Les fêtes calendaires

Les fêtes calendaires
OCTOBRE
Halloween ( October 31st )
Environnement géographique et culturel
Notion à
aborder
CE1
CE2
CM1
Déguisements et objets de
décoration
Origines de cette fête :
halloween hier et halloween
aujourd'hui
Les sorcières
Fabriquer des guirlandes
d’Halloween
Creuser « a pumpkin lantern »
et réaliser à partir de photos sa
fiche technique illustrée
Ecrire « a Halloween spell »
Festivals, Footsteps
I spy, pack culture ; Oxford
University Press
Activités
proposées
Ressources
possibles à
exploiter par
l'enseignant
Le monde Anglo-Saxon
CE1/CE2. Armand Colin :
Hallowe'en (fiche 12)
- Bat, ghost, spider, witch,
black cat, vampire, skeleton
Si possible, lien
avec la langue - What's this ? It's a...
Chant, comptine
Album
Trick or treat, Holiday Jazz
Chant, Carolyn graham,;
Oxford
CM2
Créer l’imagier de la sorcellerie
Pumpkin, spoon, candle, eyes,
nose, mouth
- Witch, cat, broomstick,
Lexique :
cauldron
- de la maison,
- Frog, beetle, spider, worm, bat
- des couleurs,
Cut
- Cloak, stocking, shoes, hat
- des parties du corps,
Take out
- Halloween Party, make a spell
- des sentiments
- Long, big, black tall
-What are you doing ?
- She’s wearing a ……
The roof is green, the chairs are
- I’m making a pumpkin
black;
Halloween Colors, Holiday Jazz The room on the broom song,
Winnie the witch song
Chant, Carolyn graham; Oxford
Julia Donaldson
Witch, witch come to my party Meg and Mog, Helen Nicoll and
Arden Druce
Jan Pientowski
Winnie the witch, Korky Paul and
Valerie Thomas
NOVEMBRE
CE1
Comment fête-t-on cet
événement ?
Le raconter de façon
anecdotique
CM1
Activités
proposées
Ressources
possibles à
exploiter par
l'enseignant
Fabriquer un Guy
La préparation du feu, du repas,
La trahison
le feu d'artifice
S'initier à l'anglais : à la
découverte des fêtes anglo
saxonnes ; Delagrave
Réaliser la recette des Toffee
apples
From head to toe, Eric Carle
Histoire : les guerres de religion
Construire un mini book de
Bonfire Night
Ecrire le commentaire en français du
DVD ; monter la bande sonore
1 / Mini book maker,Scholastic;
Mary Glasgow magazine
We're kids in Britain, DVD;
Longman
Head, arm(s),leg(s), foot (feet ), -Apples, butter, sugar, sticks, a
hand(s), finger(s)
pan, a tray
Si possible, lien
- Baked potatoes, roast
chestnuts, toffee apples
avec la langue A penny for the guy
- Bonfire Night
- Présenter quelqu’un :
- Watch out ! It's hot !
this is Guy Fawkes.
- fire, sparklers, firework
Album
Guy Fawkes
Houses of Parliament
Le roi James the 1st
Pack « I spy »
Oxford University Press
DVD This is Britain level B +
livret de l'élève ; Oxford
DVD This is Britain level B +
- Head, shoulders, knees and
Chant, comptine toes
- I’ve got ten little fingers
CM2
Qui était Guy Fawkes ?
Exposé :
Guy Fawkes ( November 5th )
Environnement géographique et culturel
Notion à
aborder
CE2
2 / Storyland, CM2 page 10, 11
3 / DVD This is Britain level B +
livret de l'élève ; Oxford
- November, Bonfire, houses of
Parliament, guy, the king,
gunpowder, to blow up, Guy
Fawkes day
I like to eat apples and bananas,
- Remember, remember the fifth - Remember, remember the fifth of
I love English hors-série;
of November.
November.
Bayard
Guy Fawkes, R Brassey;
Brilliant Brits
Guy Fawkes, R Brassey; Brilliant
Brits
NOVEMBRE
Thankksgiving
Poppy day or Remembrance day
Environnement géographique et culturel
CE1
Notion à
aborder
Activités
proposées
Ressources
possibles à
exploiter par
l'enseignant
Si possible, lien
avec la langue
CE2
Le repas traditionnel
CM1
CM2
Poppy Day
Le May Flower
Lien avec notre programme
d'histoire : Faire constater les
similitudes et les différences
Proposer un quizz internet ou en Décrire des peintures « the first
Apprentissage d'un poème
faire construire un à ses élèves Thanksgiving »
Happy English
Les premiers colons d'Amérique
du Nord, éditions du sorbier
http://michaelscomments.files. http://www.woodlandsjunior.kent.sch.uk/customs/Remembr
wordpress.com/2007/11/firstance.html
thanksgiving.jpg
CD audio + livret : British or
American :
- The first Americans : Fiche 3
- Turkey, cranberry sauce, corn, In the middle, I can see
potatoes, pumpkin pie
They are eating…..
They are sitting on the floor
- I like, I don’t like, , my
favourite is…
ship, discover, world, pilgrim,
friendly, Indian, Native
American.
Chant, comptine
I like coffee, I like tea
Album
Today is Monday, Eric Carle
Today’s Thanksgiving Day,
Holiday Jazz chant, C Graham;
Oxford
They shall grow not old, as we that are
left grow old:
Age shall not weary them, nor the years
condemn.
At the going down of the sun and in the
morning
We will remember them.
Fourth stanza of ‘For the Fallen’ by Laurence Binyon (1869 – 1943)
DECEMBRE
Christmas Eve, Christmas day and Boxing Day
Environnement géographique et culturel
CE1
Notion à
aborder
CE2
La décoration de la maison et de Importance des cartes, lecture
la table
de cartes de vœux
CM1
- Christmas Eve, Christmas
Day, Boxing Day : explication
- Le menu traditionnel de Noël
en Angleterre
La lettre au Père Noël
Activités
proposées
Ressources
possibles à
exploiter par
l'enseignant
Fabriquer un cracker
Festivals, Footsteps page 11
Posters UK série 3 ELI
Vidéo :That’s life in Great
Britain : Partie 2, épisode 4
– Christmas tree,
Christmas balls, present,
Si possible, lien
stocking, crackers, stars
avec la langue - There is, There are... in the
Christmas tree
- I wish....
- We wish you a merry
Chant, comptine Christmas
Album
Farmyard Tales : Christmas,
Amery and Cartright, Useborn
Fabriquer carte animée le
nouvel an
Déguster un pudding
( mimer une recette )
CM2
Noël dans le monde
Exposé sur les différentes façons de
fêter Noël dans le monde
- Posters UK série 3 ELI
- Domino 1, livre du maître ; Christmas Fun, Ruth Hobart, CIBED
Didier
- Domino 1, livre du maître
- Vidéo : we’re kids in Britain, Domino 1 , livre du maître ; Didier
Longman
Festivals, Footsteps
- I spy, Oxford University press ESL, Teacher's Holiday Activities
- Christmas fun, R Hobart
CIBED
- What do you want for
- Christmas card, Merry
- Roast turkey, potatoes,
Christmas ?
Christmas, Happy new year
carrots, peas, mince pies,
- I Want a …..
Christmas pudding
- What did you get for
- Dear father Christmas, For
- What do you like ?
Christmas ?
Christmas, I'd like... Thank you
– I like... but I don't like ...
- I got…
very much, Love
- Oh Christmas Tree
- Santa Claus is coming to town - All I want for Christmas
Spot’s first Christmas, Eric Hill Rudolph the red nosed reindeer
Wake up Charlie dragon, Brenda
Smith; Little Hippo
JANVIER, FEVRIER
CE1
Valentine’s day ( February, 14th )
Environnement géographique et culturel
Notion à
aborder
Activités
proposées
Fête de l'amitié aux Etats Unis
Ecrire une carte
CE2
CM1
Fête de l'amitié aux Etats Unis Fête des amoureux
Géométrie : fabriquer un cœur
Ecrire une carte
Ressources
possibles à
exploiter par
l'enseignant
Happy Valentine !
Si possible, lien
avec la langue
a sheet of paper, a compass
a ruler, a pair of scissors
a pencil, a rubber, a square
a circle
Draw; cut ; Fold
Chant, comptine
One, two, I like you
Holiday jazz chants, Carolyn
Graham; Oxford
Album
Princess Smatypants, Babeth
Cole
You’re my Valentine
Love
Roses are red,
Violets are blue,
Sugar is sweet,
and so are you
CM2
Pancake’s day / St Patrick’s day ( March 17 th )
Environnement géographique et culturel
MARS , AVRIL
Notion à
aborder
Activités
proposées
Ressources
possibles à
exploiter par
l'enseignant
CE1
CE2
Origine de cette tradition :
Pancake day
Easter
CM1
CM2
Connaître une fête
traditionnelle de l’Irlande
Peindre des oeufs et pratiquer
Lire et réaliser la recette des
le « eggs rolling » comme en
pancakes
Angleterre
Poster, Hullabaloo
WWW.100questions.net
This is Britain, DVD ; Oxford
University Press
Sam’s travel : Sam in Ireland
(CD audio + livret Page 22,
fiche 8; Belin)
Shamrock, leprechaun, rainbow
Si possible, lien Pancake, egg, milk, flour,
butter, teaspoon
avec la langue
Add, cook, turn
Chant, comptine
Album
The muffin man
Easter eggs, Easter bunny, a hot
cross bun egg hunt, egg rolling
Let’s go egg rolling
Happy Easter
Is it ... ? Yes, it is. No it isn't
Hot cross buns
Megg’s eggs, H Nicoll; Puffin
Lexique : family (aunt, uncle,
cousin) first, second, third
place, baggage, the races, Eire,
Ulster.
Structure : Have a nice stay !
MAI, JUIN
Environnement géographique et culturel
CE1
Notion à
aborder
Activités
proposées
Ressources
possibles à
exploiter par
l'enseignant
Si possible, lien
avec la langue
Chant, comptine
Album
CE2
CM1
CM2