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Terminales S3 Cahier de textes 2ième Trimestre Livre: Hyperbole Nathan samedi 12 mai 2007 19:51:23 Lundi 11 décembre 2006 (2h): Rappels de première: ● ● ● Lignes trigonométriques des angles « classiques ». Mesure principale d'un angle. Où se « voit » la tangente!! 12-2: Module et argument de l'inverse Exemples 12-3: Module et argument d'un quotient Exemples Mercredi 13 décembre 2006 (2h): 12-4: Module et argument de Avec z n z=cosi sin on a: n n n n z = cos isin = cosn i sinn . Exemples 13: Complexes et vecteurs: ● z B −z A est l'affixe de AB ; ∣z B−z A∣=AB et Argz B −z A =u ; AB . Exemples: Médiatrice ● Avec Z= z D −zC z B− z A on a ∣ ∣Z∣= z D −z C ∣z D −z C∣ CD = = z B −z A ∣z B −z A∣ AB ∣ et Arg Z =Arg z D − zC = AB ; CD . z B −z A Jeudi 14 décembre 2006 (3h): Exemples: Alignement de points; Déterminer l'ensemble des points M d'affixes z tels que: un nombre réel . 14: Équations du second degré à coefficients Réels ; extension au cas z−3 soit z−i 0 14-1: Racines carrées complexes mais non réelles d'un réel négatif; équation: z 2 =a0 14-2: Équation du second degré à coefficients Réels: Si 0 , l'équation : az²bzc=0 ( avec a, b et c nombres réels et a≠0 ) a deux Lycée Antonin Artaud; http://mathartaud.free.fr Page 1/15 solutions non réelles, complexes conjuguées: z1 = −bi − 2×a et on a et z 2= −b−i − 2×a az²bzc=a z−z1 z−z2 Exercices: 31-35-36-37-38 Mercredi 20 décembre 2006 (2h): 14: Notation exponentielle cos i×sin =e i ; z=aib=ei ; ei 1∗ei 2=e i 12 ; ∣ei ∣=1 etc....; et : ei 1=0 15: Nombres complexes et géométrie (Suite...) 15-1: Rappels: Argument et module de zB −z A =z AB Argument et module de z D −z C avec A≠B z B− z A 15-2: Nombres complexes et translations. u d'affixe zu on a: t u M = M ' équivaut à z' = z zu Avec M d'affixe z , M' d'affixe z' et MM ' =u équivaut à 15-3: Écriture complexe d'une homothétie de centre d'affixe et de rapport k ∈ℝ Le point M' d'affixe z', image de M d'affixe z par l'homothétie ci-dessus, est défini par: M ' =k M qui équivaut à: z' =k z− Exercice. 15-4: Nombres complexes et rotations. Exemple Écriture complexe d'une rotation de centre d'affixe et d'angle : L'affixe z' de M', image de M d'affixe z dans la rotation de centre d'angle d'affixe et M '= M , est définie par: z'=e i z− ; ceci équivaut à: M ; M '= { Exercices Jeudi 21 décembre 2006 (2h): Exercices: 44-48-52-53-54-55-56-60-61-74 Lundi 8 janvier 2007 (2h): Aide DM 7 et révisions pour DS de jeudi... Lycée Antonin Artaud; http://mathartaud.free.fr Page 2/15 Mercredi 10 janvier 2007 (2h): Quelques compléments et rappels: ● Équation paramétrique du cercle en complexe ● Définition des racines d'une fonction polynôme ● Points invariants Exercices en classe: Amérique du Nord juin 2005 Liban juin 2004 Jeudi 11 janvier 2007 (3h): Matin: DS 4 2 heures Après midi: Correction DS 4 Mercredi 17 janvier 2007 (2h): Fin de la correction du DS 4 Chapitre 12 du livre: Orthogonalité Produit scalaire dans l'espace 1: Rappels première ; Produit scalaire dans le plan • Définition • Différentes expressions • Propriétés • Applications: « Al-Kaschi »; formule de la médiane; formule des trois sinus. 2: Équation de droites Méthode troisième Méthode colinéarité Jeudi 18 janvier 2007 (3h): Vecteur normal d'une droite: définition Équation d'une droite définie par un point et un vecteur normal dans un repère orthonormé. Réciproque: l'ensemble des points du plan dont les coordonnées vérifient une équation du type: ax by c=0 dans un repère orthonormé est une droite de vecteur normal n a ; b Lycée Antonin Artaud; http://mathartaud.free.fr Page 3/15 4: Distance d'un point A xA ;y A à une droite d'équation axbyc=0 : dA , =AH= ∣ax Aby Ac∣ a 2b2 . Après-midi: DS 1heure de rattrapage du DS 4 Lundi 22 janvier 2007 (2h): Exercices de révision pour le bac blanc de vendredi Jeudi 25 janvier (1h): Exercices de révision pour le bac blanc de vendredi (suite) Vendredi 26 janvier 2007 (4h): DS 5: Bac Blanc commun aux quatre terminales S du Lycée 4 heures Mercredi 31 janvier 2007 (2h): 5: Produit scalaire dans l'espace 5-1: Projections orthogonales sur un plan; sur une droite. 5-2: Définition du produit scalaire dans l'espace 5-3: Propriétés 5-4: Vecteur normal à un plan 5-5: Équation d'un plan défini par un point et un vecteur normal; réciproque. Jeudi 1 février 2007 (3h): 5-6: Distance d'un point à un plan. La distance d'un point A xA ;y A ;z A à un plan P d'équation dA , P=AH= ax by cy d=0 est: ∣ax Aby A cz Ad∣ a 2b2c2 avec H, projeté orthogonal de A sur P. 5-7: Demi- plan dans le plan; demi-espace dans l'espace 5-8: Équation d'une sphère. Exercices Lycée Antonin Artaud; http://mathartaud.free.fr Page 4/15 Lundi 5 février 2007 (2h): Chapitre 14 du livre Conditionnement et indépendance 1: Rappels Première • Univers, évènement élémentaire, évènement, réunion, intersection, évènements contraires. • Probabilité • Divers exemples ( dont "Lapin-Tortue") • P A∪B=P AP B−P A∩B • Variable aléatoire, loi de probabilités, Espérance, écart type. Mercredi 7 Février 2007 (2h): 2: Conditionnement par un événement de probabilité non nulle 2-1: Exemple 2-2: Définition 2-3: Événements indépendants; variables aléatoires indépendantes 2-4: Formule des probabilités totales Soit {A i }1 i n une famille d'évènements de l'univers d'une expérience aléatoire, formant une partition de et B un évènement de , alors on a: n n 1 1 PB=∑ PA i∩B=∑ PA B×PA i i . Exercices: 18-22-27 à finir. Jeudi 8 février 2007 (3h): Exercices 31-32-36-42-49-58 Mercredi 14 Février 2007 (2h): Chapitre 15 du livre: Dénombrements Lois de probabilité 1: Position du problème 2: Dénombrements 2-1: Exemples: Loto sportif; tiercé; loto. Tirages successifs avec remise de p parmi n; il y en a: n p Tirages successifs sans remise de p parmi n; il y en a: Lycée Antonin Artaud; http://mathartaud.free.fr n! n− p ! Page 5/15 Tirages simultanés de p parmi n; il y en a: n! n= p p!×n− p! Jeudi 15 février 2007 (3h): Première heure: 3. Propriétés: n0=1 , Exercices sur n! n= p p!×n− p! n−1 nn=1 np =n−n p np = n−1 p−1 p 2-2: Définition des combinaisons de "p parmi n"; démonstration de la formule: n1=n n! n= p p!×n− p! , , , Deuxième heure: Chapitre 6: Fonctions exponentielles Croissances comparées 1: Croissance comparée de lnx =0 x x ∞ lim ex lim =∞ x ∞ x x e x ; xx ; x xn ; x lnx ( n∈ℕ* ) Démonstration (Rappel) Troisième heure: Révisions du Ds de Samedi Samedi 17 février 2007 : DS 6 Commun 4 heures Lundi 19 février 2007 (2h): 4. Calcul de proche en proche: Triangle de Pascal. 5. Formule du binôme de Newton: n n– k k ab = ∑ n a b ; démonstration par récurrence. k=0 k n Exemples Lycée Antonin Artaud; http://mathartaud.free.fr Page 6/15 Mercredi 7 Février 2007 (2h): 6. Lois de probabilité discrètes 6-1: Épreuve de Bernoulli 6-2: Schéma de Bernoulli; Loi binomiale B(n,p) PX=k = n pk 1 – pn – k k 6-3: Propriétés admises La loi binomiale de paramètres (n;p) a pour ● Espérance mathématique: EX=n×p ● Variance: V X=n×p×1– p Exercices: 32-34-36-44-46 Jeudi 15 février 2007 (3h): Suite du chapitre 6 x e x Croissance comparée de ; xx ; x xn ; x lnx lnx =0 x x ∞ lim xe x =0 (Rappel) ex =∞ (Rappel) x ∞ x x e lim n =∞ x ∞ x n ∈ℕ* ) lim lim lim ( x ∞ lnx n =0 x lim x n ln x=0 x 0 x0 x −∞ lim x lnx=0 lim x n e x =0 x 0 x0 x −∞ 2: Fonctions exponentielles de base a, avec a réel strictement positif . 2-1: Exemple d'introduction 2-2: Définition: f x=a x=e x lna 2-3: Propriétés algébriques 2-4: Propriétés fonctionnelles Sens de variations; cas 0a1 a1 ; a=1 (éliminé pour la suite du chapitre) et Limites Allure des courbes: Lycée Antonin Artaud; http://mathartaud.free.fr Page 7/15 Lien avec les suites géométriques: passage du « discret » au « continu »: exemple d'un prêt de banque. 3: Fonctions racines n-nième.( 3-1: Fonctions n∈ℕ x xn 3-2: Définition pour n2 et ) ; théorème des valeurs intermédiaires sur a0 : n a=x équivaut à x n=a [ 0;∞[ ; premières propriétés. 3-3: Dérivabilité 3-4: Allure des courbes: Compte rendu du DS6 Lycée Antonin Artaud; http://mathartaud.free.fr Page 8/15 Exercices: 80-83-84-86 Lundi 12 mars 2007 (2h): Chapitres 8 et 9 du livre: Intégration 1: Notion intuitive d'aire: existence; additivité; comparaison. 2: Position du problème Retour sur le DM 1 Avec A=Aire du domaine délimité par la parabole et x=1 , on avait montré que A= 1 3 x x2 ; lien avec , l'axe des abscisses et les droites F:x x=0 1 3 x ; 3 problème de l'unité d'aire; notion de primitive. Deuxième exemple avec une fonction affine et l'aire du trapèze. 3: Intégrale d'une fonction CONTINUE et POSITIVE sur un intervalle [a;b] avec a b 3-1: Définition; 3-2: Propriétés (admises) Lycée Antonin Artaud; http://mathartaud.free.fr Page 9/15 a 3-2-1: Si a=b ∫ f xdx =0 , a b 3-2-2: Relation de Chasles: c ∫ f xdx ∫ f xdx=∫ f xdx a b 3-2-3: Linéarité: c b a b b ∫ f gx dx=∫ f x dx∫ g xdx a a a b et pour tout ∈ℝ , b ∫ f xdx=∫ f xdx a a 3-2-4: Ordre 3-2-5: Signe 3-2-6: Valeur moyenne 3-2-7: Inégalités de la moyenne 3-3: Extension à d'autres fonctions 3-3-1: Fonctions négatives 3-3-2: Fonctions de signe quelconque 3-3-3: Fonctions continues par morceaux Mercredi 14 mars 2007 (2h): 4: Notion de primitive 4-1: Définition 4-2: Ensemble des primitives 4-3: Unicité de la primitive passant par un point; lien avec les équations différentielles. 5: Recherche de primitives 5-1: Fonctions usuelles Les résultats de ces tableaux s'établissent en vérifiant que l'on a bien F'=f sur l'intervalle considéré. Lycée Antonin Artaud; http://mathartaud.free.fr Page 10/15 Fonction primitive F Fonction f (c = constante réelle) k ∈ℝ f x=k , Fx= f x=axb f x=x Fx= kxc ℝ 1 2 ax bxc 2 ℝ 1 F x= x n1 c n1 n n∈ℤ ; n≠0 et n≠−1 f x= 1 ℝ 1 2 x c 2 Fx= f x=x Intervalle ℝ , si n > 0 ; ] 0 ;∞[ ou ]−∞ ; 0[ si n0 . Peut s'étendre à x , ∈ℝ* , ≠−1 sur ] 0 ;∞[ Fx=2 xc ] 0 ;∞[ 1 Fx=− c x ] 0 ;∞[ ou ]−∞ ; 0[ f x=cos x Fx=sin xc ℝ f x=sin x Fx=−cos xc ℝ x f x= 1 2 x f x=1 tan 2 x= f x=e x f x= 1 x 1 2 cos x Fx=tanxc ]− ; [ 2 2 Fx=e x c ℝ Fx=ln xc ] 0 ;∞[ Lycée Antonin Artaud; http://mathartaud.free.fr Page 11/15 5-2: Primitives et opérations Fonction Une primitive u ' v ' uv ku ' ; k ∈ℝ ku Conditions ℝ si n > 0 ; u ' un 1 u n1 n1 u' u 2 v′ v2 − u u > 0 sur I 1 v v≠0 sur I u0 sur I u 'e u eu u' u ln u u 'v ' o u vou Un cas particulier fréquent de la précédente: f ax b ; a≠0 si n0 Peut s'étendre à u ' u ∈ℝ* ; ≠−1 sur ] 0 ;∞[ n∈ℤ ; n≠0 et n≠−1 si u est une fonction affine ] 0 ;∞[ ou ]−∞ ; 0[ et u≠0 au bon endroit... F'=f 1 Fax b a au bon endroit... Et encore pour la physique: 1 sin t f t=cos t ; ≠0 Ft = f t=sin t ; ≠0 Ft =− 1 cos t ℝ ℝ Exercices. Lycée Antonin Artaud; http://mathartaud.free.fr Page 12/15 6: Lien Intégrales – Primitives 6-1: Fonction "Aire" x Définition: Fx=∫ f t dt avec f définie positive sur [ a ; b ] , et x∈[ a ; b ] a Quelques exemples dont x ∫ Ent t dt= 0 Ent x−1 Ent x x−Ent x Ent x 2 6-2: Théorème fondamental du calcul intégral (Énoncé) [a;b] , Si f est une fonction CONTINUE sur x [ a ; b ] par : Fx=∫ f t dt Alors la fonction F, définie sur est DÉRIVABLE sur [a;b] a x Et pour tout x∈[ a ; b ] , on a F' x=∫ f t dt '=f x et Fa=0 . F est donc la seule primitive de f a qui s'annule en a. Jeudi 15 mars 2007 (3h): Démonstration du théorème 6-3: Conséquences théoriques 6-3-1: Toute fonction continue sur [ a ; b ] admet des primitives sur x 6-3-2: La fonction 1 x ]0 ;∞[ or la dérivée de étant continue sur x ln x étant [a;b] ]0 ;∞[ , elle admet des primitives sur x x 1 x on a ln x =∫ 1 1 dt ; t ceci justifie l'existence de la fonction logarithme comme primitive de la fonction sur x 1 x ]0 ;∞[ .... 6-3-3: L'existence de la fonction logarithme justifie alors l'existence de la fonction exponentielle comme fonction réciproque de la fonction x ln x qui réalise une ]0 ;∞[ sur ]−∞ ;∞ [ ...Il nous reste à démontrer la dérivabilité de x ln x , admise en première lecture, pour que le cours d'analyse de cette année soit démontré. bijection de 6-3-4: Il existe des fonctions continues dont on ne sait pas calculer de primitives explicites; la méthode des rectangles et d'autres, plus performantes, seront donc encore utilisées pour calculer des intégrales... x 2 Exemple: F: x ∫ e− t dt 0 6-4: Conséquences pratiques Si f est continue sur [a;b] alors, pour toute primitive F de f sur [a; b], on a: b F b−F a=∫ f t dt . a Lycée Antonin Artaud; http://mathartaud.free.fr Page 13/15 Application aux calculs d'aires. Exemples. Exercices Lundi 19 mars 2007 (2h): 7: Intégration par parties Si u et v sont des fonctions dérivables sur un intervalle [a;b] et si u' et v' sont continues sur [a;b] b alors b ∫ u ' t ×v t dt =[ ut ×v t ]ba −∫ ut ×v ' t dt ; a a en notation abrégée: 2 Exercices 2 ∫ t ×et dt 0 ∫ u ' v=uv−∫ uv ' ; ∫ t 2 ×et dt 0 x ; ∫ ln t dt 1 Mercredi 21 mars 2007 (2h): 8: Aire entre deux courbes 9: Calcul intégral et volumes 9-1: Si S est une fonction continue sur [a;b] et si S(z) mesure l'aire d'une coupe de côte z d'un solide, b alors le volume du solide entre les côtes a et b est donné par: V=∫ Sz dz . a Exercice: Volume de la sphère 9-2: Volume d'un solide de révolution Si f est une fonction continue sur [a;b] alors le volume du solide engendré par la rotation de la courbe b représentative de f entre a et b, autour de l'axe des abscisses, est donné par: V=∫ f t 2 dt . a Exercice: Volume engendré par t 1−ln t entre 1 et e . 9-3: Volume d'un solide "pointu" ( pyramide, cône, etc.). Le volume d'un solide de sommet S et dont la base a une aire égale à B et de hauteur h est donné par: 1 V= Bh . Démonstration. 3 Exercice 73 Jeudi 22 mars 2007 (3h): Exercices de révision du DS 7 de samedi. Lycée Antonin Artaud; http://mathartaud.free.fr Page 14/15 Samedi 24 mars 2007 (4h): DS 7 4 heures Lycée Antonin Artaud; http://mathartaud.free.fr Page 15/15