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LE PETIT JOURNAL DU PROGRAMME DE PROTECTION DE L’ENFANCE AVRIL 2016 រីករាយបុណ�ចូលឆ�ាថ ំ �ី RIK REAY BUN CHOL CHNAM THMEY! L’équipe de Phare Ponleu Selpak vous souhaite un excellent Nouvel An Khmer! En effet, nous venons tout juste « d’entrer » dans la nouvelle année, comme disent les cambodgiens. Chaque nouvel an amène de la nouveauté et un vent de changement. Cette année, donc, Phare Ponleu Selpak modernise son Programme de Parrainage. Dans cette édition du Petit Journal, nous vous présentons les changements qui seront mis en place dans les prochains mois. LES CHANGEMENTS Nous actualisons notre politique de parrainage! Nous expliquons ci-après les éléments principaux: Comme beaucoup de nos élèves atteignent ou ont déjà atteint leur majorité, PPS prévoit de renouveler 2/3 des parrainages en 2016. Ceci explique pourquoi nous avons actuellement seulement 31 élèves dans le programme: 8 en sont sortis depuis décembre ! Ce chiffre reste positif, puisqu’il montre que notre programme de parrainage a un impact concret sur la vie des élèves. Néanmoins, cette diminution du nombre de bénéficiaires est aussi temporaire : de nouveaux parrainages sont en cours d’ouverture. Ce procédé prend du temps car il requiert beaucoup de travail en amont de la part des travailleurs sociaux. Nous détaillons le processus de sélection dans la deuxième partie de cette section. > Le parrainage collectif Nous avons déjà commencé notre transition vers un parrainage collectif depuis deux ans, puisque nous ne prenons plus de parrains souhaitant parrainer un enfant en particulier. Avec l’arrivée de la nouvelle politique, ce parrainage collectif devient le point principal du programme de parrainage. Ainsi, nous ne mettons plus en oeuvre de parrainage individuel entre un parrain et un filleul mais bien avec l’intégralité du programme. Ce type de parrainage avec nos parrains de longue durée va donc progressivement être arrêté. En se concentrant sur le parrainage collectif, Phare Ponleu Selpak souhaite renforcer le Le Département Social obtient la permission du chef du village pour travailler avec une famille. Les travailleurs sociaux évaluent la situation du participant potentiel grâce à une vérification auprès de la famille et un plan d’intervention. Ils parlent avec les voisins, membres du conseil local ainsi que le chef du village pour en apprendre plus sur la famille. Le Département Social discute de chaque cas et prend une décision pour chacun de ces cas. Le Département Social présente le cas des élèves présélectionnés au Comité de Parrainage. Le Comité prend une décision. Si l’élève répond aux critères de PPS, le Département Social sollicite une réunion du Comité de Parrainage pour décider de son intégration au programme de parrainage. Si l’élève ne répond pas à tous les critères de PPS, le Département Social peut référer son cas à une ONG partenaire. fait que ce ne sont pas les filleuls qui doivent avoir à rendre de comptes aux parrains; au contraire, cette responsabilité revient à PPS. La correspondance avec les parrains sera donc entièrement prise en charge par le personnel de PPS à travers cette newsletter trimestrielle. Elle continuera néanmoins à inclure des histoires sur le programme, ses participants, et le Programme de Protection de l’Enfance dans son ensemble. Nous portons beaucoup d’estime envers nos parrains et ceci ne signifie pas l’arrêt de leur parrainage; à l’inverse, cette transition est nécessaire pour le Programme. Si vous avez des questions ou inquiétudes par rapport à cette transition, vous pouvez nous envoyer un e-mail à l’adresse suivante: development. [email protected]. > Le processus de sélection Avant qu’un élève ne soit sélectionné, le Département Social de Phare Ponleu Selpak effectue un travail considérable. D’abord, les travailleurs sociaux analysent le cas de chaque participant potentiel. Les bénéficiaires sont ensuite pré-sélectionnés en fonction de leur situation familiale. Enfin, leur cas est présenté au Comité de Parrainage qui émet une décision. Les critères de sélection principaux sont que les participants doivent avoir moins de 18 ans, que leur famille soit identifiée comme pauvre par les autorités locales et que la famille habite dans une des 3 communes-cible de PPS. (Ce dernier critère est nécessaire pour que les élèves du Programme aillent à l’école à PPS.) Ce processus de sélection des participants est détaillé ci-dessous. L’élève n’est pas sélectionné. Son dossier est conservé aux fins de référence ultérieure. Si le cas est pertinent, PPS contacte une ONG partenaire pour un soutien extérieur à PPS. L’élève intègre le programme. Le parrainage commence le mois suivant la décision et un suivi ainsi que des rapports trimestriels sont mis en place. CHEA DARA POV PITEY DEN KONGKEA LES ANCIENS PARTICIPANTS AU PROGRAMME Quelques statistiques: ■ 1/3 des anciens participants travaillent aujourd’hui pour Phare Ponleu Selpak ou notre entreprise sociale basée à Siem Reap. ■ Depuis 2012, les élèves du programme sont restés en moyenne 2 ans et un maximum de 4 ½ ans dans le programme. Dans cette deuxième partie de la newsletter, nous faisons la rencontre de trois anciens étudiants étant sortis du programme en 2013, 2014 et 2015. Ils nous parlent de leurs impressions: Dara, 26 ans, est aujourd’hui professeur de dessin à VAAS, l’Ecole des Arts Visuels et Appliqués de PPS. Il commença à prendre des leçons à Phare Ponleu Selpak en 2004, puis travailla au studio d’animation de PPS après avoir fini ses études. Enfin, il ré-intègra VAAS récemment en tant que professeur. Pour Dara, l’élément le plus important du programme est l’opportunité de pouvoir étudier sans avoir à se soucier de problèmes financiers. Il estime que ceci lui a permis d’avoir accès à plus de possibilités et de choix dans sa vie. Néanmoins, la valeur du programme va au-delà du support alimentaire ou financier, car selon lui celui-ci génère aussi des opportunités professionnelles et éducatives pour les élèves. De manière générale, Dara estime aussi que le programme de parrainage lui a permis d’avancer dans sa carrière. En effet, il en retient une soif et un sens de la curiosité qui le poussent à chercher constamment à améliorer ses connaissances. Kongkea, 29 ans, est aujourd’hui professeur de musique à PAS, l’Ecole des Arts de la Scène de PPS. Il commença à étudier la musique en 2002 mais arrêta temporairement avant de recommencer en 2010. Puis, en 2013, il commença à enseigner la musique traditionnelle à PAS. Pour lui, l’élément le plus important du programme est le fait que cela permette de couvrir les frais de vie. Ainsi, le parrainage lui a permis de manger à sa faim ainsi que d’acheter un vélo pour aller en cours. Globalement, Kongkea estime que le programme de parrainage lui a permis d’avancer dans sa carrière grâce à l’opportunité d’étudier la musique à PPS. En effet, le soutien et l’éducation musicale lui ont permis d’obtenir un travail qualifié qui correspond aux besoins du terrain. Pitey, 20 ans, est elle élève à l’école de musique de PPS. Elle y étudie le khem (voir l’image ci-après) depuis 2008. Même si elle ne connait pas le futur, elle espère tirer profit des opportunités qu’elle rencontrera en chemin. C’est pourquoi elle envisage de commencer sa carrière avec PPS, puis de continuer ailleurs. Pour elle, le parrainage est important car il a permis à sa famille d’acheter davantage de nourriture ainsi que des vêtements. De plus, grâce au soutien de PPS, sa mère a ensuite pu commencer à travailler et donc à subvenir aux besoins de la famille. Ainsi, le programme est important parce qu’il donne aux élèves l’opportunité de suivre des études qui ne sont pas accessibles ailleurs pour des élèves qui n’ont pas les moyens de se payer de cours. De manière générale, Pitey a appris à apprécier la vie; le programme de parrainage lui a permis de prendre confiance en elle. En effet, en tant qu’élève de PPS, elle a eu l’opportunité d’aller à Siem Reap et plus récemment aux Etats-Unis avec le groupe de circassiens du spectacle «Khmer Metal». Depuis qu’elle a atteint son but d’aller aux Etats-Unis, elle espère maintenant avoir l’opportunité d’aller en France, au Japon, et en Corée du sud. Le khem, instrument traditionnel cambodgien joué par Pitey. Conseils aux bénéficiaires du Programme: Dara, Kongkea et Pitey ont tous trois des conseils à donner aux bénéficiaires actuels du programme de parrainage comme Sreyneang et Somaly, dont nous avons parlé en décembre. Dara conseille aux élèves de profiter et d’utiliser au mieux le temps passé à PPS, Kongkea recommande aux élèves de travailler dur pour pouvoir avoir la liberté de choisir un travail, et Pitey les incite à penser au long terme, en planifiant et dépensant de l’argent en fonction de ceci. អរគុណេ�ចីន! AHR KUN CHRAN! Votre soutien est essentiel au travail de PPS. Nous vous remercions pour votre patience pendant que nous mettons en place notre nouveau Programme de Parrainage. Si vous souhaitez obtenir plus d’informations, veuillez nous contacter par email aux adresses suivantes: [email protected] depuis la France ou [email protected] depuis les autres pays. Vous pouvez aussi visiter notre site web www.phareps.org ou nous suivre sur Twitter et Facebook!