Riverside Info Express - Riverside School Board

Riverside Info Express
Vol. II, Numéro 1
Célébration des différences
Le Déjeuner des retrouvailles de la Commission scolaire Riverside qui s’est déroulé le 29 août à l’école Heritage fut un événement mémorable! Après un délicieux déjeuner, nous avons eu droit à un éventail d’inoubliables spectacles présentés par nos
élèves à l’auditorium. Les élèves de Riverside sont incroyablement doués! Ils méritent tous des éloges et nous levons notre chapeau à ces jeunes artistes : le Club Glee de l’école St-Jude, Emily Oulousian, Katrein
Le Club Glee de l’école Saint-Jude
et Nicholas Gils, Mackenzie et Victoria Tawa, Miriam Borbeleau, Sarah Ghossin,
Theresa Dalebozic, Emily Sakaitiswith, Jacob Lafontaine, l’Orchestre de Jazz et
la Chorale de Chambly Academy, Frederique Desgagné, et Julia Merlini. Sans oublier les responsables de l’animation qui nous ont bien fait rigoler, Arriane Roy, Philippe
Germain et David Dupont; et bien entendu les enseignants, Peter Vaillancourt, James Stadnyck, et
Spencer Day. Les commissaires Nina Nichols, Anna Capobianco, Pierre Chouinard et Moira Bell fût
parmi ceux qui étaient présents qui ont été impressionnés et touchés par la remarquablement puissante et
profonde présentation des élèves de l’école Heritage dans la pièce de théâtre intitulée Behind School Walls, écrit par Natalie Small, enseignante à
Heritage.
Note de la rédaction : Cet article aurait dû paraître dans notre Info Express du mois de juin. Nous sommes désolés et présentons nos excuses à Mme K et Mme Trish de l’école Terry Fox.
Par amour pour les enfants! Par Mme K et Mme Trish
L’année dernière fut une année explosive pour nos élèves du cycle 3 à l’école Terry Fox. Mme K et
Mme Trish ont organisé plusieurs activités passionnantes et créatives pour les élèves qui en ont joui énormément! Entre autres, il y eut le Club des garçons, une activité qui s’est déroulée pendant 17 semaines,
ce qui a permis aux garçons d’interagir en jouant plusieurs jeux ensemble, y compris des charades. Notre
Club de la nutrition a offert de délicieux dîners dans le but d’encourager les élèves à adopter de saines
habitudes alimentaires. Le vendredi 27 mai, c’était la danse des élèves de 6e année organisée dans le cadre d’une collecte de fonds; cette activité qui a débuté par un souper s’est terminée par une nuit de camping à l’école pour les filles. Bien que nous ayons passé une nuit blanche, ce fut tout de même très amusant et nous avons clôturé l’événement en
déjeunant ensemble. Après la danse, les filles ont été agréablement surprises par la visite du photographe de l’école, Steve Madden, qui est venu
les photographier. Les garçons attendaient impatiemment leur activité (quilles et souper) qui devait avoir lieu dans les semaines à venir. Le prochain événement au programme fut la cérémonie d’adieu pour nos finissants de 6e année; la fête qui comprenait un souper et une danse leur laissa
des souvenirs mémorables de leur dernière année au primaire. Avec les élèves du cycle 3, nous tenons à remercier chaleureusement notre directeur
qui a toujours été d’un grand soutien et grâce à qui nous avons passé des moments inoubliables à l’école Terry Fox. Un gros merci Monsieur St-Cyr!
L’ascension de nouveaux sommets! Par Donna Howe-Grice
Pour les élèves et le personnel de l’école REACH, le mois de juin avait au programme une panoplie d’activités divertissantes. Bien que toutes les
activités fussent fantastiques, la randonnée au Mont Saint-Hilaire est celle qui a été la plus mémorable. Munis d’un podomètre et portant un sac à
dos, les élèves ont exploré les beautés de la nature, ce qui a été pour eux une expérience inoubliable. Tandis que 15 de nos élèves plus âgés ont
fait une excursion de 2,6 kilomètres pour se rendre au sommet de la montagne où ils ont dîné et admiré le magnifique panorama, un groupe d’élèves plus jeunes exploraient les sentiers avec des filets à papillons alors que d’autres étaient assis au bord du Lac Hertel et lisaient un livre. Vivre de
nouvelles expériences en dehors de la salle de classe tout en encourageant le conditionnement physique est l’une des priorités de l’école REACH.
Nous avons très hâte de voir quelles nouvelles aventures nous attendent cette année!
Les camps préparatoires au secondaire enchaînent succès sur succès à la CSR!
Les camps préparatoires au secondaire ont de nouveau accueilli des élèves cet été dans trois écoles secondaires :
Centennial, Chambly Academy et Heritage. Ayant comme objectif principal de diminuer le stress et l’anxiété des élèves qui passent du primaire au secondaire, les camps ont accueilli collectivement 152
Des campeurs à Chambly
Academy
campeurs et 43 élèves comme conseillers qui ont également participé à l’organisation du camp. En
jumelant les élèves aînés « mentors » avec les plus jeunes, la motivation des futurs élèves et l’attachement à leur école sont améliorés, en plus d’être une bonne occasion pour eux de tisser des amitiés. Plusieurs activités de divertissement se déroulent pendant la semaine des camps d’été, entre
autres les défilés de mode et les jeux, mais il y a aussi des activités de nature plus sérieuse comme apprendre comment se
rendre de son casier à sa classe-foyer, ainsi que des discussions sur les questions propres à l’adolescence. Nous remercions sincèrement Elisabeth Kutter, Payal Grover, Pasquela Vara, Leslie Webb, Mike Sitruk et
Le groupe de
Chambly Academy
Annie Beauregard, Steven Chan et Thomas Crowe qui ont contribué en grande partie à la réalisation de ces camps d’été.
Inauguration officielle du nouveau programme iCan
Un nouveau programme est maintenant offert aux élèves qui s’intéressent à la technologie,
c’est-à-dire iCan (Innovative Computer Application and Networking). Le programme qui est
dispensé à l’école secondaire régionale Heritage offre une formation aux élèves qui porte sur le
Web 2.0, la conception et la programmation, la modélisation 3D et le développement d’appareils de génération « i ». L’inauguration officielle du programme a eu lieu le 7 septembre débutant par une cérémonie au cours de laquelle le ruban symbolique fut coupé, suivi d’une visite
de la classe. Plusieurs personnes ont assisté à la cérémonie, entre autres, il y avait Moira
Bell, présidente; Sylvain Racette, directeur général; Lyse Gendron-Brodeur, directrice des écoles secondaires; les commissaires Nina Nichols et Anna Capobianco; les parents des élèves et également le réseau de télévision CTV!
Sylvain Racette, Brian Seltman,
Louis Larouche et Moira Bell
Les élèves de Centennial s’envolent vers la Chine par Laura Cerminara
Ma collègue et moi avons accompagné sept élèves à Beijing et Gufubao lors d’un voyage de 12 jours (du 27 juin au 8 juillet). Pendant notre séjour à Beijing, nous avons visité la Grande Muraille de Chine, la Cité interdite, la place Tiananmen, le Palais impérial, le Palais d’été, le Temple du Ciel et nous nous sommes aussi promenés dans les
hutongs en pousse-pousse et savourés d’excellents plats chinois. Une fois rendu dans le quartier rural de
Gufubao, nous avons pris part dans la construction de l’école communautaire d’un petit village. Notre équipe
a participé à la plantation d’arbres et à la réalisation d’une murale pour embellir l’école. Tous les matins, les
élèves de Centennial enseignaient l’anglais aux élèves de première année jusqu’à la troisième année. L’idée
de ce voyage en Chine est née lorsque nous organisions des campagnes de collecte de fonds pour aider à
Les élèves travaillent
la construction d’une école à Haïti. C’est là que nous avons appris des efforts déployés par les organismes
sur la murale
The Next Star sur YTV?
Nous vous présentons Milton Mayenga-Benzu, alias Milly qui a été retenu parmi les six finalistes de l’émission
The Next Star sur YTV. Élève de l’école secondaire régionale Heritage, Milly a passé l’été à Toronto dans le ca-
dre du concours, il a aussi enregistré un CD et réalisé un vidéoclip. Puisqu’il fait partie des six finalistes, il figurera sur la compilation musicale du Next Star de Warner Bros. dont la date de sortie du CD est prévue à l’automne. Félicitations Milly, à nos yeux tu es gagnant! Votez pour Milly ici.
Les élèves de CRHS
avec leurs élèves!
R
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iverside Info Express
PROFIL d’une commissaire : Nina Nichols
Par Nathalie Brault
Commissaire depuis une trentaine d’années, elle est aussi engagée dans le bénévolat de la communauté depuis plusieurs années, entre autres, elle a œuvré comme parent adoptif de secours, elle a travaillé avec Tel-Aide, les Guides du
Canada, le Conseil de lecture de la Rive-Sud, à titre de tuteure, elle a été bénévole à l’église Stephen Church et l’Hôpital
Douglas, ainsi qu’aux écoles de sa circonscription. Nina Nichols est une bénévole consommée. Résidente de SaintHubert depuis une cinquantaine d’années, elle est la mère de quatre enfants et la fière grand-mère de deux petitesfilles.
À l’âge de 40 ans, elle décida de retourner aux études en commençant au Cégep Champlain. Elle poursuivit ses études
et obtint un baccalauréat en éducation aux adultes de l’Université Concordia avec une mineure en anglais. Madame
Nichols ne s’arrête pas là… la jeune femme de 50 ans poursuivit ses études à l’Université McGill où elle obtint sa maîtrise en administration et politique!
Q : Commissaire Nichols, vous êtes une « leader » de la communauté depuis 35 ans et vous êtes toujours aussi dévouée aujourd’hui. Qu’est-ce qui vous motive à continuer à donner et à aider les autres?
R : Je crois que c’est ma responsabilité de partager mes connaissances. Plusieurs personnes ont investi
beaucoup de temps pour moi au fil des ans, donc je pense que c’est mon devoir d’en faire autant.
Q : Quel est votre plus grand défi comme commissaire?
R : Je trouve ça très difficile lorsque les projets qui nous tiennent à cœur sont rejetés par le Conseil. De plus, le déclin d’inscriptions dans certai-
nes de nos écoles me préoccupe beaucoup.
Q : Qu’est-ce que vous trouvez le plus valorisant comme commissaire?
R : Je suis toujours étonnée de voir l'incroyable talent des enfants lorsque j’assiste à leurs spectacles et à leurs présentations.
Q : Certains groupes ont des commentaires négatifs en ce qui concerne le rôle des commissaires au sein des commissions scolaires. Que pensez-vous de ces commentaires défavorables?
R : Je crois que le public a une grande méconnaissance du rôle que nous jouons. Je ne crois pas que les parents et les élèves seraient bien servis
par un représentant élu comme un député local ou un agent de bureau si ces derniers représentaient la voix de nos écoles, car ils n’ont pas d’intérêt direct et en général ils ne sont pas au courant de ce qu’il se passe localement. De plus, leur taux de participation aux réunions et aux séances
est reconnu pour être très faible!
Q : Quelle est votre contribution la plus mémorable ou significative soit comme commissaire ou en tant que bénévole?
R : Ce fut mon idée d’inclure un communiqué aux contribuables avec le compte de taxe scolaire pour leur faire part des magnifiques réalisations
de notre commission scolaire (le saviez-vous?). Je suis fière que ce moyen d’informer le public ait été utilisé pendant deux années consécutives.
Q : Quelle est votre opinion personnelle en matière de l’état de l’éducation au Québec de nos jours par rapport à il y a 25 ans? (Par exemple, le décrochage au secondaire, l’enseignement aux garçons)
R : Je crois à l’éducation pour le public. Je crois que celle-ci devrait être accessible à tous, y compris les personnes qui sont de milieux socioéco-
nomiques défavorisés. De nos jours, la technologie a un énorme impact, plus particulièrement chez les garçons. Je pense que plusieurs d’entre
eux sont beaucoup trop rivés à des jeux électroniques. Je crois aussi que les enseignants sont de plus en plus tolérants de nos jours. Le respect et
la politesse sont des valeurs moins évidentes de nos jours. Puis, les parents d'aujourd'hui sont plus concentrés sur leur profession qu'ils ne
l'étaient il y a 25 ans.
Q : Qui a eu une influence sur vous dans votre vie?
R : Mon père a eu une grande influence sur moi et sur ma vision actuelle. Il croyait fermement à la routine et à l’importance de mener une vie
honnête. Il disait que le corps est comme une machine : déjeune à 8 h, dine à midi et soupe à 18 h! Il m’a toujours dit de nourrir mon corps de
bonne nourriture et de savourer de saines habitudes.
Q : Est-ce qu’il y a quelque chose à votre sujet qui pourrait nous surprendre?
R : Pendant ma jeunesse, j’étais une athlète enthousiaste. Les sports me passionnaient, je jouais même au football avec les garçons. Mon père
trouvait que c’était un jeu peu féminin, alors ça, c’était mon petit secret!
Je peux aussi me débarrasser de n’importe quoi. Les gens le savent, alors au fil des ans on a souvent laissé au seuil de ma porte des serviettes,
des draps, des vêtements, de la vaisselle, des ustensiles, des cadres, des bibelots, des fournitures d’art et d’artisanats, et une variété d’autres
objets. Je les distribue à différentes écoles, aux maisons d’hébergement, ou à des organismes dans le besoin. Ça, je continue à le faire et j’avoue
que c’est toujours un plaisir lorsque je trouve quelque chose laissé sous mon abri d’auto.
Q : Si vous n’étiez pas si engagée dans le bénévolat, qu’est-ce que vous feriez, ou qu’est-ce que vous aimeriez faire?
R : Je ne peux pas m’imaginer ne pas travailler comme bénévole. C’est très valorisant d’aider les autres et de partager nos connaissances. Par
exemple, l’année dernière lorsque je dînais au restaurant, une jeune femme qui avait le regard fixé sur moi s’est arrêtée à ma table pour me dire
qu’elle avait déjà fait partie du mouvement féminin de scoutisme, puis avant de quitter le restaurant, elle m’a dit, « Merci pour les meilleures
années de ma jeunesse! ». Selon moi, il n’y a rien de plus récompensant que ça?
Les élèves de REACH dans une publicité du Défi sportif parrainée par Hydro-Québec.
Félicitations à tous les participants de REACH!