Romain Gary (Emile Ajar), La vie devant soi

2015-2016
PROGRAMME DE LECTURE EN FRANÇAIS
pour l’entrée en 2nde
Les élèves s’inscrivant en classe de Seconde au lycée de Villaroy devront avoir lu pour la
rentrée de septembre l’œuvre suivante :
Romain Gary (Emile Ajar), La vie devant soi, édition au choix
Il s’agit en effet, pour les élèves, de commencer à acquérir (de découvrir) au plus vite une
culture littéraire les préparant aux épreuves anticipées de français.
De plus, dès le mois de septembre, une évaluation écrite portant sur ce roman
permettra aux professeurs de français d’organiser l’accompagnement personnalisé des élèves
de seconde en fonction de leurs compétences.
Les compétences évaluées seront les suivantes :
Compétences de lecture.
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Dégager par écrit l’essentiel d’un texte lu.
Repérer des informations dans un texte, à partir de ses éléments explicites ou implicites
nécessaires.
Manifester votre compréhension de textes variés.
Maîtriser la culture humaniste.
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Établir des liens entre les œuvres littéraires pour mieux les comprendre et mobiliser vos
connaissances pour donner du sens.
Faire preuve d’esprit critique.
Compétences d’écriture.
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Écrire lisiblement (compétence attendue dans toutes les réponses).
Répondre en construisant des phrases correctes (syntaxe correcte).
Savoir maîtriser les principales règles d’orthographe et celles qui régissent la ponctuation.
Savoir produire des réponses complètes, élaborées.
Savoir justifier votre réponse quand la question vous le demande.
Utiliser vos capacités de raisonnement pour reconnaître l’essentiel d’un texte lu.
Construire un jugement argumenté (évolution cohérente de votre pensée).
Comprendre les énoncés en répondant aux consignes données.