document
Transcription
document
09/2006 Groupement Autonome des parents d’élèves de Saint Maurice Montcouronne LE CONSEIL D’ECOLE : COMMENT ÇA MARCHE ? Composition Le directeur de l'école Le maire ou le conseiller municipal chargé des affaires scolaires Les enseignants de chaque classe Le délégué départemental de l'Education Nationale Les représentants des parents d'élèves en nombre égal à celui des classes L'inspecteur de la circonscription (membre de droit) Toute personne que le conseil d'école souhaite consulter (personnels d'action psychopédagogique, médecin scolaire, assistante sociale, etc.…) Fonctionnement Le conseil d'école est constitué pour une année. Il se réunit au moins une fois par trimestre et obligatoirement dans les quinze jours suivant la proclamation des résultats des élections au Conseil d'Ecole. Il peut également être réuni à la demande du directeur, du maire ou de 2/3 de ses membres. L'ordre du jour : Il est arrêté par le directeur selon les propositions adressées par les membres du Conseil et diffusé à ces mêmes membres 8 jours avant la date de la réunion. Le procès-verbal : Il est consigné dans un registre conservé à l'école. Les parents d'élèves élus ont le droit de le consulter et il peut être affiché à l'école ou distribué à chaque famille. Compétences du conseil d'école Le conseil d'école : VOTE le règlement intérieur de l'école DELIBERE sur l'aménagement du temps scolaire, sur la garde des enfants dans les locaux scolaires en dehors des heures de classe, l'organisation et la mise en œuvre des actions de soutien DONNE AVIS ET SUGGESTIONS SUR : - Le fonctionnement et la vie de l'école - L'utilisation des moyens alloués à l'école - Le fonctionnement matériel et financier de l'école - L'intégration des enfants handicapés - L'organisation des classes de découverte - Les projets d'action éducative - Les activités péri et post scolaires - La restauration scolaire - L'hygiène scolaire - L'utilisation des locaux scolaires en dehors des heures d'ouverture de l'école RECOIT UNE INFORMATION sur la composition des classes, le choix des manuels et du matériel pédagogique, les conditions d'organisation des rencontres parents/enseignants DISCUTE ET ADOPTE le Projet d'école NE TRAITE PAS de pédagogie, des programmes, d’un conflit parent/enseignant, d’un cas particulier 09/2006 Groupement Autonome des parents d’élèves de Saint Maurice Montcouronne Nos interlocuteurs au conseil d’école Le conseil des Maîtres Il regroupe l’ensemble des instituteurs sous la présidence de la directrice. Il est réuni au moins une fois par trimestre (avant le conseil d’école). Il traite de questions d’organisation et non pas de questions pédagogiques. La Mairie L’école primaire dépend largement de la municipalité pour une grande partie de son financement et de son fonctionnement. Les bâtiments et terrains de l’école primaire sont la propriété de la commune. Tout ce qui tient à l’aménagement et aux fournitures scolaires relève de son budget. L’inspecteur de l’Education Nationale de circonscription (IEN) Les écoles élémentaires et maternelles sont rattachées administrativement à une circonscription, à laquelle est affecté un inspecteur de l’Education Nationale. L’inspecteur de circonscription fait partie de l’équipe de l’Inspecteur d’académie. Saint Maurice Montcouronne appartient à la circonscription de Dourdan. L’inspecteur de circonscription est Mr COTTY. Le délégué départemental de l’Education Nationale (DDEN) Il est bénévole et désigné pour 4 ans par l’Inspecteur d’Académie. Il a un rôle d’incitateur, de médiateur et de coordinateur pour tout ce qui concerne le fonctionnement matériel et financier de l’Ecole. Il visite l’Ecole et est membre de droit du conseil d’école. ************************ Pour information L’inspecteur Académique (IA) Nommé par décret du président de la République sur proposition du Ministre de l’Education nationale, l’Inspecteur(trice) d’académie, directeur(trice) des services départementaux de l’Education nationale, exerce son autorité sur l’ensemble des services et des établissements de l’Education nationale (sauf ceux de l’enseignement supérieur) de son département. L'inspecteur d'académie met en œuvre, au niveau du département, la politique éducative définie par le gouvernement. Sous l'autorité directe du recteur, ses responsabilités s'exercent dans les domaines administratifs (direction de l'ensemble des services d'éducation du département) et pédagogiques (coordination de l'action éducative et contrôle du fonctionnement des établissements). Elles couvrent cinq domaines essentiels : - Carte scolaire : implantation des moyens d'enseignement dans les écoles et les collèges. - Gestion des enseignants des écoles : recrutement, mutations, promotions, retraites. - Gestion des élèves : affectations dans les collèges et les lycées, gestion des bourses et des fonds sociaux. - Organisation des examens du premier cycle et du second cycle court. - Vie scolaire et pédagogique des écoles, collèges et lycées : impulsion, animation et évaluation des processus éducatifs. L’IA de l’Essonne est Mme TESTENOIRE. 09/2006 Groupement Autonome des parents d’élèves de Saint Maurice Montcouronne De notre association locale à l’UNAAPE GAPE GROUPEMENT AUTONOME DES PARENTS D’ELEVES DE ST MAURICE MONTCOURONNE UDAAPE UNION DEPARTEMENTALE DES ASSOCIATIONS AUTONOMES DES PARENTS D’ELEVES DE L’ESSONNE ENSEIGNANTS DE L’ECOLE DE ST MAURICE MONTCOURONNE INSPECTION ACADEMIQUE DE L’ESSONNE UAAPE UNION ACADEMIQUE DES ASSOCIATIONS AUTONOMES DES PARENTS D’ELEVES RECTORAT DE VERSAILLES UNAAPE UNION NATIONALE DES ASSOCIATIONS AUTONOMES DES PARENTS D’ELEVES MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE L'union départementale : www.unaape91.org Toutes les associations autonomes de l'Essonne sont membres de l'union départementale des associations autonomes de l'Essonne (l’UDAAPE). Cette union regroupe de très nombreuses associations autonomes locales. Elle intervient au niveau de l’Inspection Académique de l’Education Nationale. L'union académique : www.unaape-idf.com Pour pouvoir être un interlocuteur valable et régulier au niveau du rectorat de Versailles (l'académie de Versailles regroupe les départements des Yvelines, de l'Essonne, des Hauts-deSeine et du Val-d'Oise), les associations autonomes de ces quatre départements se sont regroupés en une union académique des associations autonomes de parents d'élèves (l’UAAAPE). L'union nationale : www.unaape.asso.fr Les associations autonomes locales de tous les départements de France sont unies au sein de l'union nationale des associations autonomes des parents d'élèves (l’UNAAPE). Cette adhésion permet au mouvement autonome d'avoir une représentation nationale. 09/2006 Groupement Autonome des parents d’élèves de Saint Maurice Montcouronne L’UNAAPE en quelques mots L'UNAAPE défend les principes suivants : • • • défense de la neutralité politique, religieuse et syndicale du système éducatif primauté de la famille pour l'éducation des enfants promotion des valeurs éducatives, morales et civiques garantes du respect d'autrui De plus, l'UNAAPE : • • • • fournit aux associations locales le moyen d'exercer chez elles leurs activités en toute indépendance ne fournit pas de mot d'ordre ne demande pas à ses adhérents de se comporter en simples porte-paroles d'idées toutes faites se comporte prioritairement comme un outil au service des associations locales. En exprimant les avis qui remontent des associations locales, l'UNAAPE assure la représentativité de ces associations et la prise en compte de leurs opinions.