der Themen im Fach Englisch als pdf-Dokument

Martin-Niemöller-Gesamtschule
Themen im Fach Englisch im Schuljahr 2013/14
Jg.5
Orientierung der Themen an den Inhalten des Lehrwerks English G 21, D1
(Cornelsen): Hello/Welcome; New school, new friends; Make a birthday calendar;
A weekend at home; My dream house; Sports and hobbies; An English jumble sale;
Party, party!; Party door-stoppers; School: not just lessons; Poems; Great places
for kids; Christmas. Songs, Cartoons, Spiele verbessern die Sprachkompetenz und
beleben den Unterricht, leichte Lektüren können zur Festigung des Wortschatzes,
der Grammatik und Aussprache herangezogen werden.
Einführung in die Lern- und Arbeitstechniken des Lehrwerks English G21 (D2).
Themen/Schwerpunkte: - school trips - in a café/ restaurant – clothes – animals town and country
Projektthemen (alternativ): - special days around the world - Merlin and the
dragons - Robinson Crusoe
Sprachkompetenz: - Erweiterung der kommunikativen Fertigkeiten in
Alltagssituationen - kleine Präsentationen - Bild- und Wegbeschreibungen Mediation - scanning
Lehrwerk: im Erweiterungskurs: English G 21, Erweiterte Ausgabe D3, Cornelsen
Jg.7
Lehrwerk im Grundkurs: English G 21, Grundausgabe D3, Cornelsen
Im
1. Halbjahr ist der Themenschwerpunkt Great Britain ( My London, Island girl,
Grund- und
World
of sport), Units 1 –3.
Erweiterungs2.Halbjahr: Canada (Growing up in Canada), Unit 4, und A teen magazine, Unit 5
kurs
Lehrwerkunabhängig wird außerdem am Thema „London“ gearbeitet. Darüber
hinaus werden die SchülerInnen in ersten Schritten auf die Lernstandserhebungen
im 8. Jahrgang vorbereitet.
Lektüre im E-Kurs (z. B. Nancy E. Krulik, Keith A. Walker, „Free Willy“)
Lehrwerk im Erweiterungskurs: English G 21, Erweiterte Ausgabe D4, Cornelsen
Jg.8
Lehrwerk im Grundkurs: English G 21, Grundausgabe D4, Cornelsen
Thematischer Schwerpunkt: „Welcome to the United States“: „New York, New
Grund- und
Erweiterungs- York“ (Unit 1), „California, the Golden State?“ (Unit 2), “Hermann says
“Willkommen” (Unit 3), “Atlanta rising” (Unit 4), “Who did it?” (Unit 5, A mystery
kurs
game), Lektüre im E-Kurs ( z. B. John Whitman & Matt Oppenheimer, „Star Wars –
Jg.6
Episode 1: The Phantom Menace“)
Vorbereitung der Lernstandserhebungen
Lehrwerk im Erweiterungskurs: English G 21, Erweiterte Ausgabe D5, Cornelsen
Jg. 9
Lehrwerk im Grundkurs: English G 21, Grundausgabe D5, Cornelsen
Thematischer Schwerpunkt: “Australia” (Unit 1), “The world of work” (Unit 2),
Grund- und
Erweiterungs- “Teen world” (Unit 3), “Exploring cities” (Unit 4).
kurs
Songs, Cartoons, Rätsel usw. sollen den Unterricht beleben und die Schüler(innen),
die auch zum selbständigen Lernen und Vortragen angeleitet werden, motivieren. Im
ersten oder zweiten Halbjahr wird im Erweiterungskurs eine Lektüre gelesen
(z. B. Charles Dickens, „A Christmas Carol“ (Easy Reader). Zu
„Australia“ ist Projektarbeit möglich.
Aus dem Lehrbuch English G 21 D6 (Grundausgabe bzw. Erweiterte Ausgabe)
werden die Themen ausgewählt, die dem Interesse der einzelnen Kurse entsprechen
und die besonders geeignet sind, auf die zentralen Abschlussprüfungen
Grund- und
Erweiterungs- vorzubereiten („Love life!“, „The world we live in“, Have your say!“).
kurs
Methoden: u. a. Reading and analysing a short story; Non-fictional texts; Writing
formal and non-formal letters / e-mails; Interpreting songs and poems;
Conversation; Lektüre möglich
Die Trainingshefte zu den zentralen Abschlussprüfungen bilden einen weiteren
Schwerpunkt der Arbeit.
Jg.10