Campagne_Ma_vie,_c`est_ma_décision
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Campagne_Ma_vie,_c`est_ma_décision
Communication et normes sociales, culturelles et de genre liées au VIH/SIDA en Côte d'Ivoire Campagne Ma vie, c’est ma décision DÉFIS POUR CETTE CAMPAGNE • Crise sociopolitique en Côte d’Ivoire depuis 5 ans qui a accru la vulnérabilité des jeunes face au VIH/Sida • Féminisation de l’épidémie à VIH en Côte d’Ivoire Tranche d’âge Filles Garçons 15-17 ans 0,3% 0,1% 18-19 ans 0,6% 0,5% 20-22 ans 3,7% 0,5% 23-24 ans 5,8% 0,0% Source: Institut National de la Statistique et Ministère de la Lutte contre le Sida, Côte d’Ivoire, et ORC Macro, 2006, Enquête sur les Indicateurs du Sida, Côte d’Ivoire 2005, Calverton, Maryland, US, INS et ORC Macro. • Prise en compte dans les programmes de prévention du VIH/sida de l’âge et des disparités de genre OBJECTIFS DE COMMUNICATION DE LA CAMPAGNE 1. Augmenter la prise de contrôle de soi, de leur vie sexuelle, le pouvoir de décider chez les jeunes filles 2. Changer l’attitude des jeunes envers les normes sociales qui font obstacle à la prévention du VIH (par ex. une fille ne doit pas proposer le condom, un garçon doit avoir plusieurs partenaires, etc.…) 3. Réduire le comportement à risque en faisant la promotion de l’abstinence, de la fidélité, du port du préservatif, la réduction des partenaires, la décision ou non d’avoir des rapports sexuels, le test de dépistage du VIH PUBLICS CIBLES • Public cible primaire: Les jeunes filles de 15 à 24 ans Les jeunes garçons de 15 à 24 ans (partenaires de la cible primaire et potentiellement de la cible secondaire) • Publics cibles secondaires : Les frères, les sœurs, les copains et copines du même âge, les parents PROBLEMES IDENTIFIES • • • • • • • • La croyance qu’avoir de nombreux partenaires est une preuve de virilité chez les garçons La croyance que le port du condom réduit le plaisir sexuel Le fait de se sentir invincible, à faible risque d’avoir le sida Le faible pourcentage de jeunes qui se font effectivement tester La capacité limitée chez les filles d’imposer leur point de vue dans leurs rapports avec les jeunes hommes La peur de demander le préservatif chez les filles, synonyme d’infidélité ou de débauche La faible capacité de communication au sein du couple pour parler du SIDA ou du test de dépistage du VIH La forte pression des pairs pour avoir des rapports sexuels CONCEPT CLE • Pour positionner et distinguer la campagne, le concept clé s’appuie sur le fait qu’un jeune responsable est celui qui prend le contrôle de sa sexualité et décide pour lui • Le ton est positif, optimiste, gai, branché, jeune, utilisant le langage des jeunes ivoiriens. • Pour l’abstinence : « L’enjaillement peut attendre » • Pour le port du préservatif «Pour l’enjaillement, parlez le même langage » • SLOGAN : «Ma vie, c’est ma décision.» BÉNÉFICE • L’abstinence, la fidélité, la réduction du nombre de partenaires, les préservatifs peuvent vous protéger du VIH/SIDA • Le test de dépistage du VIH vous permet d’être rassuré et d’avoir une meilleure relation avec votre partenaire MATERIEL DE LA CAMPAGNE • Deux posters, des affichettes sur le port du préservatif et sur l’abstinence • Deux spots TV sur l’abstinence et la négociation du préservatif • Trois microprogrammes radio (5 mn chacun) sur l’abstinence, la négociation du préservatif, le test de dépistage du VIH • Un photoroman en couleurs sur les trois thèmes : l’abstinence, la négociation du préservatif, le test de dépistage du VIH • Des gadgets : porte-clés et tee-shirts ACTIVITES DE LA CAMPAGNE Mass média: • Diffusion des spots à la TV nationale, des microprogrammes radio sur la Radio Nationale, les radios commerciales et de proximité • Affichage sur panneaux routiers dans les 10 communes d’Abidjan et 4 villes de l’intérieur San Pedro, Man, Abengourou et Bouaké Activités communautaires et Communication interpersonnelle/counseling : Causeries, sensibilisations avec des groupes de jeunes divers (scolarises ou non, clubs de chasteté, ateliers de couture, salons de coiffure, garages), mouvements de jeunes religieux SUIVI ET EVALUATION • Suivi des activités : Outils de suivi mis en place : plans d’action et de suivi, rapports mensuels, visites de terrain, rapports de suivi, fiches de gestion de stocks et de distribution de matériels, etc. • Évaluation de l’impact de la campagne: étude réalisée fin 2007 EVALUATION • 35 136 jeunes de 15 à 24 ans ont participé aux activités communautaires dont 49% de filles et 51% de garçons • 69% des jeunes ont vu ou entendu au moins une fois un spot TV ou radio • L’exposition aux messages de la campagne est associée à des améliorations importantes pour certains indicateurs EVALUATION Comparaison jeunes exposés à jeunes non exposés • Ils croient qu’ils ont le droit de refuser des rapports sexuels (86% contre 70%) • Ils ont parlé avec leur entourage de sexualité (37% contre 23%) • Ils ont parlé du VIH/sida avec leur partenaire ( 64% contre 50%) • Ils ont l’intention de faire le test de dépistage du VIH (71% contre 54%) LEÇONS APPRISES • Les interventions de prévention du VIH doivent innover pour ne pas susciter de saturation et de désintérêt chez les jeunes. • Le test du VIH peut stimuler l’adoption de comportements sexuels sains chez les jeunes. • Un suivi régulier des activités communautaires est indispensable pour s’assurer d’une mise en oeuvre adéquate et dans les délais. • La mise en place de comités locaux de coordination composés de plusieurs partenaires peut contribuer à un suivi efficace de la campagne LEÇONS APPRISES • Les jeunes parlent ouvertement de sexualité, de VIH/sida et des relations entre filles et garçons, cependant les filles restent plus réservées que les garçons. • De nombreux garçons (surtout les 14-16 ans) se sont inscrits dans les groupes Abstinence, appelés “Clubs Chasteté”. Ils en sont fiers et n’hésitent pas à argumenter leur décision pendant les discussions de groupe. LEÇONS APPRISES • Combiner des campagnes média avec des activités communautaires est efficace pour accroître l’audience d’une campagne. • La télévision and les panneaux routiers sont des canaux de communication efficaces pour toucher les jeunes.