Histoire des Arts : Éducation musicale
Transcription
Histoire des Arts : Éducation musicale
♫Histoire des Arts : Éducation musicale♫ Œuvre : Prélude à l’après-midi d’un faune de Claude Debussy Courant artistique : Impressionnisme Présentation de l’œuvre musicale Présentation générale de l’impressionnisme •Naissance L'invention de la photographie en 1839 bouleversa la peinture, et le métier de peintre, qui consistait à créer une image ressemblant au maximum à la réalité. La photo prenant ce rôle, il fallait donc inventer une nouvelle manière de représenter le monde et les choses qui nous entourent. •Principes L'impressionnisme est une école picturale française, née de l'association de quelques artistes français de la 2ème moitié du XIXème siècle. C’est une peinture de l’instant, qui n’a pas pour but de copier fidèlement le modèle, mais plutôt de transcrire les impressions que procure cette image. Cette peinture est faite en plein air, sans esquisse préalable, pour mieux restituer l’impression immédiate d’un climat, d’une atmosphère ressentie, une vision spontanée de la Nature observée, de ce qui a été imprimé par la mémoire de l’artiste. •Thèmes d’inspiration Scènes de la vie quotidienne paysages portraits •Artistes peintres Édouard MANET est considéré comme le père de ce courant. Pierre Auguste RENOIR, Alfred SISLEY, Camille PISSARO, Paul CEZANNE. Le tableau de Claude MONET Impression soleil levant (1872) donna au mouvement son nom : l'impressionnisme. •Compositeurs (musique) Claude DEBUSSY Manuel DE FALLA Maurice RAVEL Erik SATIE •La impressionniste musique a suivi le mouvement pictural par une volonté de traduire des impressions musicales de manière plus libre, en évitant désormais les formes trop traditionnelles. Elle consiste ainsi à déformer la réalité selon la volonté interprétative du compositeur, pour inspirer aux spectateurs une réaction émotionnelle, un ressenti, une impression plus spontanée. La musique impressionniste naît en Europe à la fin du XIXème siècle. Son principal représentant est Claude DEBUSSY (1862-1918). •Le compositeur Claude DEBUSSY né à Saint Germain en Laye (1862-1918). •Le Prélude à l'après-midi d'un faune est un poème symphonique composé entre 1892 et 1894 et inspiré du poème L'Après-midi d'un faune de Stéphane Mallarmé. DEBUSSY écrit « La musique de ce Prélude est une illustration très libre du beau poème de Mallarmé ; il s'agit de fonds successifs sur lesquels se meuvent les désirs et les rêves du faune dans la chaleur de cet après-midi. » •L’Après-Midi d’un faune est un poème du poète français Stéphane Mallarmé. Il s'agit du monologue d'un faune* qui évoque les nymphes et la nature qui l'entoure, dans une succession d'images poétiques. *Un faune est un personnage mythologique. Généralement, le haut du corps est humain tandis que le bas est celui d'animaux comme la chèvre. L’analyse de l’œuvre Debussy a composé son œuvre comme un reflet de la succession des sentiments du faune. Ceci doit être exposé grâce aux différents choix techniques du compositeur, évoqués ci-dessous : •Choix du genre Poème symphonique : œuvre musicale qui se fonde sur un contenu extra-musical (sujet littéraire, philosophique, pictural ou descriptif). Ici le poème de Mallarmé. •Choix du caractère exprimé : atmosphère, ambiance, 1er ressenti quand on écoute l’œuvre pastoral, bucolique… Référence à la nature, fantastique, féérique, magique, flou… •Choix de la formation instrumentale Des Bois : 3 flûtes, 2 hautbois, 2 clarinettes, 2 bassons, 4 cors, 1 cor anglais (réf. à la nature) Un quintette à Cordes : 2 violons, 1 alto, 1 violoncelle et une contrebasse. Cette famille est largement utilisée pour susciter l’émotion, évoquer les sentiments du faune. Deux harpes (réf. au fantastique, féérique) •Choix de la forme (structure de l’œuvre) Œuvre structurée selon des « épisodes successifs » comme la succession d'impressions, traduite par l’enchaînement de parties sensiblement différentes qui suivent les émotions du faune. •Choix du tempo (vitesse de la musique). Il n’y a pas de pulsation définissable, c’est NON PULSE donc pas de tempo. De longues tenues produisent une musique faite de vagues sonores qui s’enchaînent, faisant perdre les repères de l’auditeur, donnant l’impression d’instants successifs qui ne s’inscrivent pas dans le temps chronométrique et ajoutent à l’impression générale de « flou». •Choix de la nuance (volume sonore) Traduction des exaltations, de l’émerveillement du faune par des variations du volume sonore soudaines « forte subito »… ou progressives de la nuance par des « crescendos », « decrescendos ». •Choix du langage DEBUSSY évite les règles de composition traditionnelles de l’harmonie tonale et opte pour le système modal, qui efface les impressions de tension-détente (début et fin de la musique sont difficilement ressentis) de la tonalité. C’est ce qui donne à cette œuvre son intemporalité (avec aussi le non pulsé) et ses sonorités extra-européennes.