CALONNE-SUR-LA-LYS - Ecole Marcel Pagnol

Transcription

CALONNE-SUR-LA-LYS - Ecole Marcel Pagnol
CALONNE-SUR-LA-LYS
Reproduction totale ou partielle interdite sans l’accord de la Mairie - IPNS
Madame, Monsieur,
Dans le cadre de la refondation de l’école, de nouveaux rythmes scolaires vont
s’appliquer à la rentrée 2014. La semaine scolaire sera désormais répartie sur 4 jours et demi (9
demi-journées d’enseignement) et permettra de mieux répartir les heures de classe sur la
semaine, d’alléger la journée de classe et de programmer les enseignements fondamentaux aux
heures où les élèves sont plus concentrés, en particulier le matin.
Depuis la suppression en 2008 de la demi–journée du samedi matin, notre pays
présentait à la fois le nombre de jours d’école le plus faible d’Europe et la journée de classe la
plus chargée. Cette concentration du temps d’enseignement était préjudiciable aux
apprentissages.
Une réunion d’informations s’est déroulée ce lundi 30 juin à la salle « les Saules » avec
l’ensemble des acteurs de la communauté éducative afin d’exposer la nouvelle organisation de la
semaine scolaire pour les élèves de l’école Marcel Pagnol.
Le temps scolaire : 24 h d’enseignement + 1 h d’activités pédagogiques complémentaires
hebdomadaires sous la responsabilité des enseignants (6 enseignants, 2 ATSEM et 1 contrat
d’apprentissage à l’école).

des heures d’enseignements placées aux meilleurs moments de la journée, là où l’enfant
est le plus apte à écouter et à être attentif (le matin notamment : 5 x 3h15 = 16h15 au lieu
de 4 x 3 h= 12 h avec l’emploi du temps actuel)

pour les TPS-PS (2-3 ans) le temps de sieste sera avancé à 13h30 ( à la place de 14h
actuellement) afin de permettre aux enfants de dormir jusqu'à 15h15 pour ceux qui en ont
encore besoin.

les activités pédagogiques complémentaires sont placées les lundi et jeudi après la classe
de 15h30 à 16h pour des groupes restreints d’élèves choisis par les enseignants (aide aux
élèves en difficultés ou aide méthodologique ou action sur le projet d’école).
Les nouveaux rythmes scolaires permettront également une meilleure articulation des
temps scolaires et périscolaires (hors temps de classe) et offriront aux élèves la possibilité
d’accéder de façon facultative à des activités sportives, culturelles, artistiques qui contribueront
à développer leur curiosité intellectuelle et à renforcer le plaisir d’apprendre et d’être à l’école
(les TAP= temps d’activités périscolaires).
Une nouvelle réforme que la municipalité a souhaité reporter pour la rentrée 2014/2015.
Nous souhaitions que ce nouvel aménagement du temps scolaire réponde au mieux à
l’équilibre de l’enfant et contribue à son épanouissement et à son développement avec des
projets dans l’intérêt de celui-ci.
Reproduction totale ou partielle interdite sans l’accord de la Mairie - IPNS
Page 2
Cette réforme correspond aux principales préconisations des scientifiques spécialistes
des rythmes de l’enfant.
Le nouvel emploi du temps des élèves validé par le directeur académique des services de
l’éducation nationale a été décidé en concertation avec les enseignants, la municipalité et les
représentants des parents d’élèves.
Pour répondre aux besoins des enfants, proposer une animation de qualité et contribuer
au bien être des familles, nous avons fait appel à l’association « les P’tites Pousses ».
Nous avons travaillé ensemble de façon assidue depuis la nouvelle élection afin de
boucler le projet fin juin et être opérationnel en septembre.
Les TAP (Temps d’Activités Périscolaires) démarreront le mardi 9 septembre 2014.
Le Temps d’Activités Scolaires (TAP)
Ces activités périscolaires (TAP) sont proposées par la collectivité en lien avec le projet
d’école. C’est un temps durant lequel un encadrement est proposé aux familles. Pendant ces
temps d’animations, les enfants sont placés sous la responsabilité de l’équipe d’animation de
l’association « les P’tites Pousses » avec l’appui de son coordinateur.
Les TAP sont organisés principalement dans les locaux scolaires, les salles communales
ou les installations sportives.
Les enfants pourront accéder à des activités culturelles, créatives, sportives, artistiques,
environnementales...
Le mardi de 15h30 à 16h45
Le vendredi de 15h15 à 16h45
La commission pilote est composée de la commission municipale « Education –
Jeunesse - Vie culturelle », du directeur d’école et d’un délégué des parents d’élèves. Leur
objectif sera la mise en place des TAP, son évaluation, la garantie d’exécution du projet et la
qualité des activités.
Cette commission est ouverte à toutes propositions de la part des parents d’élèves ou de
l’associatif.
La mise en place des TAP regroupe :

les ateliers périscolaires

Les activités découvertes
Les activités ont un cycle de 6 à 7 semaines (1 cycle = 1 période entre chaque vacances).
variés.
Les ateliers périscolaires
Les ateliers périscolaires sont au choix de l’enfant et en fonction d’une palette d’ateliers
Ces ateliers sont gratuits pour les enfants des familles calonnoises.
Une participation financière est demandée aux familles extérieures en fonction du
quotient familial.
Reproduction totale ou partielle interdite sans l’accord de la Mairie - IPNS
Page 3
Les activités découvertes
Le choix de l’équipe de pilotage a été l’escrime pour les primaires et le cirque pour les
maternelles.
Si ces activités découvertes rencontrent un vif succès, ceux-ci seront mises en place sur
l’année afin que tous les enfants puissent y participer.
Une participation financière est demandée aux familles calonnoises et extérieures en
fonction du quotient familial.
Toutes ces activités sont encadrées par des intervenants qualifiés et diplômés.
TARIF
Enfant
CALONNOIS
(maternelle/primaire)
Enfant
EXTERIEUR
(maternelle/primaire)
Quotient familial
< 700 €
TAP
Ateliers
périscolaires
TAP
Activités
découvertes
Gratuité
5 € pour
un cycle
5 € pour un cycle
Quotient familial
> 1 301 €
700 €
<Quotient familial>
300 €
TAP
TAP
Ateliers
Activités
périscolaidécouvertes
res
TAP
Ateliers
périscolaires
TAP
Activités
découvertes
Gratuité
Gratuité
10 € pour un
cycle
7 € pour un
cycle
7 € pour un cycle
10 € pour un cycle
Exemple planification des TAP 1er cycle
MATERNELS
MARDI
ELEMENTAIRES
15H30-16H45
15H30-16H45
15H30-16H45
CIRQUE*
Environnement CE2/CM1/CM2
ESCRIME CP/CE1*
Arts Plastiques
Atelier dessin CP/CE1
Danse CE2/CM1/CM2
15H15-16H45
15H15-16H45
CIRQUE*
Environnement CP/CE1
15H15-16H45
ESCRIME CE2/CM1/
CM2*
Arts Plastiques
Atelier dessin CE2/CM1/CM2
Danse CP/CE1
Baby Gym
VENDREDI
Baby Gym
*Activités de découverte avec participation financière Calonnois et Extérieurs
Inscrire votre enfant aux TAP

un dossier d’inscription annuel dûment rempli pour chaque enfant (fiche de
renseignements, fiche sanitaire et règlement intérieur TAP) ;

une grille d’inscription par cycle ( inscription libre à une ou deux activités par semaine)
Cette inscription vaut engagement de l’enfant à suivre un cycle d’activités.
Le dossier d’inscription et la grille d’inscription par cycle sont remis à votre enfant à
l’école ou en mairie. Ces documents sont également téléchargeables via notre site internet
(http://www.calonnesurlalys.fr).
Reproduction totale ou partielle interdite sans l’accord de la Mairie - IPNS
Page 4
L’organisation des cycles sera mise en place en fonction de la date d’enregistrement des
inscriptions au secrétariat de mairie. Les temps d’activités périscolaires étant facultatifs, tout
enfant qui n’est pas inscrit doit obligatoirement être pris en charge par sa famille ou une
personne autorisée dès la fin des heures d’enseignement.
Si un enfant n’est pas récupéré par ses parents à la fin d’une activité TAP, il sera
automatiquement pris en charge par les référents de la garderie, sachant que ce temps de prise
en charge sera facturé à la famille.
Nouveaux horaires garderie :
En raison de la mise en place des TAP, la garderie sera ouverte :
Lundi - Jeudi 7 h 30 à 8 h45 et 15 h 30 à 18 h 00
Mercredi 7 h 30 à 8 h 45 et 12 h 00 à 12 h 45
Mardi - Vendredi 7 h 30 à 8 h 45 et 16 h 45 à 18 h 00
Tarif : 0,25 € par tranche de 15 minutes
Pénalités de retard après 18h00 : 1 € par tranche de 15 minutes
Les enfants des classes élémentaires auront la possibilité de faire leurs devoirs dans une
salle au calme. Les ATSEM ou agents de surveillance ne fournissent pas d’aide aux devoirs. La
commune dégage sa responsabilité en cas de dégradation du matériel scolaire de l’enfant.
Nouvel emploi du temps des élèves