Chaîne d`information et chaîne d`énergie

Chaîne d'information et
chaîne d'énergie
CE QUE JE DOIS RETENIR
Cycle 4
(fiche de connaissances)
► Identifier le(s) matériau(x), les flux d’énergie et d’information dans le cadre d’une production technique
sur un objet et décrire les transformations qui s’opèrent.
► Analyser le fonctionnement et la structure d’un objet, identifier les entrées et sorties.
CT 2.2
CS 1.6
Un système automatisé n'a pas besoin de l'intervention de l'Homme pendant son fonctionnement : on dit qu'il
« fonctionne tout seul ». Il a donc besoin d'énergie et d'informations pour agir.
Il est constitué d'un ensemble de composants qui agissent les uns sur les autres
et sont organisés pour réaliser les fonctions de services.
Exemple :
aspirer... le
- un robot-aspirateur utilise de l'énergie électrique qui est transformée en énergie mécanique et
éolienne pour se déplacer et nettoyer.
- ce système automatisé a besoin d'informations pour détecter des obstacles, éviter de
tomber, retrouver sa base pour se charger, savoir quand il n'y a plus de poussière à
tout se fait automatiquement.
A) Repérer, à partir du fonctionnement d’un système automatique la chaîne d'information et
d'énergie
Le système automatique est constitué de deux parties :
Chaine d'information :
DÉCIDER
Informations
Informations
extérieures
acquérir
Chaine d'énergie :
EXÉCUTER
communiquer
traiter
Informations
pour l'utilisateur
Chaine d'information
Comptes rendus
du système
État initial
Ordres
Source
d'énergie
Ordres
alimenter /
stocker
convertir
distribuer
transmettre
Agir
Chaine d'énergie
État final
B) Identifier les éléments qui les composent
Exemple : Fonction « se déplacer automatiquement » du robot-aspirateur
L'utilisateur appui sur
« ON », présence de
vide, d'obstacle, de
poussière, ...
acquérir :
traiter :
communiquer:
Interface H/M,
capteur de vide,
de contact, ...
automate qui
décide d'avancer,
de tourner...
interface H/M,
affichage digital,
voix, fils électriques
batterie vide, ...
Énergie
électrique
alimenter /
stocker :
batterie
Technologie – Académie de Toulouse
Un voyant
clignote, le robot
parle, ...
avance, tourne, ...
distribuer :
interrupteur
électronique
convertir :
moteur
transmettre :
courroies,
roues
Robot
immobile
Agir
Robot en
mouvement
page 1/1