BTA"Gestion de la Faune Sauvage"

BTA "Gestion de la Faune Sauvage"
LEGTA Vendome (41) 02 54 67 44 00
Site Internet : http://www.legta41.educagri.fr/
1 - Objectifs de la formation - Débouchés
Cette formation vise à répondre aux souhaits exprimés dans le
"référentiel professionnel" par les représentants des organismes
publics et privés qui seront les principaux employeurs des titulaires
de ce diplôme :
- Office National de la Chasse
- Parcs nationaux
- Fédérations départementales des chasseurs
- Associations cynégétiques, de protection de la nature,
C.P.I.E., etc..
Les activités de ces techniciens concernent la connaissance, la
protection et la gestion de la faune sauvage, intégrées dans la
gestion de l'espace, ainsi que le développement des activités
sociales et économiques s'y rapportant.
Par ailleurs, des missions de surveillance et de police peuvent être
dévolues à ceux d'entre eux qui seront recrutés dans des corps
d'agents chargés de fonctions de police judiciaire.
L'ensemble de ces activités peut se résumer en 5 points
principaux :
- suivi des populations animales et de leur habitat,
- études, expérimentation, recherche,
- gestion et aménagement des territoires,
- police judiciaire,
- communication et animation.
2 - Organisation de la formation
Comme le sont tous les Brevets de Technicien Agricole depuis
1985, le B.T.A. "Gestion de la faune sauvage" est organisé selon
les 2 principes :
- d'une formation modulaire (voir au dos),
- du contrôle en cours de formation
ƒ Contrôle en cours de formation
Des contrôles certificatifs sont organisés au cours des 2 années
de 1ère et Terminale à raison de 1 à 3 par module, pour un total
d'environ 35.
La moyenne des notes ainsi obtenues sera prise en compte pour
50% dans l'attribution du diplôme, l'autre moitié étant représentée
par la moyenne de 3 épreuves terminales (2 épreuves écrites de
synthèse portant sur les modules de base et de secteur et 1
épreuve orale consistant en la soutenance du rapport de stage).
ƒ Stage
Un stage de 14 semaines sera réalisé en fin de 1ère année
auprès des organismes intéressés par la formation et
employeurs de techniciens "Gestion de la faune sauvage". La
recherche des stages peut être assurée par l'établissement et la
répartition des stagiaires faite en concertation avec les élèves
en fonction de leurs origines, de leurs goûts et aptitudes, de
leurs souhaits d'orientation professionnelle.
3 - Recrutement - Conditions d'admission
ƒ Origine des élèves
La préparation du BTA s'adresse aux élèves :
- des classes de Seconde générale,
- aux titulaires d'un BEPA (d’options voisines : trav.forestiers,
EER, élev. de gibiers),
- provenant de classes de 1ère de l'enseignement agricole
ou de l'Education Nationale.
Les demandes d'autres origines seront examinées au cas par
cas.
ƒ Modalités d'inscription
Les candidats devront nous adresser la demande d'inscription
ci-jointe avant le 1er Mai de l'année d'admission.
Ultérieurement, ils devront compléter leur dossier par :
- le dossier d'orientation pour les élèves de Seconde,
- l'avis du Conseil de classe pour ceux issus d'un BEPA ou
d'une classe de 1ère.
ƒ Modalités de sélection
La sélection se fera en 2 étapes :
- examen du dossier scolaire,
- entretien de motivation obligatoire pour les candidats dont les
dossiers auront été retenus.
4 - Renseignements pratiques
Se reporter à la notice générale sur l'établissement.
Le dossier de demande d'admission doit nous parvenir avant le 1er MAI
Formation modulaire
On entend par "module" un ensemble de cours de disciplines différentes concourant à un objectif commun.
Répartie sur les 2 années de 1ère et Terminale, la préparation du BTA « Gestion de la Faune Sauvage » comprend :
- 6 modules de base (910 heures)
Intitulés
Horaire
Discipline principale
Discipline associées
B1 - Connaissance et pratique de la
langue française
180 h
Français
(120 h)
Langue vivante - Ed. socio cult. Philo - Maths
175 h
Langue vivante
(140 h)
B2 - Connaissance et pratique d’une
langue étrangère
B3 - Connaissance du corps et pratique
d’activités physiques et sportives
170 h
B4 - Connaissances et pratiques
sociales
B5 - L’homme et le monde
contemporain
B6 - Connaissances mathématiques et
traitement de données numériques et
graphiques
155 h
125 h
105 h
E.P.S.
(130 h)
Ed. socio cult. (50 h)
Sciences éco (50 h)
Philo (50 h)
Histoire-Géo (50 h)
Mathématiques
(90 h)
Français - Histoire-Géo
Sciences techniques
Biologie
Histoire-Géo EPS - Biologie
Sciences techniques
Sciences techniques
- 3 modules de secteur (330 heures)
Intitulés
SA 1 - Connaissance
systèmes vivants
Horaire
des
SA 2 - Aménagement de l’espace
SA 3 - Connaissance des êtres
vivants
Discipline principale
100 h
Physique Chimie
Biologie Ecologie
Sciences techniques professionnelles
Sciences techniques professionnelles
Sciences économiques et humaines
70 h
70 h
10 h
80 h
20h
80 h
Biologie écologie
80 h
150 h
- 5 modules de qualification professionnelle (600 heures)
Intitulés
QA 1 - Connaissances des
espèces animales
QA 2 - Techniques de suivi des
populations animales
Horaire
140 h
140 h
QA 3 - Techniques de gestion des
habitats
140 h
QA 4 - Réglementation de la
gestion de la faune sauvage
QA 5 - animation et environnement
90 h
90 h
Discipline principale
Sciences techniques professionnelles
Biologie - écologie
Sciences techniques professionnelles
Education physique utilitaire
et professionnelle
Biologie - écologie
Sciences techniques professionnelles
Biologie - écologie
Sciences économiques et humaines
120 h
20 h
105 h
Sciences techniques professionnelles
Education socio-culturelle
Sciences techniques professionnelles
90 h
65 h
25 h
25 h
10 h
120 h
10 h
10 h
DOC/BTAGFS/juin 08
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