mil journal – bts ser

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mil journal – bts ser
Étudiants :
Évaluation CCF
MIL JOURNAL – BTS SER
Grille d’évaluation – Ecrit de groupe
Thèmes
Capacités
Productions du -du
planning
groupe aux
aux
fonctions de:
Critère
Barè
me
Note
- outils d'organisation
Respect des échéances
- rédaction
-
clarté,
orthographe,
style, contenu, titres
respect du "conducteur"
prévu (nombre d'articles)
- maquette / mise en page
-
respect de la charte
graphique,organisation
interne de la maquette,
illustrations
-
stratégie et outils de
distribution
- impression / distribution
/10
Bilan des 4 tirages - maîtrise des éléments
techniques concernant
chaque participation au
journal
pertinence des éléments
4
2
pertinence de l’analyse
- analyse des+ et des –
pertinence des
améliorations
2
- ce qui aurait pu être fait
Travail en équipe - organisation du groupe; Degré d’implication et de
motivation du groupe
participation au projet global
/8
/2
Total
/20
Étudiants :
Évaluation CCF
MIL JOURNAL – BTS SER
Grille d’évaluation - oral individuel
Thèmes
Capacités
Critère
Barème
Présentation du
Travail personnel
effectué lors
d'un tirage au choix
- justifier ce choix
- maîtrise des éléments "techniques" du
dossier
Analyse du travail
de groupe
- analyse des+ et des –
- ce qui aurait pu être fait
Les compétences
Acquises
(individuel)
- Bilan
- Capacité à s’auto évaluer et à
progresser
Expression orale
Communication
Discours cohérent
Langue, syntaxe
Non-verbal,attitude
Supports visuels
pertinence des réponses
/5
pertinence de l’analyse
pertinence des
améliorations
/5
- pertinence
- réalisme
degré d’évolution
/5
/5
Total
/20
Étudiants :
Évaluation CCF
MIL JOURNAL – BTS SER
Grille d’évaluation - IMPLICATION individuelle
Pour chaque critère:
Très bien:2
Moyen:1
Très mauvais:0
degré d’investissement dans
le groupe
Implication
Personnelle
degré de motivation pour le
projet
/4
PLANNING
PERSONNEL
Présenté lors de l'oral
(O / N)
Précision du contenu / des actions
réalisées par l'étudiant
/2
ASSIDUITE
(20 séances)
Nombre d'absences aux
séances de travail:
- 0,5 pt par absence
/4
Total
/10
NOTE FINALE:
Partie évaluée
Dossier ECRIT
de groupe
Présentation
ORALE
individuelle
IMPLICATION
individuelle
Note
Coef
sur 20
x 1,5 (30 %)
sur 20
x 1,5 (30 %)
sur 10
x 4 (40 %)
SUR 100
TOTAL
SUR 20
Total

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