Wer kennt die abgebildeten Fische?

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Klasse:
Datum:
2.1 / Blatt 1
Wer kennt die abgebildeten Fische?
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1. Schau dir die nachfolgenden Abbildungen
verschiedener Fische an!
Versuche die Fische zu benennen!
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2. Ordne diese Fische nach ihrem Lebensraum!
Verwende dazu die Nummern der Fische!
Süßwasserfische:
6
Salzwasser-/Meeresfische:
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3. Ordne diese Fische nach ihrer Ernährungsweise! Verwende dazu die Nummern der
Fische!
9
Raubfische (z.B. 6):
11
Friedfische (z.B. 5):
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16
Begründe deine Zuordnung (in Aufg. 2, 3)!
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© paetec Gesellschaft für Bildung und Technik mbH Berlin. Alle Rechte vorbehalten. ISBN 3-89517-492-0. Internet: www.paetec.de
Lösungen:
Wer kennt die abgebildeten Fische?
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1. Schau dir die nachfolgenden Abbildungen
verschiedener Fische an!
Versuche die Fische zu benennen!
1 Wels
9
2 Schleie
10 Thunfisch
3 Forelle
11 Dorsch
4 Flunder
12 Aal
5 Karpfen
13 Hering
6 Hai
14 Rochen
7 Makrele
15 Plötze
8 Hecht
16 Flussbarsch
3
Stichling
4
13
8
2
12
2. Ordne diese Fische nach ihrem Lebensraum!
Verwende dazu die Nummern der Fische!
Süßwasserfische:
1, 2, 3, 5, 8, (9), (12), 15, 16
6
Salzwasser-/Meeresfische:
4, 6, 7, (9), 10, 11, (12), 13, 14
1
7
3. Ordne diese Fische nach ihrer Ernährungsweise! Verwende dazu die Nummern der
Fische!
9
Raubfische (z.B. 6):
11
1, 3, 4, 6, 7, 8, 9,10, 11, 12, 14, 16
Friedfische (z.B. 5):
2, 5, 13, 15
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Begründe deine Zuordnung (in Aufg. 2, 3)!
zu Aufg. 2: Die Vertreter der Fische leben im
Süßwasser bzw. im Meer.
zu Aufg. 3: Die Raubfische ernähren sich u.a.
von kleinen Fischen, Fröschen, jungen Wasservögeln. Sie haben Kiefer mit spitzen Zähnen.
Die Friedfische ernähren sich u.a. von Wasserpflanzen und kleinen Wassertieren. Sie besitzen
Kiefer ohne Zähne.
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Hinweise:
Alle Vertreter der Fische leben im Wasser. Die in den Binnengewässern lebenden Fische sind
Süßwasserfische, im Salzwasser leben Meeresfische. Fische sind durch ihren Körperbau an das Leben im
Wasser angepasst.
Um einige Vertreter der Fische kennen zu lernen, eignet sich am besten ein Aquariumsbesuch. Dabei
können das charakteristische Aussehen der bekanntesten Süßwasser- und Meeresfische besprochen
werden.
In der folgenden Unterrichtsstunde sollten die Schüler dann versuchen, die Vertreter nach Abbildungen
wiederzuerkennen. Hierfür sind Dias geeignet, aber auch farbige Abbildungen.
Kommt ein Aquariumsbesuch nicht in Frage, so kann man auch unmittelbar von Abbildungen verschiedener Fische ausgehen und diese im Unterrichtsgespräch nach ihren Lebensräumen unterscheiden.
Sind unter den Schülern begeisterte Angler, können sie ausgewählte Fische als Naturobjekte vorstellen
und deren charakteristische Kennmerkmale beschreiben, z.B. Körperform, Körperfarbe, Körpergröße,
Maul der Fische.
Einbezogen werden sollte auch der jeweilige Lebensraum und – als Vorarbeit für die Behandlung der
Ernährung – die Zuordnung zu den Raub- bzw. Friedfischen.
Damit die Schüler sich die typischen Kennmerkmale einprägen können, sollten die Fische mehrere Male
vorgestellt werden.
Auch in den folgenden Stunden sind immer wieder Möglichkeiten im Unterricht zu nutzen, dass die
Schüler verschiedene Fische des Süßwassers und des Meeres an typischen Merkmalen wiedererkennen
und deren Erscheinungsbild beschreiben. Dazu können die Schüler auch selbstständig „Steckbriefe“
anfertigen und diese in der Klasse zur Diskussion stellen.
Wesentliches kann in einem Tafelbild festgehalten werden.
Tafelbild
Vertreter der Fische
Fische unterscheidet man nach ihrem Lebensraum in:
Meeresfische
– leben im Salzwasser
z.B. Hering
Rotbarsch
Hai
Süsswasserfische
– leben im Süßwasser oder Binnengewässer
z.B. Plötze
Flussbarsch
Forelle
Das Arbeitsblatt dient der Festigung von Kenntnissen über das Erscheinungsbild von Fischen.
© paetec Gesellschaft für Bildung und Technik mbH Berlin. Alle Rechte vorbehalten. ISBN 3-89517-492-0. Internet: www.paetec.de