New York
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Didaktische FWU-DVD | 55 11034 New York Zur Bedienung Mit den Pfeiltasten der Fernbedienung (DVD-Player) oder der Maus (Computer) können Sie Menüpunkte und Buttons ansteuern und mit der OK-Taste bzw. Mausklick starten. • „Hauptmenü“ führt zurück zum Hauptmenü. • „zurück“ führt zum jeweils über geordneten Menü. • Über „Info ein“/„Info aus“ können Zusatzinformationen ein-/ausgeblendet werden. Um das Arbeitsmaterial zu sichten / auszudrucken, legen Sie die DVD in das Laufwerk Ihres Computers ein und öffnen den Ordner „material“. Die Datei „Inhaltsverzeichnis“ öffnet die Startseite. Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards Die Schülerinnen und Schüler • können Merkmale und Kennzeichen von New York als Weltstadt und Global City benennen; • erklären die Rolle New Yorks als führendes Finanz-, Medien- und Verkehrszentrum; 2 • charakterisieren die Stadt als wichtigstes Einwanderungszentrum in Geschichte und Gegenwart; • stellen den Wandel vom Melting Pot zur multikulturellen Stadt dar; • charakterisieren den Stadtteil Manhattan als größtes Finanzzentrum der Erde; • arbeiten die Fragmentierung und die damit verbundenen sozialen Gegensätze in der Stadt heraus. • erwerben topographisches Grund wissen zu Nordamerika und den USA; • beschreiben die Lage der Stadt New York in ihrem räumlichen Umfeld; • benennen die Stadtbezirke New Yorks in ihren Lagebeziehungen; • verfügen über die Fähigkeit, thematische Karten zu lesen, zu analysieren und zu interpretieren. • erwerben verstärkt englische Sprachkenntnisse und verbessern durch fachspezifische Terminologie ihre Kommunikationsfähigkeit; • lernen Arbeitsergebnisse in Englisch zu präsentieren und entwickeln damit eine Schlüsselqualifikation für das spätere Berufsleben. Zum Inhalt „New York“ – Film (25 min) New York ist eine Stadt der Superlative. Im Großraum leben fast 20 Millionen Menschen. Der Kernbereich hat über acht Millionen Einwohner. Die Stadt ist nicht nur das ökonomische Zentrum der USA, sondern gilt weltweit als die Stadt mit der größten wirtschaftlichen Macht. Auch New Yorks Theater und Museen haben Weltruhm. Die Stadt ist der klassische Melting Pot, ein Schmelztiegel, in dem seit Jahrhunderten Millionen von Menschen aus allen Teilen der Welt zugewandert sind und eine neue amerikanische Gesellschaft mit multikulturellem Flair bilden. Mit rund 180 ethnischen Gruppen ist die Bevölkerung New Yorks sehr heterogen. Die Zuwanderer ballen sich nach bestimmten Herkunftsgebieten und Ethnien in einzelnen Stadtvierteln, zum Beispiel in China Town. Entsprechend ist New York auch eine Stadt der Kontraste – Arm und Reich liegen direkt nebeneinander. 3 Menü „New York“ (Sequenzen) Metropole im Osten der USA (Sequenz 2:30 min) Die Sequenz stellt New York kurz vor: als Global City und zugleich Schmelztiegel der Nationen. Auf einer Karte wird die Lage im Bundesstaat New York, im Osten der USA gezeigt. Es werden auch die einzelnen Stadtbezirke – die Boroughs – lokalisert: Staten Island, Brooklyn, Queens, die Bronx und Manhattan. Magnet für Einwanderer (Sequenz 1:20 min) New York City gilt als der klassische Melting Pot, als ein Schmelztiegel der Nationen, in den seit Jahrhunderten Millionen von Menschen aus allen Teilen der Welt zugewandert sind und dort eine neue 4 amerikanische Gesellschaft mit multikulturellem Flair bilden. Mit etwa 180 ethnischen Gruppen ist die Bevölkerung New Yorks sehr heterogen. Die Zuwanderer leben bevorzugt in ihren eigenen Vierteln. Little Italy und China Town (Sequenz 1:40 min) Um 1900 lebten in der Mulberry Road im Süden von Manhattan etwa 40.000 Italiener. Das Viertel heißt deshalb bis heute „Little Italy“, obwohl viele italienischstämmige Menschen mittlerweile in die Außenbezirke abgewandert sind. Heute ist das Viertel in weiten Teilen von Chinesen bewohnt, denn in unmittelbarer Nachbarschaft liegt „China-Town“ – mit etwa 200.000 Einwohnern die größte chinesische „Stadt“ außerhalb Asiens. El Barrio und Harlem (Sequenz 3:20 min) Im Norden von Manhattan liegt El Barrio, auch als East Harlem oder Spanish Harlem bezeichnet. Hier leben die Hispanics. Seit den 1950er-Jahren wurde es von Einwanderern aus Puerto Rico und aus der Dominikanischen Republik bevölkert. Gleich nebenan liegt Harlem. Das Stadtviertel ist von Afroamerikanern geprägt. Die Filmsequenz gibt einen guten Eindruck vom Leben in diesen Stadtvierteln. Die Bronx (Sequenz 1:40 min) Geht man in die Bronx, so ist man im Distrikt mit einem der geringsten ProKopf-Einkommen der USA. Die Bevölkerung besteht hier zu 50 Prozent aus Immigranten aus der Karibik. 30 Prozent der Einwohner sind Afroamerikaner. Bis heute herrschen hier die größte Kriminalität und Armut im Stadtgebiet von New York. Queens (Sequenz 1:00 min) Der Stadtteil Queens mit seinen kleinen, verschlafenen Häuschen wird von den Einheimischen auch oft als das „Schlafzimmer“ New Yorks bezeichnet. Hier wohnt die untere Mittelschicht. Die Filmsequenz zeigt aber auch, dass der Stadtteil bis heute das Auffangbecken für Einwanderer aus der ganzen Welt ist. Knapp die Hälfte der Bevölkerung hier ist im Ausland geboren. Brooklyn – DUMBO (Sequenz 1:10 min) In Brooklyn leben etwa 2,5 Millionen Menschen. Brooklyn ist damit nach Manhattan bzw. dem New York County der am dichtesten besiedelte Verwaltungsbezirk der USA. Auch dieser größte Stadtbezirk von New York ist multikulturell und wird – wie die Filmsequenz zeigt – besonders für junge Menschen immer attraktiver. Besonders das Viertel DUMBO („Down Under the Manhattan Bridge Overpass“) – die Gegend zwischen Manhattan Bridge und Brooklyn Bridge. Finanzzentrum und weltweite Bedeutung (Sequenz 4:40 min) Von Tokio abgesehen, erzielt New York die größte Wirtschaftsleistung aller Städte auf dem Globus. An der Südspitze Manhattans liegt das bedeutendste Finanz- 5 zentrum der Erde. Die „Wall Street“ ist die wichtigste Börse der Welt. Die weltweite Bedeutung New Yorks ist auch darin begründet, dass hier nicht nur viele Weltfirmen ihre Hauptniederlassungen haben, sondern die Stadt auch Sitz verschiedener internationaler Organisationen ist. Die bekannteste davon ist die UNO. Skyscraper (Sequenz 1:50 min) Besonders imposant sind natürlich die Hochhäuser von Manhattan: New York ist eine Wolkenkratzerstadt. Grund für den Bau dieser „Skyscraper“ waren der Platzmangel auf der Insel Manhattan und – damit verbunden – die ständig steigenden Bodenpreise. Das wohl berühmteste Hochhaus ist das Empire State Building, das 1931 errichtet wurde und 40 Jahre lang das höchste Gebäude der Welt war. Öffentlicher Nahverkehr (Sequenz 0:50 min) Allein in Manhattan leben eineinhalb Millionen Menschen, tagsüber sind es doppelt so viele. Wichtig ist daher der Transport der Pendler. Dies kann nur mit einem ausgeklügelten Nahverkehrssystem funktionieren. Das U-Bahn-Netz hat eine Länge von 350 Kilometern und besitzt 450 Stationen. 6 Tourismus und Kultur (Sequenz 4:10 min) New York ist eines der wichtigsten Touristenziele weltweit. Jährlich kommen an die 50 Millionen Besucher. Die Stadt der Wolkenkratzer, der Broadway-Theater, der Metropolitan Opera, der Jazz-Clubs und der Museen zieht Menschen aus aller Welt an. Die Filmsequenz zeigt, welch wichtiger Wirtschaftsfaktor der Tourismus für New York ist. „New York“ – film (25 min) Hier startet der Film „New York“ in englischer Sprache. Menü „New York“ (sequences) Aus diesem Menü können die Sequenzen des Films in englischer Sprache direkt angewählt werden. New York – Lage (Karte) Die Karte gibt einen Überblick über die Lage von New York im Nordosten der USA. New York City: Stadtbezirke – Boroughs (Karte) Die Karte zeigt die Gliederung New Yorks in seine Stadtbezirke/Boroughs. Als Zusatzinformation können die Einwohnerzahlen der einzelnen Stadtbezirke / Boroughs sowie die ethnische Gliederung in die verschiedenen Bevölkerungsgruppen eingeblendet werden. Manhattan: Viertel – Neighborhoods (Karte) Die Karte zeigt die einzelnen Stadtviertel New Yorks. Sie ist auch als Ergänzung zum Film anzusehen. Mit ihrer Hilfe können die einzelnen, im Film angesprochenen Stadtviertel verortet werden. Megastädte der Erde (3 Karte) Drei Weltkarten zeigen die Zunahme und das Anwachsen der Megastädte in den Jahren 1950, 1975 und 2012. Mithilfe der Interaktion kann das Thema weiter vertieft werden. Interaktion Finde die Megastädte Bei dieser Interaktion müssen die Schülerinnen und Schüler die Megastädte der Erde auf einer Weltkarte möglichst genau lokalisieren. Dabei werden bei jedem Durchgang andere Städte ausgewählt und die Schülerinnen und Schüler erhalten jeweils eine Rückmeldung über ihre Ergebnisse. 7 Verwendung im Unterricht Die Produktion ist für den Einsatz im einsprachigen und bilingualen Erdkunde unterricht sowie im Englischunterricht geeignet. Im einsprachigen Geographieunterricht kann sie ab der Jahrgangs stufe 7 eingesetzt werden. In der Fremdsprache und im bilingualen Unterricht wird die Verwendung ab der 10. Klasse empfohlen. Der Film, die Filmsequenzen und die Arbeitsblätter liegen in deutscher und englischer Sprache vor Im Zusatzmaterial der Produktion liegen zusätzlich eine Vokabelliste und der englische Filmkommentar bereit, die der Lehrkraft einen guten Eindruck des fremdsprachlichen Niveaus vermitteln. Die Produktion kann im Rahmen der folgenden Themenschwerpunkte eingesetzt werden: • Einwanderung in die USA in Vergangenheit und Gegenwart; • Melting Pot bzw. multikulturelle Entwicklung; • die US-amerikanische Stadt: physiognomische Merkmale, Bevölkerungszusammensetzung, Viertelbildung; • soziale Segregation in amerikanischen Städten; 8 • Wandel der US-amerikanischen Stadt, Gentrifikation; • Merkmale einer Global City am Beispiel New York; • Wirtschaftsmacht USA; • Verstädterung der Ostküste der USA. Im Englischunterricht bietet sich der Einsatz bei den Themen „Landeskunde USA: Amerikanische Großstädte, Minoritäten, Wirtschaftsmacht USA“ an. Die Produktion bietet eine Vielzahl an unterschiedlichen Medien (Filme, Sequenzen, Karten, Grafiken), die in verschiedenen Unterrichtseinheiten eingesetzt werden können. Es ist hilfreich, sich zunächst die Programmstruktur zur Hand zu nehmen, die einen Überblick über die vorhandenen Medien gibt. Ergänzend werden zahlreiche Arbeitsblätter angeboten sowie eine Interak tion, die eine motivierende, spielerische Erarbeitung und Vertiefung der Lerninhalte fördert. Arbeitsmaterial Als Arbeitsmaterial stehen Ihnen Hinweise zur Verwendung im Unterricht, eine Interaktion, Arbeitsblätter (mit Lösungen) und ein umfangreiches Angebot an ergänzenden Materialien zur Verfügung (siehe Tabelle). Die Arbeitsblätter liegen sowohl als PDF- als auch als Word-Dateien vor: • Die PDF-Dateien können ausgedruckt werden. • Die PDF-Dateien zum Ausfüllen können direkt am Computer ausgefüllt, abgespeichert und ausgedruckt werden. • Die Word-Dateien können bearbeitet und so individuell an die Unterrichtssituation angepasst werden. Ordner Materialien Didaktische Hinweise Hinweise zum Einsatz des Films, der Sequenzen, der Grafiken und der ergänzenden Arbeitsmaterialien Arbeitsblätter / Worksheets (mit Lösungen und als PDFs zum Ausfüllen) 1) New York – Lage und Distrikte / Location and Districts 2) New York – Melting Pot oder multikulturelle Stadt? / Melting Pot or Multicultural City? 3) New York – Stadt der Wolkenkratzer / City of Skyscrapers 4) Big Apple – Stadt der Gegensätze / Big Apple – City of Contrasts 5) New York – typische US-amerikanische Stadt / A Typical American City 6) Global City New York (1) 7) Global City New York (2) 8) Fact Sheet 9) A Day in New York City Interaktion • Finde die Megastädte Karten / Grafiken • • • • • • • • Filmkommentare Filmkommentare in Deutsch und Englisch Vokabelliste Vokabelliste (Englisch-Deutsch und Deutsch-Englisch) Lage von New York City / Location of New York City Stadtbezirke von New York City / Boroughs in New York City Bevölkerungsgruppen nach Stadtbezirken Stadtplan Manhattan / City Map of Manhattan Stadtviertel von Manhattan / Neighborhoods of Manhattan Städteballungen in den USA Megastädte der Erde 1950 / 1975 / 2012 Die Erde bei Nacht Programmstruktur Übersicht über den Aufbau der DVD Weitere Medien Informationen zu ergänzenden FWU-Medien Produktionsangaben Produktionsangaben zur DVD und zum Film 9 Programmstruktur Programmstruktur Untermenü Hauptmenü New York New York Film 25 min New York Metropole im Osten der USA 2:30 min Magnet für Einwanderer 1:20 min Little Italy und China Town 1:40 min El Barrio und Harlem 3:20 min New York Sequenzen Die Bronx 1:40 min New York film 25 min Queens 1:00 min New York sequences Brooklyn – DUMBO 1:10 min Finanzzentrum und weltweite Bedeutung 4:40 min Skyscraper 1:50 min Öffentlicher Nahverkehr 0:50 min Tourismus und Kultur 4:10 min New York – Lage New York City: Stadtbezirke – Boroughs Manhattan: Viertel – Neighborhoods Megastädte der Erde Karte Karte Karte 3 Karten New York Arbeitsmaterial Metropolis on the American East Coast 2:30 min Arbeitsmaterial Didaktische Hinweise 7 Arbeitsblätter / 9 Worksheets (mit Lösungen) 1 Interaktion 14 Karten und 3 Grafiken Filmkommentar (deutsch/englisch) Vocabulary / Vokabelübersicht Programmstruktur Weitere Medien 10 Magnet for Immigrants 1:20 min Little Italy and China Town 1:40 min El Barrio and Harlem 3:20 min The Bronx 1:40 min Queens 1:00 min Brooklyn – DUMBO 1:10 min Financial District and Global Significance 4:40 min Skyscrapers 1:50 min Public Transport 0:50 min Tourism and Culture 4:10 min Produktionsangaben New York (DVD) Produktion FWU Institut für Film und Bild, 2013 DVD-Konzept Manfred Rank Dr. Gabi Thielmann DVD-Authoring und Design Dicentia Germany GmbH im Auftrag des FWU Institut für Film und Bild, 2013 Bildnachweis thinkstock/iStockphoto (2 Bilder, Coverbild) thinkstock/ Purestock Harald Heckl Grafiken und Karten Albert Klaus (Lehrstuhl für Kulturgeographie, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt) e-synergy/Heike Gewehr Dr. Peter Güttler Arbeitsmaterial Dr. Franz Heckl, Julia Thielmann Interaktion MMCD NEW MEDIA GmbH Pädagogische Referenten im FWU Manfred Rank Dr. Gabi Thielmann Produktionsangaben zum Film „New York“ Produktion heckl entertainment & media productions im Auftrag des FWU Institut für Film und Bild, 2013 Buch und Regie Harald Heckl Dr. Franz Heckl Konzept Harald Heckl, Dr. Franz X. Heckl, Prof. Dr. Hans Hopfinger Wissenschaftliche Betreuung Prof. Dr. Hans Hopfinger Lehrstuhl für Kulturgeographie, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt Color Grading Andreas Rohreier Kamera und Schnitt Harald Heckl Ergänzendes Bildmaterial The Metropolitan Museum of Art, New York US Department of Commerce National Institute of Standards and Technology (NIST)/Internet Archive/Scott Mayers Creative Commons Für die wertvolle Unterstützung unserer Arbeit danken wir: Cionin Lorenzo-Villegas / The Metropolitan Museum of Art German American Chamber of Commerce / Caroll Neubauer Christopher Hayword, Lipa Gross, Marco Antonio Jacinto, Imam Saad, Tyrese, Ingrid Gould Ellen, Flowmaster John Rich / John Rich’s B-Boys & B-Girls, Rainer Fugmann Redaktion Manfred Rank, Dr. Gabi Thielmann Nur Bildstellen/Medienzentren: öV zulässig © 2013 FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH Geiselgasteig Bavariafilmplatz 3 D-82031 Grünwald Telefon (089) 6497-1 Telefax (089) 6497-240 E-Mail [email protected] [email protected] Internetwww.fwu.de 11 Didaktische FWU-DVD 46 11034 New York New York ist eine Stadt der Superlative: fast 20 Millionen Menschen leben im Großraum, die Börse an der Wall Street dominiert den weltweiten Finanzmarkt. Gleichzeitig ist die Stadt Schmelztiegel verschiedenster Nationalitäten und Kulturen, ein Magnet für Zuwanderer und Touristen und Trendsetter für Mode und Kultur. Die bilinguale FWUProduktion (deutsch/englisch) zeichnet ein facettenreiches Bild dieser bevölkerungsreichsten Stadt der USA. Im Arbeitsmaterial stehen Arbeitsblätter, eine Interaktion zu den Megacities und weitere ergänzende Unterrichtsmaterialien zur Verfügung. Erscheinungsjahr: 2013 Laufzeit: 25 min Filmsequenzen: 11 Karten: 6 Sprachen: Deutsch / Englisch DVD-ROM-Teil: Unterrichtsmaterialien Interaktion:1 Arbeitsblätter:7 deutsch und 9 englisch (mit Lösungen; als PDF zum Ausfüllen) Adressaten: Allgemeinbildende Schule (Klasse 7-13) Schlagwörter: Agglomeration, Ballungsraum, Bevölkerung, Broadway, Bronx, Brooklyn, Einwanderer, Finanzzentrum, Gentrifizierung, Global City, Globalisierung, Großstadt, Manhattan, Megacity, Melting Pot, Metropole, Multikulturell, Nordamerika, Skyscraper, Stadtviertel, Tourismus, UNO, Wall Street, Wirtschaftszentrum Systematik: Geographie Bevölkerungsgeographie Bevölkerungsstruktur Siedlungsgeographie Städtische Strukturen und Prozesse Wirtschaftsgeographie Wirtschaftsräume Fremdenverkehrsgeographie Amerika USA Fremdsprachen / Sprachliche Fertigkeiten Englisch Landeskunde USA Bilingualer Unterricht Lehrprogramm gemäß § 14 JuSchG GEMAFREI www.fwu-shop.de Bestell-Hotline: +49 (0)89-6497-444 [email protected] FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH Geiselgasteig Bavariafilmplatz 3 82031 Grünwald Telefon +49 (0)89-6497-1 Telefax +49 (0)89-6497-240 [email protected] www.fwu.de 4611034010 4 6 11 0 3 4 0 1 0