Klassenarbeit Mashup

ARBEITSBLATT
Klassenarbeit: Mashup
1. Aufgabe
Erstelle ein Mashup mit dem folgenden Song:
Klausur holly dolly.acd-zip (Hier wählen Sie einen Songtitel, der Ihr gewähltes Material benennt.)
Benutze dabei folgende mp3s:
1. Für ein Vorspiel: The Black Eyed Peas: My Humps oder Razorlight: In the Morning (beides Instrumentals)
Bitte so beatmappen, dass das Timing mindestens 8 bis 12 Takte lang ok ist!
2. Haupttitel: Acapella: holly-dolly-song (fertig gebeatmapped in zwei Abschnitten im Song enthalten)
3. Kombiniere mit Edwin Starr: War (Acapella)
4. Ergänzungen sind erlaubt mit Teilen von folgenden Instrumentals:
Sugababes: Push the Button und / oder Pussycat Dolls: Beep oder einem anderen Musiktitel
Nutze die Schneidefunktion (Taste „s“) für kreative Pausen, setze Ein- und Ausblendungen ein, loope einzelne Worte.
(Jeder Schüler nutzt auf dem Schulserver eine vorbereitete Datei, in der die entsprechenden mp3s schon im Song gepackt zur Verfügung stehen.)
Zeitbedarf: 45 min.
2. Aufgabe
Schreibe einen Artikel für eine Schülerzeitung, in der du die Musik zu folgendem Mashup besprichst (nicht auf das Video eingehen!):
OutKast: Hey ya und Queen: We will rock you
www.youtube.com/watch?v=1LFYfCouzIY
Zeitbedarf: 45 min.