Psychodrama - Ernst Reinhardt Verlag
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Psychodrama - Ernst Reinhardt Verlag
Christian Stadler Psychodrama Mit 21 Abbildungen und 3 Tabellen Ernst Reinhardt Verlag München Basel Dipl. Psych. Christian Stadler, Dachau, Psychologischer Psychotherapeut (TFP), Psychodrama-Therapeut (DFP, IAGP), Fort- und Weiterbildungsleiter sowie Supervisor am Moreno-Institut (Edenkoben) und in eigener Praxis als Psychotherapeut und Supervisor tätig. Für Claudia Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über <http://dnb.d-nb.de> abrufbar. ISBN 978–3-497–02436–0 (Print) ISBN 978–3-497–60167–7 (E-Book) © 2014 by Ernst Reinhardt, GmbH & Co KG, Verlag, München Dieses Werk, einschließlich aller seiner Teile, ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung außerhalb der engen Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist ohne schriftliche Zustimmung der Ernst Reinhardt GmbH & Co KG, München, unzulässig und strafbar. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Übersetzungen in andere Sprachen, Mikroverfilmungen und für die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. Printed in Germany Reihenkonzeption Umschlag: Oliver Linke, Hohenschäftlarn Covermotiv: © Aamon – Fotolia.com Satz: FELSBERG Satz & Layout, Göttingen Ernst Reinhardt Verlag, Kemnatenstr. 46, D-80639 München Net: www.reinhardt-verlag.de E-Mail: [email protected] Inhalt 1 Einführung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 2 Geschichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Morenos Anfänge von Psychodrama und Soziometrie in Österreich 12 Spiel und Theater 14 ■ Soziometrie und die Einbeziehung der Systeme 17 Soziometrie, Gruppentherapie und Psychodrama: Morenos Durchbruch in den USA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Aktuelle Entwicklungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Monodrama 25 ■ Soziodrama 26 ■ Störungsorientierung 31 3 Theorie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Das Menschen- und Weltbild . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Das soziale Netzwerk als Diagnostik: Messung, Analyse und Intervention 32 ■ Die Rollentheorie: Grundlage der Entwicklungspsychologie, Sozialpsychologie und Psychotherapie 38 ■ Die Kreativitätstheorie 49 ■ Ressource und Lösung im Psychodrama 58 4 Das therapeutische Vorgehen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Die Instrumente des Psychodramas . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 6 Inhalt Protagonist 67 ■ Bühne 69 ■ Therapeut 72 ■ Gruppe 75 ■ Mit spieler 77 Psychodramatische Arrangements und ihre Abläufe . . . . . . . . . 82 Psychodrama mit definierter Handlung (Protagonistenspiel Typ A) 83 ■ Psychodrama mit Stegreif-Handlung (Protagonistenspiel Typ B) 92 ■ Soziodrama (Gruppenspiel) 94 ■ Spezielle Gruppen-Arrangements 105 Die Psychodrama-Techniken . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 Szenenaufbau 115 ■ Doppeln 121 ■ Rollenspiel in der eigenen Rol le 131 ■ Spiegeln 134 ■ Veränderungen im zeitlichen Ablauf 137 ■ Maximierung 140 ■ Rollenwechsel, Rollenspiel in der Rolle eines anderen, Rollenfeedback 141 ■ Rollentausch 144 ■ Szenenwechsel 148 Der therapeutische Prozess . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152 Fallbeispiele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155 Handpuppen- und Stühlearbeit im verhaltensorientierten Einzelsetting 155 ■ Vom kulturellen zum sozialen Atom: Externalisierung entwertender Introjekte und Arbeit mit dem inneren Kind 157 ■ Probehandeln, Rollentausch und Szenenwechsel 159 ■ Stühlearbeit im Einzelsetting bei einer AngstPatientin 161 ■ Amplifikation und szenische Inszenierung eines Gegenübertragungsbildes 163 ■ Das Paar im Monodrama-Setting 166 5 Evaluation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169 6 Ausblick . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173 Glossar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175 Literatur zur Vertiefung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179 Inhalt Zitierte Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183 Anhang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196 Regeln des Psychodramas nach Moreno . . . . . . . . . . . . . . . . 196 Krügers Kreismodell der Störungsorientierung im Psychodrama . . 198 Stundendokumentation für TherapeutInnen (SDB-Psychodrama) . 199 Sozialer Netzwerk-Fragebogen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200 Über den Autor – Danksagungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201 Register . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203 7