FCMB LIMOGES FCMB NANTES IEF MOUCHARD CNAM MAISON

Transcription

FCMB LIMOGES FCMB NANTES IEF MOUCHARD CNAM MAISON
FEDERATION NATIONALE COMPAGNONNIQUE DES METIERS DU BATIMENT
7, rue Petit - 75019 Paris - Tél : +33(0) 1 42 02 87 24 - Fax : +33(0) 1 42 03 23 03
Web : www.compagnons.org
CENTRE INTERNATIONAL D’ETUDES PEDAGOGIQUES (CIEP)
CENTRE DE RESSOURCES ET D’INITIATIVES POUR L’INTERNATIONAL (CR2i)
Ministère de l’Education nationale
1, Av Léon Journault - 92318 Sèvres Cedex
Tél : +33(0) 1 45 07 69 32 - Fax : +33(0) 1 45 07 69 33 - Web : www.cr2i.com
ADIA
7, rue Louis Guerin - BP 2133 - 69603 Villeurbanne
Tél : +33(0) 1 40 26 83 83 - Fax : +33(0) 1 40 26 18 27 - Web : www.adia.fr
FCMB LIMOGES
5, rue de la Règle - 87009 Limoges - Tél : +33 (0) 5 55 33 55 60
FCMB NANTES
238, rue de la Pyramide - 44230 Saint-Sébastien-sur-Loire - Tél : +33(0) 2 51 79 13 20
IEF MOUCHARD
2, rue Léopold Alixant - 39330 Mouchard - Tél : +33(0) 3 84 73 82 46
CNAM
292, rue Saint-Martin - 75141 Paris Cedex 03 - Tél : +33(0) 1 40 27 20 00 - Web : www.cnam.fr
MAISON DE L’ORIENTATION
7, rue Crébillon - 75006 Paris - Tél : +33(0) 1 56 81 10 03 - Web : www.monmetier.com
FÉDÉRATION DU BÂTIMENT DE LA RÉGION LIMOUSIN (FFB LIMOUSIN)
86-88, Avenue Baudin – BP 3608 – 87036 Limoges Cedex
Tél : +33(0) 5 55 11 21 40 - Fax : +33(0) 5 55 11 21 49 - Web : www.limousin.ffbatiment.fr
FÉDÉRATION LIMOUSIN-BERCY-AUVERGNE DES SCOP DU BTP
Ester Technopole – BP 16946 – 87069 Limoges
Tél : +33(0) 5 55 35 10 11 - Fax : +33(0) 5 55 35 10 02 - Web : www.lba.scopbtp.org
GRETA DU PAYS BASQUE
18, rue du Maréchal Soult - 64100 Bayonne
Tél : +33(0) 5 59 58 06 06 - Fax : +33(0) 5 59 58 06 08 - Web : www.greta-pays-basque.com
GIP AUVERGNE
Rectorat / 3, avenue Vercingétorix - 63000 Clermont-Ferrand
Tél : +33(0) 4 73 99 35 59 - Fax : 33(0) 4 73 99 35 52 - Web : www. gip-auvergne.ac-clermont.fr
IUT - UNIVERSITE DE MARNE LA VALLEE
Cité Descartes, 2, rue A. Einstein - 77420 Champs-sur-Marne
Tél : +33(0)1 64 73 05 69 - Fax : +33(0) 1 64 73 05 55 - Web : www.univ-mlv.fr
CREDIJ
Immeuble Kadrance, 48 rue de La Bruyère - 75009 Paris - Tél : +33(0) 1 48 74 74 24
CLUB STRATEGIES
14, rue Falguières - 75015 Paris - Tél : +33(0) 1 53 69 98 15 - Web : www.leclub.educagri.fr
CONFÉDÉRATION DE L’ARTISANAT ET DES PETITES ENTREPRISES DU BÂTIMENT (CAPEB NATIONALE)
2, rue Béranger - 75140 Paris Cedex 03
Tél : +33(0) 1 53 60 50 00 - Fax : +33(0) 1 45 82 49 10 - Web : www.capeb.fr
AIR FRANCE
45, rue de Paris - 95747 Roissy CDG Cedex - Tél : +33(0)1 41 56 71 60 - Web : www.air-france.com
CARI
Z.I 1ère Avenue 5455 m - BP 88 - 06513 Carros le Broc - Tél : +33(0) 4 92 08 40 39 - Web : www.cari.fr
EIFFAGE CONSTRUCTION
163, quai du Docteur Dervaux - 92601 Asnières-sur-Seine Cedex - Tél : +33(0) 1 41 32 80 00 - Web : www.eiffage.fr
DEPARTEMENT DU FONDS SOCIAL EUROPEEN
ET DES PROGRAMMES COMMUNAUTAIRES (DGEFP)
RESEAU D’ASSISTANCE ET DE CAPITALISATION DES
INNOVATIONS EUROPEENNES (RACINE)
7, square Max Hymans - 75015 Paris
Tél : 01 44 38 38 38 - Fax : 01 44 38 34 13 - www.travail.gouv.fr
73, rue Pascal - 75013 Paris
Tél : 01 44 08 65 10 - Fax : 01 44 08 65 11 - www.racine.fr
COMMISSION EUROPÉENNE
Fonds social européen
VALORISER
LES MÉTIERS DU BÂTIMENT
Une approche nouvelle pour développer les
compétences et promouvoir l’égalité professionnelle
Ministère de l’Education nationale
LA DEMARCHE DU PROJET TRANS-FORMATIONS
Les grands axes du projet
Information
Orientation
Nouvelles
pratiques
d’information
et d’orientation
professionnelle
A Etudes sur
l’orientation
et l’insertion
B Expérimentation
d’outils d’information
et d’orientation
C Création d’une
plateforme « Cité
des métiers du
bâtiment » (CIBAT)
Emploi
Dynamiques de
professionnalisation
durable
D Création et évolution
des certifications
Gestion des
compétences et
responsabilité
sociale de
l’entreprise
G Développement
de la parité
Hommes-Femmes
E Promotion et
développement de
la VAE dans le
secteur du bâtiment
F - Modularisation
et mise en ligne
des formations
- Formation
de formateurs
Formation
H Lutte contre les
discriminations
I - Création et reprise
d’entreprises
artisanales
du bâtiment
- Développement
de la gestion des
compétences et
de la formation
dans les TPE
SYNTHESE DES ACTIVITES
ACTIVITES
PARTENAIRES
Activité n°1:
• Réalisation d’enquêtes sur les sources d’information et les
projets professionnels de jeunes et d’adultes de différentes CR2i - Greta Pays Basque CREDIJ
filières du bâtiment
• Analyse critique des outils d'information sur les métiers du
bâtiment
Activité n°2 :
• Expérimentation de deux outils d’information et d’orientation CR2i - CREDIJ
ADIA - EIFFAGE Construction
dans les métiers du bâtiment
Activité n°3 :
• Etude de faisabilité d’un lieu ressources national d’information et
FNCMB - Maison de l'orientation
d’orientation sur les métiers du bâtiment
• Plateforme d'accompagnement et d'orientation dédiée aux
métiers du bâtiment (CIBAT)
Activité n°4 :
• Aide au développement des pratiques de reconnaissance des FNCMB
acquis
CR2i - Club Stratégies
• Création d’une plateforme de professionnalisation et de VAE
pour les formateurs “ Techniques du bâtiment “
FNCMB - FCMB Limoges FCMB Nantes - IEF Mouchard • Création de nouvelles certifications, sur la base de la méthodologie FFB Limousin - FLBA des SCOP
du BTP - CNAM
européenne de Professionnalisation durable
CR2i - GIP Auvergne Greta Pays
• Conception et expérimentation de modules de formation en ligne Basque - CREDIJ
Activité n°5 :
Activité n°6 :
• Formation de formateurs et d’enseignants du secteur bâtiment
FNCMB
CR2i
Activité n°7 :
FNCMB
• Formation et intégration dans l’emploi d’un groupe pilote de CR2i - Air France
femmes
ADIA - CARI
• Trois démarches pilotes en faveur de l’égalité hommes-femmes
Activité n°8 :
FNCMB
• Formation à la lutte contre les discriminations à l’emploi de
CR2i - GIP Auvergne
formateurs et de tuteurs du bâtiment
ADIA
• Elaboration d'études de cas « bâtiment » dans le logiciel de
formation de formateurs TUTOR-RING
Activité n°9 :
• Analyse des besoins des salariés et des TPE, évaluation des FNCMB
ressources formatives existantes dans les métiers de la CR2i - CAPEB Nationale - CREDIJ
maçonnerie et du bois.
• Analyse des pratiques de GRH dans les TPE
FICHE DE
Fiche d'identité
du projet
PIC : Programme d'initiative communautaire financé par le Fonds social européen (FSE).
EQUAL : Lutter contre les discriminations et les inégalités face à l'emploi
TRANS-FORMATIONS : Thème F : Adaptation des salariés et des entreprises
Numéro d'enregistrement du projet : 2004_NAT_43251
Le projet initial a fait l’objet d’un renforcement (nouveaux partenaires et activités
complémentaires).
Tête de liste
FNCMB (Fédération Nationale Compagnonnique des Métiers du Bâtiment)
Membres du
Partenariat de
développement
(Projet initial)
- FNCMB (Fédération Nationale Compagnonnique des Métiers du Bâtiment)
- CIEP-CR2i (Centre International d’Etudes Pédagogiques – Centre de Ressources et
d’Initiatives pour l’International)
- ADIA
Partenaires associés
-
Contexte et
problématique
du projet
FCMB Limoges - FCMB Nantes - IEF Mouchard - CNAM - Maison de l’Orientation
FFB Limousin - SCOP BTP Limousin-Berry-Auvergne
Greta du Pays Basque - GIP Auvergne - IUT de Marne La Vallée - CREDIJ
Club Stratégies - CAPEB Nationale - Air France
CARI - EIFFAGE Construction
Le bâtiment est un secteur caractérisé par de nombreuses évolutions :
- dynamique très forte des offres d’emploi dans tous les métiers
- développement continu des travaux de rénovation au niveau du bâti ancien et,
parallèlement, une forte croissance des constructions neuves
- coexistence de l’utilisation d’équipements de plus en plus performants avec un
travail manuel traditionnel
- développement par de nombreux partenaires institutionnels d’initiatives de
coopération et d’innovation.
La problématique du projet concerne les cinq problèmes structurels caractérisant
la gestion des ressources humaines dans ce secteur :
1) difficulté permanente à recruter des jeunes et à conserver ceux qui ont acquis
des certifications et de l’expérience dans le secteur
2) décalage continu entre les compétences requises par les évolutions du marché et
celles acquises par les salariés en formation initiale
3) forte précarité de l’emploi résultant de nombreux CDD, intérimaires et contrats
aidés
4) faible niveau de l'emploi féminin dans les métiers techniques qui ne progresse
que très lentement
5) difficulté pour les travailleurs du secteur frappés de handicap à poursuivre une
carrière dans la profession.
Les actions prévues dans le projet s’articulent autour des thématiques suivantes :
I- Information Orientation : nouvelles pratiques d’information et d’orientation professionnelle
• Etudes sur l’orientation et l’insertion
• Expérimentation d’outils d’information et d’orientation
• Création d’une plateforme « Cité des métiers du bâtiment » (CIBAT)
Le projet
II- Formation : dynamiques de professionnalisation durable
• Création et évolution des certifications ( Référentiels européens communs)
• Promotion et développement de la VAE dans le secteur du bâtiment
• Modularisation et mise en ligne des formations
• Formation de formateurs
III- Emploi : gestion des compétences et responsabilité sociale de l’entreprise
• Développement de la parité Hommes-Femmes
• Lutte contre les discriminations
• Création et reprise d’entreprises artisanales du bâtiment
• Développement de la gestion des compétences et de la formation dans les TPE.
SYNTHESE
Différents publics sont concernés par ces actions :
Les bénéficiaires finaux :
- jeunes en formation
- jeunes en formation bâtiment
- hommes et femmes demandeurs d’emplois en formation
- salariés du bâtiment
Publics concernés
Les acteurs de l’orientation et de la formation :
- organismes d’orientation
- organismes de formation
- formateurs et enseignants du technique
- conseillers d’orientation
- conseillers emploi
Les entreprises :
- grandes entreprises et PME
- TPE et artisans
Productions attendues
Diffusion et
démultiplication
des résultats
-
Rapports d’études et rapports d’évaluation d’actions de formation
Nouveaux outils d’information et d’orientation
Nouvelles certifications
Modularisation et mise en ligne de formations
Nouveaux outils pour développer la parité hommes-femmes
Nouveaux outils pour lutter contre la discrimination à l’emploi
Nouveaux outils de gestion des compétences dans les entreprises
-
Plaquettes d’information
Création d’un site Internet présentant les productions réalisées
Publications diverses : articles, ouvrages...
Colloques nationaux et transnationaux
Séminaires spécialisés de transfert des bonnes pratiques dans les milieux
professionnels concernés
Au niveau transnational, les actions suivantes sont privilégiées :
- développer au niveau européen des initiatives pour valoriser le patrimoine des métiers
et diffuser la culture professionnelle qui leur est associée,
Partenariats
transnationaux
- créer des formations européennes spécifiques au secteur dans les domaines suivants :
• réhabilitation du bâti ancien,
• formation de formateurs
• formation à la gestion des compétences,
- contribuer à l’évolution de la filière de formation dans les métiers du bâtiment et du
patrimoine
- concevoir des outils de valorisation des compétences des salariés
UN PARTENARIAT DE DEVELOPPEMENT EN FRANCE
FNCMB
Riche de 24 maisons et de 17 fédérations régionales dispensant des formations dans les métiers du
bâtiment, la Fédération Nationale Compagnonnique des Métiers du Bâtiment (FNCMB), plus connue sous
le nom de « Compagnons du Tour de France », a su combiner l’héritage du compagnonnage d’antan, de
ses traditions et de ses savoir-faire, avec les exigences des techniques d’élaboration et de construction
modernes. Le compagnonnage a pour but de former des hommes en même temps que des professionnels qualifiés et cela au travers du voyage ou « Tour de France », parcours de formation au cours duquel
de jeunes professionnels découvrent des techniques, des matériaux et des professionnels différents d’une
région ou d’un pays à l’autre. Ce « Tour de France » s’appuie sur l’alternance, avec un temps passé en
entreprise, une participation active de celle-ci à la formation et une formation théorique, générale et
pratique, dispensée en dehors du temps de travail.
Aujourd’hui, la FNCMB conduit également deux autres types d’actions :
- une action de formation initiale au sein de ses CFA et de son institut de formation de Mouchard
pour permettre à de jeunes gens d’acquérir les bases d’un métier du bâtiment et, s’ils le
souhaitent, intégrer ultérieurement le compagnonnage
- une action de formation continue ouverte à tous ceux qui le désirent, qu’ils soient salariés ou non,
pour acquérir ou développer des compétences dans un des métiers du bâtiment (en 2005, la
FNCMB a accueilli 8841 stagiaires et dispensé 1.835.312 heures de formation).
CIEP-CR2i
ADIA
Créé en 1990 par le ministère français de l'Education, le CR2i
est chargé de promouvoir les programmes européens en
matière de formation professionnelle initiale et continue. Il
constitue une tête de réseau au service des opérateurs de
l'Education nationale et de leurs partenaires publics et privés
(entreprises, branches professionnelles, partenaires sociaux,
collectivités territoriales, associations…), au niveau local,
national et européen.
Depuis janvier 2005, ADIA a transformé ses agences en Jobstores, en
réponse à la loi de Cohésion sociale
qui a élargi son champ d’action aux
emplois en CDI ou CDD.
A ce titre, le CR2i entretient des relations privilégiées avec le
réseau des GRETA et les acteurs du développement territorial. Au sein du CIEP, sa mission s'articule autour de deux
pôles interdépendants : le pôle Ressources, qui assure une
veille informative sur le champ de l'éducation et de la formation tout au long de la vie ; le pôle Projets, qui développe une
expérience opérationnelle de conduite de projets et de coopération transnationale.
En 2006, le CR2i est engagé comme pilote ou partenaire dans
16 projets sur financements européens, dont 4 Equal et 12
Leonardo. Il est également impliqué dans le montage, la mise
en œuvre, la diffusion des résultats et l'évaluation de projets
européens, en appui au réseau des GRETA. Il participe aussi
à l’étude de faisabilité d’un futur système ECVET (système
européen d'accumulation, de capitalisation et de transfert
d'unités conçu pour l'enseignement et la formation professionnels en Europe), pour le compte de la Commission
européenne.
Avec 2000 salariés permanents,
1,51 milliard d’Euros de CA, 50 000
missions d’intérim et près de 1000
recrutements en CDI et CDD en 2005,
ADIA est le 4ème réseau français de
travail temporaire et un intermédiaire
de l’emploi incontournable avec ses
460 Jobstores implantés partout en
France et offrant des emplois et des
recrutements en CDI, CDD et en
intérim, dans le BTP, l’industrie et le
tertiaire.
Fortement engagé dans la lutte contre
toutes les formes de discrimination, le
réseau ADIA a mis l’évaluation des
compétences au cœur de son savoirfaire, convaincu que cette approche
est la seule méthode efficace pour
fluidifier le marché du travail, lutter
contre le chômage et bâtir et sécuriser
de véritables parcours professionnels
pour ses candidats.
LES PARTENARIATS TRANSNATIONAUX
ACCORD DE COOPERATION TRANSNATIONAL
BRAT
PARTENAIRE
VILLE
ORGANISME
Type d’organisme
Site Web
ITALIE
Matera
Pragma Group SRL
SRL
http://nuke.pragmagroup.it
GRECE
Athènes
Econometrica
LTD
http://www.econometrica.gr
Les projets des partenaires
• Projet italien : AT.TR.AZIONI ATtivita ed AZIONI per sostegno alla TRansizione dei perdenti posto
Le projet se propose d’intervenir sur :
- l’amélioration de l’employabilité des sujets bénéficiaires (chômeurs, travailleurs de plus de 45 ans en attente d’être
licenciés)
- la valorisation du territoire à travers la professionnalisation de ressources humaines disponibles.
Il s'agit d'un projet pilote qui vise l’expérimentation de méthodologies nouvelles pour contribuer aux politiques actives
de maintien dans l’emploi de travailleurs risquant d’être marginalisés.
• Projet grec : PING
Le projet « Action pour demain » s’appuie sur l’expérience des partenaires en formation professionnelle, plus précisément en matière de flexibilité des emplois dans un contexte de développement durable. Ainsi, le partenariat a pour
objectif d’élaborer de nouveaux schémas opérationnels et proposera des applications concrètes dans l’organisation du
travail. L’adaptation des entreprises et des travailleurs aux changements économiques, aux nouvelles technologies et
aux innovations est encouragée. Le projet inclut la création d’un Observatoire actif visant à promouvoir les activités des
entreprises des secteurs à « emplois durables », permettant de capitaliser les informations et les savoir-faire résultant
des actions du projet.
ACCORD DE COOPERATION TRANSNATIONAL
BUILDING TOGETHER – ACROSS THE BORDERS
PARTENAIRE
ESPAGNE
POLOGNE
FRANCE
VILLE
ORGANISME
Type d’organisme
Site Web
Almeria Excma. Diputacion de Almeria Collectivité territoriale
www.dipalme.org
Olsztyn WMZDZ
Organisme de formation parapublic www.wmzdz.pl
Paris
AREF BTP RP
Association régionale
www.aref-paris.com
Les projets des partenaires
• Projet espagnol : TIC@L
Il s’agit d’accompagner les PME et PMI locales dans les changements structurels économiques. Ce projet traite de
l’usage des TIC en entreprise, de la conciliation des temps de vie des travailleurs, de l’égalité homme/femme. Il
propose en outre des modèles d’organisation du travail prenant en compte la « job rotation » et le télétravail.
• Projet polonais : BUDUJMY RAZEM
Ce projet a pour objectif de concevoir et de mettre en œuvre des méthodes et outils innovants permettant de développer l’emploi et les qualifications dans le secteur du bâtiment (gros œuvre et agencement) en Pologne. Il vise, en
particulier, à développer l’usage des TIC et la mise en œuvre dans les PME - PMI de solutions respectant l’environnement.
• Projet français : FONCTION ENCADREMENT DE CHANTIER EN REHABILITATION DU BATI ANCIEN EN MILIEU URBAIN
Ce projet est centré sur la valorisation des métiers de la réhabilitation du patrimoine bâti ancien en milieu urbain pour
répondre à une demande croissante et de plus en plus complexe, alors que la main d’œuvre est rare, inadaptée et
souvent imperméable à de nouvelles approches. Il s’agit donc de permettre à l’encadrement de chantier d’acquérir
les compétences nécessaires au transfert des savoir-faire traditionnels, à l’utilisation des TIC, au management et à
la communication.