TABLEAU A Niveau I Position 1 Ce niveau et cette position

TABLEAU A
Niveau I Position 1
Ce niveau et cette position accueillent des salariés sans formation, ni spécialisation
particulière.
A ce niveau et position apparaissent les notions :
- de travaux de très simple exécution,
- d’instructions précises,
- de contrôle permanent,
- de diplôme VI de l’Éducation nationale.
Niveau I Position 2
A ce niveau et position apparaissent les notions :
- de travaux de simple exécution,
- d’instructions précises,
- de contrôle fréquent,
- de diplôme professionnel de niveau V bis, V de l’Éducation nationale,
- de formation continue, d’expérience professionnelle et extraprofessionnelle.
Niveau II - Position 1
A ce niveau et position apparaissent les notions :
- d’actions simples du métier,
- de connaissances techniques partielles,
- de responsabilité d’exécution,
- d’initiatives contrôlées,
- de suivi régulier,
- de diplôme professionnel de niveau IV b de l’Éducation nationale.
Niveau II Position 2
A ce niveau et position apparaissent les notions :
- d’actions courantes du métier,
- de suivi ponctuel,
- de capacité à choisir des procédures,
- de diplôme professionnel de niveau IV a de l’Éducation nationale.
Niveau III - Position 1
A ce niveau et position apparaissent les notions :
- d’instructions générales,
- de suivi éventuel,
- de validation par action,
- d’initiatives validées,
- de diplôme professionnel de niveau III de l’Éducation nationale.
Niveau III - Position 2
A ce niveau et position apparaissent les notions :
- d’actions complexes,
- de directives générales.
Niveau III - Position 3
A ce niveau et position apparaissent les notions :
- de validation en phase finale,
- d’initiatives autonomes,
- de connaissances maîtrisées des outils et des techniques.
Niveau IV - Position 1
A ce niveau et position apparaissent les notions :
- de réalisation et organisation de missions,
- d’analyse des contraintes liées à l’activité,
- d’autonomie partielle,
- de compte-rendu de mission,
- de connaissances maîtrisées du métier,
- des fonctions de représentation simple,
- de transmission de savoir et d’expérience,
- de diplôme professionnel de niveau II de l’Éducation nationale.
Niveau IV - Position 2
A ce niveau et position apparaissent les notions :
- d’autonomie complète,
- d’information de la direction,
- de responsabilité dans l’accomplissement de la mission,
- de capacité à proposer des choix de réalisation,
- des missions de représentation,
- d’être assisté par d’autres salariés.
Niveau IV - Position 3
A ce niveau et position apparaissent les notions :
- de missions complexes,
- d’orientation du CAUE,
- d’autonomie de délégation de pouvoir,
- de maîtrise des moyens et des contraintes de l’activité,
- d’exercer des choix,
- de définir des outils,
- de mobiliser des compétences,
- d’organiser et d’animer le travail de salariés,
- de diplôme professionnel de niveau II , I de l’Éducation nationale.
Niveau V- Position 1
A ce niveau et position apparaissent les notions :
- d’organisation, d’encadrement et de coordination des activités du CAUE,
- d’autonomie de délégation permanente de gestion économique et sociale,
- de maîtrise des moyens, des contraintes,
- de définition des choix,
- de réalisation d’orientations et d’objectifs.