Grand JURY Prolegomenes

Transcription

Grand JURY Prolegomenes
Quelquesconseilsdeméthodeàl’attentiondescandidats
StDominiquedeNeuillysurSeine-LEGRANDJURY
Prolégomènesméthodologiquesàl’attentiondesCandidats
Nousvousproposonsunexercicepermettantdevousentraineràpasserunoraldevantun
grandJury.
Cetexercicede30’sedécomposeracommesuit:
-10’(présentationdel’élèveetexposédesonprojetd’étudesetprofessionneldevantunjuryde
3personnesdontunprésident)
-5’dequestionsréponsesavecleJury
-5’dedélibérationduJury(validationdespointsfortsetdespistesd’amélioration)
-10’dedébriefingduJuryavecl’élève(remisedelagrilled’évaluationetconseilsd’amélioration
delaprestation)
UnJuryapourmissiondesélectionnerlesmeilleurscandidatspourl’écolequevousavezchoisie
etdevalideruncertainnombredepoints:
§ Avez-vousunprojetdescolarité,voireunprojetprofessionneldocumentéetcohérent
avecleprojetpédagogiquedel’école?
Ø Vousdocumentersurl’école(programme,filièresdesortie,traditions,classement…)
Ø Avoirunevisionclairedumétiervisé(contraintes,exigences,motivationduchoix)
§ Avez-vous une argumentation claire et structurée traduisant une démarche
personnelle robuste en relation avec la réalité des efforts demandés pour obtenir le
diplôme?
Ø Cohérencedevotrechoixavecvosperformancesentermesdeniveaud’exigence?
Ø Pourquoipensez-vouspouvoirréussir?
Ø Elémentsdevotrehistoirerécentemontrantvotreintérêtetvotreaptitudepourcettefilière
(projets,réalisations,lectures,visitesdesitesvirtuelsouréels,salons,musées,etc.)
§ Serez-vousunbonambassadeurdel’écoleaucoursdevotrescolaritépuisplustarden
tantqu’ancienélèvedansvotresecteurprofessionnel?
Ø Soignervotreprésentationphysiqueetvestimentaire,lafaçondevousprésenter
Ø Préparersoigneusementl’exerciceetl’exposé:c’estunemarquederespectpourlejury
§ Avez-vous des qualités personnelles qui soient compatibles avec les contraintes des
métiersetdessecteursauxquelsvousvousdestinez?
Le"connaîttoitoi-même"estunfacteurcléderéussite.
Ø Rencontrerdesprofessionnelsdumétierviséetrecueillirlesqualitésrequisespouryréussir
Ø Rencontrerdesanciensélèvesetidentifierlesqualitéspoursuivrelecursusavecsuccès
Ø Parleravecvosproches(amis,famille,relations,professeurs)pourvalideravecdestiersvos
qualitésetfaiblesses.
Ce type d’examen, pour impressionnant et nouveau qu’il soit, n’en est pas moins pour
autantl’undesplusfacilesqu’ilvoussoitdonnédepasser:
Ø Lesujetestconnuàl’avance!
Ø Etils’agitdevous!.....vospassions,vostalents,vosqualités,votreprojet
Parce que réussir" c’est peut être d’avoir le courage et la liberté de se bâtir de beaux
rêvesetdesedonnerlesmoyensdelesvivreetdelesréaliser.
Maisiln’existepasderêvesconcrétiséssanspréparationminutieuseettravail.
Boncourageetbonnepréparation!
LeGrandJury/SaintDominique
Apel/ClaudineForestieretOlivierJaskulké

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