikative Situationen: Uhrzeit, Tageszeit, Wochentage,
Tagesablauf, Hobbys und Freizeit, das Wochenende, sagen was du kannst, was
du musst, was du darfst, was du möchtest, um Erlaubnis fragen, Familie, Beruf,
einkaufen und Einkaufgespräche führen
- Sprachbausteine: Trennbare Verben, Modalverben (können, müssen, dürfen,
möchten, mögen), das Verb im Präsens, Possesivartikel, Akkusativ
Cèlia: sich begrüβen, sich verabschieden, sich vorstellen und eine andere Person
vorstellen, W-Fragen, das Verb im Präsens, Hobbys, das Wochenende,
Modalverben, um Erlaubnis fragen, über die Familie und ihre Berufe sprechen
und ein Bild beschreiben. Über eine Klassenfahrt sprechen.
Deivid: das Buch
An Bao, Adrià, Rosa: Lektionen 8 und 9 vom Team Deutsch
-Vokabel und Kommunikative Situationen: über Vergangene Erlebnisse sprechen,
die Wohngegend beschreiben, das eigene Zimmer beschreiben, über
Taschengeld sprechen, Gefallen ausdrücken, Einkaufgespräche führen.
-Sprachbausteine: das Perfekt, Dativ, Präpositionen und Lokalangaben mit Dativ,
Dativ und die Verben gefallen und passen.
Achtung!: Grammatik und Wortschatz lernen, Arbeitsbuch und Kursbuch
nochmals durchsehen
2. Wie ist die Klassenarbeit?
Die KA gliedert sich in drei Abschnitte:
- Sprachbausteine (Grammatik und Wortschatz)
- Lesen oder Hören
- Schreiben