Service des Eglises Evangéliques en Allemagne pour le

Service des Eglises Evangéliques
en Allemagne pour le Développement
Service des bourses
Bonn
Information sur le programme
Avril 2007
1
Sommaire
INTRODUCTION
2
Généralités
2
LE PROGRAMME DE BOURSES ŒCUMÉNIQUE ET LA MISSION DU PROGRAMME DE
BOURSES DE L’EED
3
Mission
4
Enveloppe budgétaire du programme
5
Procédure de dépôt de candidature
5
Critères de sélection pris en compte pour l’attribution des bourses
6
Examen des dossiers
7
Définition des critères sélectionnés par le Service des bourses de l’EED pour le
soutien d’un cursus en 3e cycle
8
BOURSES
13
EN BREF LE SUJET DE LA SANTÉ
14
ACCOMPLISSEMENT DU CURSUS EN ALLEMAGNE
14
Informations sur l’Allemagne :
16
OÙ DOIT-ON ÉTUDIER ?
17
SUIVI DES CONTACTS
18
NOTRE ADRESSE :
19
CURSUS DE FORMATION QUALIFIANTE PROPOSÉS PAR LES UNIVERSITÉS ALLEMANDES 20
2
Introduction
Généralités
Le Service des Eglises en Allemagne pour le Développement (EED)
considère que la formation qualifiante en 3e cycle constitue un soutien
notable au développement des personnels venant en complément d’autres
formes de coopération pour le développement visant directement à
diminuer la pauvreté.
Le Programme de bourses (Stipendienprogramm) initié par l’EED a pour
vocation de renforcer la conscience œcuménique et la coopération
œcuménique. Ce Programme de bourses propose un forum de rencontres
ouvert à tous, indépendamment des confessions, cultures, nationalités, et
différentes influences religieuses et idéologiques des participants. Le
programme de rencontre œcuménique et d’approche interculturelle
s’adresse aussi bien aux bénéficiaires de bourses issus de pays en
développement qu’aux églises, paroisses et organisations allemandes.
Les bourses permettent aux étudiants d’approfondir leurs connaissances et
compétences professionnelles par le biais d’un cycle de formation
qualifiante sanctionné par un diplôme d’enseignement supérieur. En règle
générale, les bourses destinées à financer un 3e cycle sont exclusivement
attribuées aux candidates/candidats appelés par la suite à exercer une
activité dans des établissements d’enseignement supérieur.
Le Programme de bourses de l’EED n’a pas pour objectif de promouvoir
les carrières individuelles ou la fuite des cerveaux. Il est plutôt destiné à
soutenir des cycles d’études ciblés et contribue en cela au développement.
L’amélioration de la formation universitaire dans les pays en
développement compte en quelque sorte au nombre des priorités retenues.
Ceci explique le pourcentage toujours élevé de chargés de cours
universitaires soutenus par le Programme de bourses dans le passé. Le
Programme a tissé et entretient de nombreux liens avec des établissements
d’enseignement supérieur et des universités dans les pays en
développement. C’est ainsi qu’au Brésil et au Vietnam, en Indonésie, en
Thaïlande et en République Démocratique du Congo de nombreux chargés
de cours universitaires ont pu accéder à une formation supérieure
qualifiante. De cette manière, le Programme s’implique dans l’amélioration
systématique de la qualification des personnels enseignant dans ces
universités.
3
Les boursiers et boursières effectuant leurs études en Allemagne afin
d’approfondir davantage leur qualification, ne sont pas seulement de
simples étudiants. Outre la qualification professionnelle et universitaire déjà
acquise, ils sont riches d’expériences et de connaissances qu’ils souhaitent
partager avec nos églises. Ces boursiers œcuméniques que nous accueillons
incarnent l’opportunité d’une rencontre œcuménique, la possibilité de
partage du savoir dans les paroisses ainsi qu’au sein des églises et des
établissements d’enseignement supérieur. En coopérant avec nos hôtes,
nous percevons le sens d’une Eglise à l’échelle mondiale et appréhendons
la mission qui nous incombe, à nous Chrétiens, dans ce monde. Le
dialogue nous permet d’échanger des réflexions sur le thème du
‘développement’ dans le contexte actuel et sa signification, à l’échelle
régionale et sur le plan mondial.
Le Programme de bourses Œcuménique et la mission du
Programme de bourses de l’EED
Le Service des bourses de l’EED assume, conjointement avec le Service
des bourses de l’Œuvre Diaconale de l’Eglise Evangélique en Allemagne
(Stipendienreferat des Diakonischen Werkes der EKD) de Stuttgart, le
Programme de bourses Œcuménique (Ökumenisches Stipendiumprogramm).
Le programme de bourses de l’EED soutient la qualification des
personnels des Conseils Œcuméniques nationaux, des églises, des ONG
actives dans le domaine du développement, des universités et
établissements d’enseignement supérieur d’obédience chrétienne dans les
pays en développement. Les bourses destinées à financer des cursus axés
sur le développement accomplis en Allemagne, dans d’autres pays
européens et dans les pays en développement et attribuées par l’EED
s’adressent à des personnes issues de pays en développement détenant un
premier diplôme universitaire et riches d’une expérience professionnelle.
La poursuite des études de théologie n’est que rarement financée et, dans
ce cas, toujours dûment justifiée. L’EED peut également attribuer des
bourses aux étudiants ayant antérieurement bénéficié d’une bourse du
Service de l’Eglise pour le Développement (KED) et à d’autres étudiants
issus de pays en développement et venus de leur plein gré en Allemagne
qui, titulaires d’un diplôme universitaire allemand, souhaitent accomplir un
cursus qualifiant axé sur le développement ou un cursus de 3e cycle
aboutissant au doctorat (cf. page 8 Définition des critères sélectionnés par le
Service des bourses de l’EED pour le soutien d’un cursus en 3e cycle).
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Mission
Le Service des bourses de l’EED a pour mission
−
l’attribution de bourses destinées à financer des cursus liés au
développement accomplis en Allemagne ou dans d’autres pays
européens à des étudiants de l’enseignement supérieur issus de
pays en développement et possédant une expérience
professionnelle
−
l’attribution de bourses destinées à financer des cursus accomplis
en Allemagne, dans d’autres pays européens et dans les pays en
développement à des chargés de cours attachés à des universités
de pays en développement administrées par les églises
(Programme de Partenariat universitaire)
−
le soutien des bénéficiaires de ces bourses dans leur démarche
d’intégration et l’aide à l’orientation dans le cadre de leurs études
−
le conseil dont peuvent avoir besoin les boursiers durant leur
cycle d’études, la mise en place de possibilités d’échanges
interculturels et l’accès à l’information complémentaire, parallèle
aux études, en terme de politique de développement et d’éthique
scientifique
−
la préparation des boursiers au retour dans leur pays d’origine et
le soutien à la réintégration consistant à établir et à entretenir le
contact.
♦
Programme lié à un projet : Ce programme envisage de soutenir les
églises et les projets de développement en matière de développement
des personnels et de leur donner la possibilité de couvrir leurs besoins
en personnels hautement qualifiés. Des bourses sont attribuées pour
les cursus accomplis en Allemagne et dans d’autres pays européens.
♦
Programme de partenariat universitaire : Ce programme soutient
la démarche de formation et de qualification du personnel enseignant
dans les établissements universitaires. L’objectif est de renforcer
l’autonomie des établissements universitaires et de les libérer de leur
dépendance des personnels enseignants étrangers. Les bourses
finançant des cursus qualifiants, et tout particulièrement les études en
3e cycle, sont attribuées pour des études accomplies en Allemagne,
dans d’autres pays européens et outre-mer.
5
Enveloppe budgétaire du programme
Le budget annuel destiné au soutien des titulaires d’un diplôme dont
dispose le Programme de bourses de l’EED actuellement s’élève à environ
1 million d’euros. Cette enveloppe budgétaire permet d’attribuer une
centaine de bourses destinées à financer des cursus accomplis en
Allemagne, dans d’autres pays européens ainsi que dans des pays en
développement. Une soixantaine de boursiers étudient actuellement en
Allemagne, dont environ 25% accomplissent des cursus qualifiants axés sur
le développement. En fonction des moyens disponibles, une vingtaine de
nouvelles candidates et de nouveaux candidats peuvent être pris en charge
chaque année dont, au maximum, quatre anciens bénéficiaires de bourses
accordées par le Service de l’Eglise pour le Développement (KED).
Procédure de dépôt de candidature
En règle générale, l’EED prend exclusivement en compte les candidates et
candidats dont le dossier de candidature a été remis par une église, un
Conseil Œcuménique des Eglises national, une ONG, une université
ou d’autres organisations ecclésiastiques ou de la société civile et
constitué dans le cadre d’un plan de développement de leurs personnels.
Les dossiers de candidature émanant des anciens boursiers du Service de
l’Eglise pour le Développement (KED) et d’étudiants venus de l’étranger
par leurs propres moyens en Allemagne peuvent être remis par le
truchement des Communautés d’Etudiants Evangéliques (ESG) et/ou
d’autres organisations ecclésiastiques.
Les demandes de dossiers de candidature sont à retirer auprès de l’EED et
les dossiers sont à retourner au Service des bourses de l’EED. Diverses
pièces justificatives sont à joindre au dossier de candidature :
− CV présenté sous forme de tableau
− copies certifiées conformes du certificat sanctionnant la fin du
second cycle scolaire
− copies certifiées conformes des diplômes d’enseignement
supérieur obtenus et transcriptions. Si les documents ne sont
pas rédigés en langue allemande, anglaise ou française une
traduction certifiée est également à joindre. Nous conseillons
ici de contacter, le cas échéant, le Consulat ou l’Ambassade
d’Allemagne le/la plus proche. Le Service des bourses se base
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sur ces documents pour organiser le suivi universitaire et
inscrire le candidat.
− certificats linguistiques, certifiés
− les grandes lignes du projet de thèse ou un bref descriptif du
cursus envisagé
− rapport sur la personnalité du candidat/de la candidate
− rapport d’expertise sur la qualification universitaire de la
candidate/du candidat
− la garantie de l’emploi fournie par l’institution déposant le
dossier de candidature
− certificat médical
Seuls les dossiers complets seront traités, merci de bien vouloir en prendre
note.
Critères de sélection pris en compte pour l’attribution des
bourses
− la qualification universitaire de la candidate/du candidat
− l’engagement de la candidate/du candidat au sein de son
Eglise et/ou dans le processus de travail visant à améliorer les
conditions sociales dans son pays d’origine
− la candidate/le candidat doit être titulaire d’un premier
diplôme universitaire et posséder de deux à cinq ans
d’expérience professionnelle
− la candidate/le candidat doit avoir été proposé(e) par une
institution et s’inscrire dans le cadre de son plan de
développement des personnels ; cette institution doit fournir
une garantie d’emploi
− les candidats/candidates proposé(e)s par des partenaires
ecclésiastiques allemands (tel l’ESG) doivent être connu(e)s
depuis longtemps et s’être engagé(e)s bénévolement
7
− l’institution constituant le dossier de demande doit fonder sa
proposition d’une candidate/d’un candidat au cursus financé
par la bourse en fonction d’une mission spécifique
− le cursus doit être axé sur le développement et cibler les
thèmes et questions en relation avec le processus conciliaire
(Paix, Justice, Préservation de la Création)
− les demandes de candidats/candidates jeunes (âge maximal 40
ans, 35 ans pour les cursus de 3e cycle aboutissant au doctorat)
seront privilégiées
− nous envisageons d’augmenter le pourcentage des boursières
bénéficiant du Programme de bourses, les dossiers émanant
de candidates seront donc privilégiés
− nous privilégions les candidates/candidats souhaitant
accomplir leurs études en Allemagne ; la possibilité de cursus
dans d’autres pays européens et, sous certaines conditions,
dans des pays en développement, n’en est pas moins
également donnée
Examen des dossiers
Le Service des bourses de l’EED vérifie, en se basant sur les critères de
sélection, que
− la demande est conforme à la mission dont est investi le
Service des bourses de l’EED
− les conditions préalables universitaires sont satisfaites :
• Les connaissances linguistiques requises sont-elles
données ?
• Quels diplômes ont déjà été obtenus ?
• Ces diplômes sont-ils reconnus ?
• Le cursus, ou l’accès à un diplôme du 3e cycle, est-il
définitivement autorisé ?
• Un objectif précis a-t-il été formulé ou un exposé
présentant le projet de thèse est-il joint ?
8
− le lien avec le développement du cursus universitaire
envisagé est considéré comme suffisamment pertinent
− la perspective d’un emploi dans le pays d’origine est donnée
− les références à présenter sont bonnes.
A partir de ces informations, le Service des bourses de l’EED constitue un
dossier de préparation qui sera examiné par le Comité des bourses Œcuménique
lors de la délibération.
Le Service des bourses de l’EED participe aux délibérations du Comité des
bourses Œcuménique en jouant le rôle ‘d’avocat’ du candidat, un dossier bien
étayé sera toujours plus facile à défendre.
L’acceptation finale du dossier appartient au Comité des bourses Œcuménique
qui se réunit deux fois par an en mai et en novembre. Pour la délibération du
mois de mai, la date de remise des dossiers est fixée au 1 janvier et pour la
délibération prévue en novembre le 1juillet.
Définition des critères sélectionnés par le Service des bourses
de l’EED pour le soutien d’un cursus en 3e cycle
Introduction :
Le Comité des bourses Œcuménique a défini les principes et critères suivants
que nos partenaires œcuméniques et le comité lui-même ont à prendre en
compte pour nommer et sélectionner les candidats désirant soutenir une
thèse.
Principes de base et objectif :
L’attribution des bourses destinées à financer les cursus en 3e cycle
implique une prise en compte pondérée d’intérêts parfois contradictoires,
des objectifs, des motivations, des besoins et des conditions générales pour
l’ensemble des personnes et des institutions participant à ce programme.
Le soutien des cursus en 3e cycle accordé par le Programme des bourses de
l’EED a pour objectif,
− de promouvoir, du point de vue de la politique de
développement, la réflexion scientifique et la recherche en
termes de questionnement et de problèmes liés aux grandes
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lignes du processus conciliaire pour la Justice, la Paix et la
Préservation de la Création
− de promouvoir et d’approfondir l’échange interculturel et
interreligieux ainsi que de renforcer la coopération
ecclésiastique et universitaire
− de soutenir les partenaires ecclésiastiques, en priorité les
universités et établissements d’enseignement supérieur
administrés par les églises et les ONG dans les pays en
développement, dans le cadre de la qualification scientifique
et de la formation continue de leurs personnels
− de développer et d’approfondir les capacités scientifiques, en
particulier celles liées à l’enseignement, dans les pays en
développement
− de
soutenir
le
développement
personnel
des
boursiers/boursières et d’approfondir leurs connaissances et
compétences scientifiques.
Critères de soutien :
Critères institutionnels :
− Les partenaires doivent documenter le lien existant entre le
dossier de demande de soutien remis et le travail concret de
l’institution concernée et fonder l’intérêt du diplôme
supérieur visé par le candidat/la candidate proposé(e) pour
l’institution (université, centre de recherche, organisation
religieuse, programme de développement ecclésiastique, ou
autres).
− La demande doit s’inscrire clairement dans le cadre du
développement des personnels de l’institution déposant le
dossier ; les institutions partenaires de l’Œcuménisme
devraient être prioritaires ici.
− Les partenaires doivent garantir qu’un emploi sera fourni au
candidat/à la candidate au sein de l’institution à son retour
(garantie d’un emploi), cet emploi devant lui permettre de
continuer à approfondir les connaissances et compétences
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acquises et de faire preuve de créativité dans leur mise en
œuvre.
− Il est attendu des partenaires qu’ils permettent aux
candidats/candidates de retour dans leur pays d’origine de
poursuivre leur processus de développement personnel et
scientifique dans le cadre de leurs tâches et de poursuivre le
dialogue interculturel.
Candidats / Critères personnels :
− Un rapport sur la personnalité du candidat/de la candidate
doit être fourni attestant son engagement social et politique
en matière de développement, son aptitude à accomplir un
cycle d’études à l’étranger, sa capacité à assumer les
contraintes liées et à s’intégrer à son retour au sein de
l’équipe de l’institution présentant le dossier.
− Le candidat/la candidate doit s’engager à mettre à profit,
dans le cas de l’attribution d’un soutien, les connaissances
acquises à tous les niveaux de formation et à cibler leur mise
en œuvre en fonction des besoins en développement dans
son pays d’origine.
− Le candidat/la candidate doit accepter de se soumettre
régulièrement à des contrôles des connaissances et de
respect du calendrier établi durant toute la durée du cursus.
− La motivation de compléter le cursus d’études doit être
clairement donnée.
− La limite d’âge est fixée à 35 ans pour le soutien des
candidats désirant rédiger une thèse de doctorat ; des
dérogations sont accordées si la demande est justifiée.
− La conciliation de la vie de famille et du cursus dans le 3e
cycle doit être planifiée.
− Des bourses complémentaires peuvent inclure des bourses
de financement d’un 3e cycle éventuellement devenues
nécessaires suite à la défection des gouvernements dans les
pays en développement ayant initialement accordé une
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bourse ou suite à des représailles, à la perte de l’emploi ou à
la persécution en période de crise politique n’autorisant le
retour dans le pays d’origine qu’à une date postérieure à la
date initialement prévue.
Candidats / Critères académiques :
− Les candidats/candidates doivent posséder les compétences
techniques nécessaires à l’accomplissement d’un 3e cycle et
leurs résultats universitaires doivent être supérieurs à la
moyenne.
− Un projet de thèse (thesis proposal) précis doit étayer les
dossiers de candidature au 3e cycle accompli en Allemagne,
ce projet doit démontrer que la candidate/le candidat
possède déjà une vue d’ensemble du domaine de recherche
souhaité, connaît les principaux ouvrages de référence et est
en mesure d’inscrire son projet dans le contexte de la
recherche. Pour les 3e cycles accomplis en France et en
Angleterre, ce critère est à adapter aux exigences et
traditions universitaires respectives (en France, par ex., le
concept de la thèse s’élabore durant le cursus obligatoire de
DEA). Le choix du pays dans lequel le 3e cycle pourra être
accompli (en Allemagne, dans un autre pays européen ou
dans un pays en développement) est soumis à certains
facteurs, tels que les cursus proposés, la reconnaissance des
diplômes déjà obtenus, les connaissances linguistiques, etc.,
chaque dossier est à examiner au cas par cas.
− Les candidats/candidates doivent produire un rapport
positif concernant leur domaine d’étude et une déclaration
d’un(e) chargé(e) de cours s’engageant à assurer le suivi du
travail.
− L’autorisation formelle de l’université/faculté d’accès en 3e
cycle.
− Des bourses complémentaires peuvent inclure les bourses
de financement d’un 3e cycle si le premier cursus financé a
été achevé dans le temps imparti, si les résultats obtenus
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sont supérieurs à la moyenne et que les partenaires outremer donnent leur aval.
Critères de fond :
− Les objectifs et la nature du 3e cycle financé doivent
présenter un intérêt en matière de développement et
s’inscrire dans le contexte du pays d’origine ; l’objet du 3e
cycle est à sélectionner en fonction des missions de
l’organisation partenaire soutenant le candidat/la candidate.
− Le questionnement visé par le projet d’études financé doit
être en harmonie avec les thèmes du processus conciliaire et
prendre en compte la dimension religieuse, culturelle et
sociale du développement.
− Le cursus de 3e cycle envisagé doit contribuer au processus
d’analyse ou de résolution des problèmes de développement
et offrir à la recherche et à l’enseignement une nouvelle
identité fondée sur le lien entre la connaissance et les valeurs
propres aux différentes cultures.
Critères d’ordre général :
− Les candidats et les candidates seront traités sur un même
plan d’égalité lors de l’attribution des bourses de
financement du 3e cycle. A qualification égale, la priorité
sera accordée aux candidates.
− Le grade sanctionnant le cursus du 3e cycle doit répondre
aux exigences du marché du travail et de la situation de
l’emploi dans le pays d’origine.
−
L’accomplissement d’un 3e cycle en Allemagne doit être à
financer lorsque
• le succès du cursus, objet de la bourse, dans un
établissement d’enseignement supérieur allemand et
le respect du temps d’études imparti sont certains,
• une coopération à long terme avec les organisations
œuvrant dans les pays en développement présente un
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intérêt pour les établissements d’enseignement
supérieur allemands
• le soutien peut contribuer à motiver les bénéficiaires
de bourses de retour dans leur pays à tisser ou à
renforcer les liens entre les établissements
d’enseignement supérieur ou les centres de
recherches locaux et les universités allemandes.
− Dans le cadre du Programme de bourses Œcuménique de
Stuttgart, le 3e cycle est soutenu à titre exceptionnel s’il
répond aux besoins en qualification spécifiques des
organisations partenaires. Seuls les projets d’un 3e cycle
accompli en Asie, Afrique ou Amérique latine peuvent être
soutenus.
Bourses
Le soutien accordé par l’EED aux boursiers/boursières est d’ordre matériel
et spirituel. Les candidats/candidates peuvent également consulter le
Programme de bourses pour des questions d’ordre personnel et touchant à
leurs études qui les conseillera. Le Programme d’accompagnement des
études propose des séminaires et des excursions, c’est un forum
permettant aux bénéficiaires de bourses de se rencontrer.
La bourse accordée par l’EED inclut le voyage aller et retour ente le pays
dans lequel le cursus est accompli et le pays d’origine, couvre le coût de la
vie, les frais d’inscription et même l’assurance maladie dans les pays
européens. Si des cours de langue sont nécessaires, une bourse réduite sera
versée. La bourse est versée mensuellement, conformément aux règles
respectivement en usage.
La procédure actuellement appliquée au soutien des familles offre aux
boursiers étudiant plus de 18 mois la possibilité d’amener leur famille. Des
suppléments sont alors accordés pour le conjoint et les enfants. Si la famille
est dans l’impossibilité d’accompagner le candidat/la candidate, l’EED
assure la prise en charge d’un voyage permettant au candidat/à la candidate
de rendre visite à sa famille demeurée dans le pays d’origine ou d’un voyage
permettant au conjoint de se rendre dans le pays dans lequel le cursus est
accompli. Le formulaire de demande doit mentionner si le/la
bénéficiaire de la bourse souhaite être accompagné(e) de sa famille.
Cette mention est ferme si une bourse est accordée. Il convient
14
également de noter que la bourse prend en compte la situation de
famille mentionnée. C’est pourquoi l’EED ne peut pas prendre en charge
les obligations financières liées à une modification de la situation de famille
indiquée a posteriori.
Les candidates/candidats doivent être conscients des problèmes que peut
générer la présence de la famille sur le lieu d’études. Le logement se révèle
être un sérieux problème. Que ce soit en Allemagne ou dans d’autres pays
européens, il est par exemple très difficile de trouver un appartement dont
le loyer est raisonnable. Les familles peuvent donc être amenées à devoir
s’accommoder d’un appartement, comparativement, de petite taille.
L’adaptation de la famille à son nouvel environnement peut également
générer des problèmes, les enfants notamment peuvent avoir du mal à
s’intégrer dans le nouveau contexte. Les enfants âgés de plus de six ans
doivent être scolarisés. Cette obligation de scolarisation peut signifier pour
les enfants venant en Allemagne la nécessité de changer plusieurs fois
d’établissements scolaires sur une courte période. L’expérience a montré
que les problèmes d’intégration sont moins graves tant que l’enfant n’a pas
atteint l’âge de la puberté.
L’obtention d’une bourse permettant d’accomplir un cursus universitaire à
l’étranger n’est pas seulement un privilège, elle implique également la
volonté des boursiers et de leurs familles à consentir de gros sacrifices.
C’est pourquoi il convient d’examiner soigneusement la situation
personnelle et la situation de la famille avant de procéder à une
demande de bourse.
En bref le sujet de la santé
La production d’un certificat médical est obligatoire, il est vivement
conseillé d’effectuer parallèlement un bilan de santé approfondi. Connaître
exactement son état de santé peut permettre d’éviter ultérieurement une
pathologie soudaine et grave, en prenant à temps les éventuelles mesures
thérapeutiques nécessaires. Ceci s’applique en particulier en cas de SIDA
/de séropositivité au virus VIH diagnostiqué(e) qui peuvent mettre la
personne en danger de mort, sans compter les autres maladies graves.
Accomplissement du cursus en Allemagne
Nous recommandons aux candidates/candidats souhaitant étudier en
Allemagne de se familiariser avec les universités et le système d’études
15
universitaires en Allemagne. Pour un complément d’informations, vous
pouvez consulter le site Deutscher Akademischer Austauschdienst (Service des
Echanges universitaires, DAAD) : www.daad.de .
Dans les universités allemandes, les cours sont généralement
dispensés en langue allemande. Une bonne maîtrise de la langue
allemande est par conséquent indispensable pour tous ceux désirant étudier
en Allemagne. A l’exception des disciplines enseignées en anglais dans des
universités allemandes, un Examen des connaissance de la langue
allemande, le DSH, est obligatoire pour les étudiants étrangers
souhaitant accéder au 3e cycle (DSH : Deutsche Sprachprüfung für den
Hochschulzugang, remplaçant le PNdS : Prüfung zum Nachweis deutscher
Sprachkenntnisse, Examen justifiant des connaissances de la langue allemande).
Le Collège d’études de l’Œuvre Œcuménique d’Etudes (ÖSW : Ökumenisches
Studienwerk) de Bochum, rattaché à l’EED, propose à tous les boursiers et
boursières des cours de langue intensifs préparant au DSH. En l’absence
totale de connaissances de la langue allemande, un an de travail intensif est
nécessaire pour que le candidat/la candidat soit en mesure de se présenter
au DSH. La plupart des bénéficiaires de bourses accordées par l’EED, à
l’exception de ceux envisageant de s’inscrire à des cours en langue anglaise,
doivent suivre des cours d’allemand jusqu’au DSH. Les connaissances de
base de l’allemand sont néanmoins obligatoires pour ceux qui suivront des
cours dispensés en anglais.
Le cours de langue du Collège d’Etudes de l’Œuvre Œcuménique
d’Etudes de Bochum est divisé en quatre trimestres de 10 semaines
comportant au minimum 250 heures de cours : de janvier à mars ; d’avril à
juin ; de juillet à septembre ; d’octobre à décembre. Quatre niveaux de
cours sont proposés :
♦
Cours élémentaire 1 (Grundstufe G1) : Ce cours s’adresse aux
débutants et aux étudiants possédant des notions d’allemand. La
grammaire allemande y est abordée, une approche de la langue
courante y est également traitée.
♦
Cours élémentaire 2 (Grundstufe G2) : Ce cours se situe dans le
prolongement du cours élémentaire 1 (Grundstufe 1), les sujets de
grammaire traités sont plus complexes, l’expression orale, les
techniques de dialogue et la rédaction des textes sont également
enseignées. Ce cours s’adresse aux étudiants possédant une bonne
connaissance de base de l’allemand.
16
♦
Cours moyen (Mittelstufe MS) : Ce cours est conçu pour les
étudiants non débutants, il est sanctionné par un diplôme de fin de
cours moyen (Abschluss Mittelstufe). A l’issue de ce trimestre, les
participants sont en mesure de lire et de rédiger en allemand des
textes techniques et des textes de fiction d’un degré de difficulté
moyen.
♦
Cours supérieur (Oberstufe OS) : Ce dernier niveau prépare les
étudiants au DSH, la maîtrise de l’allemand parlé et écrit à un niveau
professionnel est requise des étudiants.
D’autres informations plus détaillées concernant les cours de langue
peuvent être obtenues auprès du Collège d’Etudes de l’Œuvre Œcuménique
d’Etudes (ÖSW) :
Studienkolleg des Ökumenischen Studienwerks
Girondelle 80
D-44799 Bochum, Allemagne
Tél. :
+49-234-9 38 82-31
Fax :
+49-234-9 38 82-60
www.studienkolleg-bochum.de
Nous conseillons vivement aux futurs candidates/candidats désirant
étudier en Allemagne de profiter de toutes les possibilités qui leur
sont offertes dans leur propre pays pour apprendre l’allemand (par ex.
UFR d’Etudes germaniques dans les universités, Goethe-Institut
www.goethe.de). Il est possible d’atteindre un niveau avancé de
connaissances de l’allemand dans de nombreux pays. Dans la mesure du
possible, les candidates/candidats doivent au minimum déjà disposer de
notions de l’allemand (équivalant aux connaissances dispensées lors du
premier trimestre Grundstufe 1) et justifier d’un examen correspondant.
L’expérience a prouvé que cette démarche, si elle permet d’économiser du
temps et de l’argent, évite également aux candidates/candidats des
déconvenues quasiment inévitables au contact d’un environnement parfois
rude qui ne leur est pas encore familier.
Informations sur l’Allemagne :
Pour s’informer sur l’Allemagne, les sites Web suivants peuvent être
consultés :
www.deutschland.de
www.bundesregierung.de
17
www.campus-germany.de
www.goethe.de
Les adresses des consulats et ambassades de la République fédérale
d’Allemagne se trouvent sur la page :
www.auswaertigesamt.de/www/de/adressen_html
Où doit-on étudier ?
Dans une certaine mesure, le Programme de bourses de l’EED soutient
également des candidates/candidats désirant étudier dans d’autres pays
européens ou en Asie, Afrique ou Amérique latine. Conformément à la
mission de l’EED, les cursus d’études accomplis dans des pays en
développement ne peuvent toutefois être financés que dans le cadre
du Programme de Partenariat universitaire (voir ci-dessus). Les
candidates/candidats n’entrant pas dans cette catégorie doivent s’adresser
au Service des Bourses de l’Œuvre Diaconale de l’Eglise Evangélique
en Allemagne à Stuttgart :
Diakonisches Werk der EKD
- Service des bourses Postfach 10 11 42
D-70010 Stuttgart
Tél. :
+49-711-21 59-581
Fax :
+49-711-21 59-368
[email protected]
Nous vous rappelons qu’aucun cursus d’études n’est financé aux EtatsUnis, au Canada et en Australie.
Dans le passé, environ 51% des bénéficiaires de bourses ont étudié en
Allemagne, 25% dans d’autres pays européens et 24% dans des pays en
développement. Le choix du lieu d’études dépend de facteurs multiples qui
peuvent être, par ex., la discipline souhaitée, la reconnaissance des
diplômes déjà acquis, la durée d’apprentissage de langues supplémentaires,
les coûts, les intérêts des organisations soutenant la demande et bien sûr le
propre intérêt des candidates/candidats. Le choix du lieu d’études relève
d’une approche pragmatique de la question.
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Suivi des contacts
Le Programme de bourses de l’EED soutient la participation d’ancien(ne)s
bénéficiaires de bourses de l’EED (ou anciens bénéficiaires de bourses
ÖSW) à des conférences, cours d’été et autres programmes de formation
continue. Un budget limité y est consacré. Les aides financières sont
accordées sous réserve de disponibilité des fonds, les critères déterminant
étant :
− Seuls les anciens bénéficiaires de bourses de l’EED ou ÖSW
sont autorisées à formuler une demande, cette demande ne
pouvant être formulée qu’au bout de deux ans à compter du
diplôme sanctionnant le cursus d’études accompli.
− Les candidats doivent vivre dans leur pays d’origine et être
proposés par l’une des institutions partenaires de l’EED.
− La participation n’est financée que si le programme
(conférences, voyages d’étude, cours d’été) n’excède pas une
durée de trois mois ; les programmes doivent être en rapport
avec l’activité professionnelle alors exercée par le candidat et
doivent lui permettre d’approfondir sa compétence
professionnelle.
− Il est attendu que le/la candidat(e), l’institution partenaire ou
l’employeur concerné prennent en charge une part importante
(au minimum 25%) du coût global ; la contribution
éventuellement accordée par l’EED est limitée à 2 500 €.
− Les demandes portant sur l’année en cours doivent être
remises au Service des bourses de l’EED de préférence avant
le 1er avril ; les demandes sont traitées dans leur ordre
d’arrivée, selon le principe « les premiers arrivés seront les
premiers servis ».
− Un programme circonstancié et un plan de financement
détaillé doivent être joints aux demandes. L’intérêt de la
participation au programme doit être argumenté de manière
convaincante.
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− Le candidat est tenu de rédiger un compte-rendu du
programme à l’issue de celui-ci et de présenter un décompte
détaillé auquel sont joints les justificatifs originaux.
− Les décisions sont prises par le Service des bourses de Bonn
qui examine les demandes ; le Comité Œcuménique des bourses est
avisé de la décision.
− Aucune aide au suivi des contacts n’est accordée deux années
consécutives, nous vous remercions de bien vouloir en
prendre note.
Notre adresse :
Evangelischer Entwicklungsdienst e.V. (EED)
- Stipendienreferat Ulrich-von-Hassell-Str. 76
D-53123 Bonn
Tél. :
+49-228-81 01-2209
Fax :
+49-228-81 01-160
E-Mail : [email protected]
http://www.eed.de
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Cursus de formation qualifiante proposés par
les universités allemandes
Voici quelques exemples de formations qualifiantes (master) axées sur
développement et dispensées dans des universités allemandes : D’autres
informations actuelles peuvent être obtenues sur les sites Web des cursus
indiqués.
Sustainable Energy Systems and Management SESAM
University of Flensburg
M.Sc.
SESAM-Office
Munketoft 3b
D-24937 Flensburg
Tél. : +49-461-805-25 03
Fax : +49-461-805-25 05
www.energy-university.net
Community Health and Health Management in
Developing Countries
University of Heidelberg
M.Sc. in Community Health and Health Management in
Developing Countries
Universität Heidelberg
Department of Tropical Hygiene and Public Health
MScC HHM – Course Office
Im Neuenheimer Feld 324
D-69120 Heidelberg
Tél. : +49-6221-56-83 16
Fax : +49-6221-56-59 57
www.hyg.uni-heidelberg.de/ithoeg/TEACHING/MSC
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Regional Development Planning and Management in
Developing Countries (SPRING)
University of Dortmund Germany/Universities in Ghana, Tanzania, the
Philippines or Chile
M.Sc. in Regional Development Planning and Management
Universität Dortmund
Département d’aménagement du territoire/ SPRING-Zentrum
(Centre SPRING)
Postfach 500 500
D-44221 Dortmund
Tél. : +49-231-755-25 43
Fax : +49-231-755-43 98
www.raumplanung.uni-dortmund.de/geo/spring
Resources Engineering
(Development of Water and Land Resources)
University of Karlsruhe
M.Sc. (Resources Engineering)
Universität Karlsruhe
Fakultät für Bauingenieur-u. Vermessungswesen (Faculté de Génie
Civil et Géodésie)
Resources Engineering
Kaiserstrasse 12
D-76131 Karlsruhe
Tél. : +49-721-608-70 61
Fax : +49-721-608-61 65
www.rz.uni-karlsruhe.de/~reseng
Infrastructure Planning
Universität Stuttgart
Master of Infrastructure Planning
Universität Stuttgart
Zentrum für Infrastrukturplanung (Centre de planification des
infrastructures)
Pfaffenwaldring 7
D-70569 Stuttgart
Tél. : +49-711-685-65 60
Fax : +49-711-685-65 82
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www.uni-stuttgart.de/zip
Tropical and Subtropical Agricultural Sciences
Georg-August-Universität Göttingen
M.Sc.agr.
Centre for Tropical and Subtropical Agriculture and Forestry
Universität Göttingen
Am Vogelsang 6
D-37075 Göttingen
Tél. : +49-551-39-39 08/09
Fax : +49-551-39-45 56
E-Mail : [email protected]
Renewable Energy
Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
M.Sc.
Universität Oldenburg
Département de physique
Postfach 2503
D-26111 Oldenburg
Tél. : +49-441-798-35 44
Fax : +49-441-798-39 90
www.ppre.de
Technology in the Tropics
Fachhochschule Köln
Diplom-Tropentechnologie (equivalent to a Master’s degree)
(Diplôme technologie tropicale)
Fachhochschule Köln
Institut für Tropentechnologie (Institut de technologie tropicale)
Betzdorfer-Straße 2
D-50679 Köln
Tél. : +49-221-82 75-27 74
Fax : +49-221-82 75-27 36
www.tt.fh-koeln.de
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European Degree in Humanitarian Aid
Ruhr-Universität Bochum in co-operation with the universities of
Oxford, Deusto-Bilbao, Aix-Marseille and Louvain
Master
Ruhr-Universität Bochum
Universitätsstr. 150
D-44780 Bochum
Tél. : +49-234-32 27 366
Fax : +49-234-32 14 201
www.ifhv.de
Mathematics International
Technische Universität Kaiserslautern
M.Sc.
Technische Universität Kaiserslautern
Département de mathématiques
Postfach 3049
D-67653 Kaiserslautern
Tél. : +49-631-205-44 04
Fax : +49-631-205-20 48
www.mathematik.uni-kl.de/mathint
Vocational Education and Adult Education for Students from
Developing Countries
Technische Universität Dresden
Certificate
Technische Universität Dresden
Faculté de sciences pédagogiques
Prof. Dr. Hanno Hortsch
Institut de pédagogie de la formation professionnelle
Weberplatz 5
D-01217 Dresden
Tél. : +49-351-463-34 915
Fax : +49-351-463-32 659
[email protected]
www.tu-dresden.de/erzw
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Small Enterprise Promotion and Training (SEPT)
Universität Leipzig
M. Sc.
SEPT
Beethovenstrasse 15
D-04107 Leipzig
Tél. : +49-341-97 37 030
Fax : +49-341-97 37 048
www.uni-leipzig.de/~sept
MA in Development Management
Ruhr-Universität Bochum
MA Economics (Development Management)
Institute of Development Research and Development Policy
Ruhr-Universität Bochum
Universitätsstr. 150
D-44780 Bochum
Tél. : +49-234-32-22 418
Fax : +49-234-32-14 294
www.ruhr-uni-bochum.de/studienbuero/kinfo/z-development.htm
Pour un complément d’informations, vous pouvez consulter le site
Deutscher Akademischer Austauschdienst (Service des Echanges universitaires,
DAAD) : www.daad.de.
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Service des Eglises Evangéliques en Allemagne pour le
Développement (EED)
- Service des bourses –
Ulrich-von-Hassell-Str. 76
D-53123 Bonn
Tél. : +49-228-8101-2209
Fax : +49-228-8101-160
[email protected]
http://www.eed.de