Fiche du Sgen-CFDT Promos 1D - Sgen
Transcription
Fiche du Sgen-CFDT Promos 1D - Sgen
Les fiches du Sgen-CFDT L’avancement dans le 1er degré (Instit-PE) L'avancement des PE et instituteurs repose sur un barème et des durées de service. Le barème calculé pour les promos est spécifique à chaque département. Dans les Bouches-du-Rhône, le barème est constitué de deux éléments: l'Ancienneté Générale de Service (AGS) au 31/08/2014 au jour près: Retrouvez votre A.G.S. sur le site i-prof. la note au 31/08/2014: Par exemple, une note de 16 équivaut à 16 points. Combien y a-t-il d’échelons ? Quelle est la durée dans chaque échelon ? Que veut dire « promouvable » ? Quelle est la proportion de ceux qui progressent au Grand choix, au Choix ou à l’ancienneté ?Pour les PE Il y en a 11 dans la classe normale. Une fois celle-ci terminée, vous pourrez peut-être accéder à la hors-classe. Elle est variable suivant l’échelon et la manière dont vous progressez : grand choix, choix ou ancienneté (cf. tableau page2). Cela veut dire que vous avez atteint la durée minimum de séjour dans un échelon, entre le 1er septembre et le 31 août de l’année scolaire en cours. Promouvable ne veut cependant pas dire automatiquement promu ; tout va dépendre du nombre d’enseignants ! Du 4ème échelon au 5ème échelon : 30 % des personnels passent au grand choix, le reste à l’ancienneté. Du 5ème au 11ème échelon : 30% du personnel promouvable au GC sont promus. 5/7ème du personnel passe au Choix. Tous les personnels qui n’ont pas été promus au Grand Choix ou au Choix passeront automatiquement à l’échelon supérieur à l’ancienneté. On additionne l’AGS et la note pédagogique de tous les promouvables. On classe tous les Comment sont choisis ceux qui promouvables par échelon, par passent au Grand choix ou ceux type de promotion (Grand choix …) au Choix ? et par barème. On applique alors les pourcentages cités au-dessus à chaque contingent. Questions/réponses A partir de quel moment suis-je promouvable à l’échelon suivant ? Les durées de service nécessaires pour passer d'un échelon au suivant sont arrêtées par la grille suivante. NB : Concernant les promotions des directeurs d’établissements spécialisés, les changements d’échelon sont font toujours au rythme le plus rapide, c’est-à-dire au grand choix. Grille des Professeurs des Écoles (PE) Les PE Stagiaires sont intégrés directement au 3e échelon Grand choix 3ème au 4ème échelon 1 an 4ème au 5ème échelon 2 ans 5ème au 6ème échelon 6ème au 7ème échelon 2 ans 6 mois 2 ans 6 mois choix Ancienneté Différence de salaire net 2 ans 6 mois 3 ans 3 ans 3 ans 6 mois 3 ans 6 mois ≈ 78 € ≈ 82 € ≈ 52 € * ≈ 104 € 7ème au 8ème échelon 8ème au 9ème échelon ème 9 au 10ème échelon ème 10 au 11ème échelon 2 ans 6 mois 2 ans 6 mois 3 ans 3 ans 4 ans 4 ans 3 ans 6 mois 4 ans 6 mois 5 ans ≈ 133 € ≈ 135 € ≈ 168 € 4 ans 6 5 ans 6 ≈ 171 € mois mois *Les 3e,4e et 5e échelon viennent d’être revalorisés (indices plus élevés) ; le gain du passage au 6e échelon se trouve donc dévalué. 3 ans Grille des Instituteurs Grand choix choix Ancienneté 3 ans 6 mois 9ème au 10ème échelon 2 ans 6 mois 2 ans 6 mois 10ème au 11ème échelon 3 ans 4 ans 4 ans 6 mois 4 ans 6 mois 4 ans 6 mois 8ème au 9ème échelon 4 ans Différence de salaire net ≈ 79€ ≈ 104€ ≈ 172€ Ainsi tous les enseignants (PE et Instituteurs) qui atteignent au cours d'une année scolaire l'ancienneté minimum dans un échelon telle qu'elle est prévue dans ces grilles sont dits «promouvables», c'est-à-dire susceptibles d'être promus à l'échelon supérieur. Mais tous ne le seront pas automatiquement. En effet, à partir du 4ème échelon, c'est le barème qui définit les « vitesses » de promotion de chacun: ancienneté, choix ou grand choix. Important : tout changement d’échelon implique un changement d’indice de rémunération. Par conséquent, en changeant d’échelon, on change de salaire. La régularisation rétroactive du salaire intervient après la CAPD. Je travaille dans une école classée en Zone Violence et je bénéficie de l’Avancement Spécifique d’Ancienneté (A.S.A.). Qu’est-ce que ça change ? L’A.S.A. c’est l’Avancement Spécifique d’Ancienneté. Qu’est-ce que l’A.S.A. ? Qui a droit à l’A.S.A. ? Mon école est-elle considérée en zone violence ? Comment les mois d’A.S.A. sont-ils attribués ? Quand puis-je en bénéficier ? Ce sont des mois acquis par année d’enseignement dans une école classée en zone violence. Les personnels qui en bénéficient promus à un échelon supérieur sont promus avec autant de mois d’avance. Tous les personnels qui enseignent dans une école classée en zone violence ont droit à l’A.S.A.. Il faut y travailler au moins à 50%. Il faut se référer à la liste du BO n°10 du 8 mars 2001. Tous les établissements du 1er et du 2nd degrés considérés comme violents sont répertoriés. Votre école est dans la liste ? Alors vous bénéficiez de l’A.S.A. ! Les mois sont attribués à condition d’avoir travaillé au moins 3 ans consécutifs dans une école en zone violence. Au bout de 3 ans, je bénéficie de 3 mois d’ASA. Chaque année supplémentaire dans une école en zone violence m’apporte 2 mois supplémentaires. Les mois d’ASA s’accumulent. Au prochain changement d’échelon, qu’il soit au GC, au Choix ou à l’ancienneté, je change d’échelon avec x mois d’avance. Exemple : Si j’ai été promu à l’échelon supérieur au 1er janvier 2014 et que j’ai cumulé 6 mois d’ASA, alors mon changement d’échelon est avancé au 1er juillet 2013. Mon salaire sera réévalué à compter du 1er juillet 2012. Autres questions Quand sont prononcées les promotions ? Une seule commission paritaire, à laquelle siègent les représentants élus des enseignants (CAPD), se déroule chaque année. Elle a lieu généralement en décembre. Toutes les promotions possibles de l’année scolaire, entre le 1er septembre 2013 et le 31 août 2014, sont prises en compte. Ainsi, quelqu’un promouvable au 15 octobre 2013, voit sa situation examinée seulement en décembre 2013, mais s’il est promu, il change d’échelon rétroactivement à partir du 15 octobre 2013 (avec le rappel de salaire et l’ancienneté correspondants). On additionne l’AGS et la note pédagogique de tous les promouvables. On classe tous les promouvables par échelon et par type de promotion (Grand choix, Ancienneté…) puis par barème. On applique alors les pourcentages (cités page 1) à chaque contingent. Pour être plus clair, prenons un exemple : du 5ème au 6ème échelon, les 30 premiers % des promouvables au Grand Choix sont promus, les 5/7èmes des promouvables au Choix sont promus. Les personnels n’ayant pas été promus ni au Grand choix ni au Choix sont promus à l’ancienneté. On peut calculer à partir de sa dernière promotion en utilisant le tableau d’avancement. On peut aussi consulter son dossier sur I-prof, rubrique Perspective. Vous pouvez tout simplement nous envoyer un courriel à : [email protected] . Comment sont choisis ceux qui passent au Grand choix ou ceux au Choix ? Comment savoir si je suis promouvable ? Comment être suivi syndicalement ? Etude d’un exemple concret Le 12 mars 2013, j'étais depuis 2 ans et 6 mois au 5ème échelon. J’étais donc promouvable au 6ème échelon au "grand choix". Dans la catégorie "grand choix", nous étions 20 dans ce cas, mon barème me plaçait en 9ème position. Sur les 20 promouvables au "grand choix", 30% seront promus, c'est-à-dire 6 collègues. Classé 9ème, je n'ai donc pas été promu au "grand choix" au 6ème échelon le 12 mars 2013. Je réapparaîtrai dans les promouvables au "choix" lorsque j'aurai atteint 3 ans dans mon échelon, soit le 12 septembre 2013. Je pourrai alors dans les mêmes conditions être promu ou non; sachant qu’au "choix", seuls 5/7ème des collègues promouvables seront effectivement promus. Si je n'ai pas été promu à une des deux vitesses "rapides", je serai dans tous les cas promu à l'ancienneté après 3 ans et 6 mois dans l'échelon soit le 12 mars 2014. Les revendications du Sgen–CFDT : Une évaluation d’équipe ! Qui vise à réaliser les conditions d’écoute, d’échange et de mise en perspective permettant de progresser professionnellement, Qui prenne en compte le travail collectif des enseignants, Qui soit fondée sur le regard croisé de plusieurs évaluateurs et collègues, Qui permette un débat contradictoire. L’avis du Sgen-CFDT : Avancement de tous, au même rythme, une idée du Sgen-CFDT ! Pour les PE et les instituteurs, le Sgen-CFDT dénonce : Une méthode d’avancement à trois vitesses, Une promotion trop souvent fondée sur une notation individuelle, Une méthode improductive dans la perspective d’un travail en équipe. N'oubliez pas qu'un syndicat ne peut vivre et vous défendre que grâce à vos cotisations … Contactez nous... Sgen-CFDT Provence-Alpes 06.95.89.00.22 [email protected]