Plaquette de présentation de l`atelier relais de Choisy-le-Roi

Transcription

Plaquette de présentation de l`atelier relais de Choisy-le-Roi
Missions de l’atelier Relais
9h00
10h15
Remédiation
Récréation
Remédiation
MERCREDI
Remédiation
Récréation
MARDI
Remédiation
Récréation
LUNDI
Récréation
Remédiation
Déjeuner
Remédiation
Déjeuner
Sport
Avec
La MUNICIPALITE
Retour
Au
Collège
JEUDI
Travail
Individualisé
Il s’agit également, de travailler sur le développement personnel de
l’élève : se donner et donner une image positive de soi, être et se
sentir utile, réussir des tâches, s’organiser…
L’intervention de différents partenaires au sein des projets confronte
l’élève à des modes de fonctionnement différents, ce qui enrichit son
ouverture sur le monde.
Remédiation
Déjeuner
Intervention
pour le
projet FRANCAS
•
Remédiation
Déjeuner
Intervention
pour le
projet FRANCAS
Mission de resocialisation :
• Il s’agit d’amener le jeune à se réapproprier des règles de vie en
collectivité, à accepter de s’inscrire dans un projet collectif, à lui
redonner des repères, par le biais de différents ateliers liés à la
culture, l’art, au sport.
On créé, par une pédagogie du contrat, les conditions pour que les élèves
redonnent du sens aux apprentissages et qu’ils soient capables d’avoir un
projet personnel.
10h45
12h00
13h30
Remédiation
Mission de rescolarisation :
• Dès la décision d’admission d’un élève, un travail d’analyse des
difficultés qu’il rencontre est effectué et une évaluation des
mesures d’aides est mise en place.
On privilégiera une pédagogie individualisée, de contrat afin de
remobiliser l’élève sur les apprentissages scolaires, en suscitant
l’expérience de la réussite.
15h30
L’atelier Relais vise à rescolariser et à resocialiser des élèves en voie de
rupture scolaire
16h00
L’Atelier relais est un dispositif rattaché au Collège Emile Zola de Choisy
le Roi.
Il est placé sous l’autorité de la Principale du collège.
EMPLOI DU TEMPS DES ELEVES
(Modulable selon les sessions)
Travail
Individualisé
VENDREDI
Retour
Au
Collège
Tutorat et Suivi des élèves
Le tuteur est désigné pour chaque élève admis en Atelier Relais.
Ce tuteur sera de préférence un enseignant de la classe.
Le rôle du tuteur est:
• De permettre à l’élève de prendre du recul sur son attitude
d’élève pendant et après la session.
• D’assurer la liaison avec l’ensemble des enseignants de la
classe et l’équipe de l’Atelier Relais.
Dates des Sessions et
Thèmes fédérateurs pour chaque session
La prise en charge des élèves par l’atelier relais est de 4
semaines par session.
(Suivi d’un travail avec les équipes de collège, pour un retour
aménagé de l’élève.)
1ère session: du 12 novembre au 06 décembre 2013.
« Cheval : Reflet de l’âme humaine ».
2ème session: du 13 janvier au 07 février 2014.
« Sculptures et Mythologie : Musée Bourdelle ».
Modalité de prise en charge par le tuteur :
• Une fois par semaine pendant la session.
• Ensuite, une fois toutes les 3 – 4 semaines jusqu’à la fin de
l’année.
3ème session: du 10 mars au 04 avril 2014.
« Autoportrait : émoi et moi ».
4ème session: du 12 mai au 06 juin 2014.
A l’issue de la session, l’atelier relais assure un suivi, à
distance, de l’élève, en lien avec le collège d’origine.
« Eau : découverte du catamaran et juniors scientifiques ».
Quelques partenaires de l’Atelier Relais
•
Les FRANCAS (associés dès la mise en place du dispositif)
•
Les équipes éducatives et pédagogiques des Collèges
concernés et les enseignants des élèves considérés
•
Les familles
•
La ville de Choisy le Roi :
- Le PRE
- Le service des Sports
- La médiathèque
•
Le CIO
•
Le MAC VAL à Vitry sur Seine
•
Le Musée Bourdelle à Paris
•
Le Conseil Général
PROFIL DES ELEVES ACCUEILLIS
L’Atelier Relais accueille des élèves entrés dans un processus de
rejet de l’école.
Le dispositif s’adresse aux élèves en « rupture scolaire ».
Il s’agit de repérer le décrochage scolaire, c’est une mesure de
prévention.
Axe prioritaire aux élèves de 5ème caractérisés par de graves lacunes
dans les connaissances de base, un manque de confiance en soi, des
manquements répétés et graves au règlement intérieur, une forte
agressivité envers les autres, un absentéisme important, une
inhibition massive…
L’intervention n’a lieu que dans les cas qui doivent rester
exceptionnels, où les difficultés résistent aux actions réalisées par
l’équipe enseignante dans le cadre de la classe ou de l’établissement
et relèvent d’une prise en charge adaptée.
Les élèves sont admis suite à une affectation de l’Inspecteur
d’Académie, après avis de la commission locale qui examine les
demandes.
Plan de l’Atelier Relais de Choisy le Roi
ATELIER RELAIS
De Choisy le Roi
Atelier Relais
12, Avenue Anatole France
94 600 Choisy-le-Roi
Email : [email protected]
℡ 01.48.90.67.46
Sessions 2013-2014
Collèges concernés :
• Les collèges de Choisy le Roi : Emile Zola, Henri Matisse et Jules Vallès.
• Les collèges de Thiais : Albert Camus, Paul Klee et Paul Valéry.
• Les collèges d’Orly : Robert Desnos et Dorval.
Membres de l’atelier relais :
Monsieur ESSEID– Enseignant spécialisé, Coordinateur.
Madame PIREAUX– Assistante d’Education.
Administration : Collège Emile Zola- Principale : Mme Perron

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