Quelques explications Some explanations

Quelques explications
Some explanations
La boîte de couleurs - Colouring box
Atelier de peinture où tu disposeras de toute la palette de l’arc en ciel pour découvrir les couleurs, les mélanger et les utiliser
avec tes pinceaux magiques.
Painting workshop where you have all the palette of the rainbow to discover colours, by mixing and using them with magic
brushes.
10 doigts, 10 idées – 10 fingers, 10 ideas…
Construire, triturer, ensabler, coller, perforer, imprimer, organiser, mélanger, remuer, essuyer, cuisiner ! C’est l’heure des
rencontres avec l’imagination. C’est apprendre à faire et à créer en s’amusant. On redonnera vie aux vieux objets pour faire
des sculptures, on interprétera des chansons, on apprendra à faire des cookies et même des cascades de dominos… il y a tant
de choses à faire, à imaginer ensemble !
You will be building, grinding up, gluing, covering with sand, piercing, printing, mixing, stirring, wiping and cooking! Time to
let loose your imagination! It's actually learning to make and create while having fun. Give new life to old objects by turning
them into sculpture, have fun with songs, learn to make cookies and push dominos over… so many things to do and to imagine
together!
De fil en aiguille - Sewing
Je joue et je couds… apprendre à coudre en s’amusant.
I'm playing and sewing… learn to sew the fun way.
Ensemble piano - Piano ensemble, (Activité annuelle)
Une nouvelle approche de l’apprentissage du piano en groupe. (6 élèves maximum).
A new approach to group-learning piano (max. 6 pupils)
Atelier éveil musical – introduction to music, (Activité annuelle)
Offrir à chaque enfant une ouverture sur le monde de la musique par la connaissance des instruments, la découverte de la
pratique instrumentale et de la musique d’ensemble.
Exploring the various pitches, intervals and simple rhythm patterns, rhythm exercises, introduction to musical instruments
(recorder, piano).
Handicraft danois - Danish handicraft
Nous travaillons avec différents matériaux, différentes formes ; nous créons des objets, des mobiles, des animaux et nous
confectionnons des décorations pour toutes les fêtes de tradition danoise.
We work with various materials and shapes; we create objects, mobiles, and animals and make decorations for all the
traditional Danish festivities.
Papier mâché
Il s’agit d’un mélange de papier et de colle. Les réalisations, avec cette pâte humide sont diverses : bols, objets décoratifs,
personnages….
It’s a mixture of pieces of paper and glue. It can be made, while still damp, into objects such as bowls, ornaments and
models….
Art attack
“Art attack” introduces young children to all types of art medium eg: sculpture, making puppets, mosaic, papier mâché,
drawing, pastel …. Recycling lots of objects in a fun way…
« Art attack » propose aux enfants une approche artistique à partir de différents médiateurs comme : la sculpture, la
fabrication de marionnettes, le dessin, la peinture, le pastel…. Le recyclage d’une foule de petits objets amusants
.
Aïkido, (Activité annuelle)
Art martial japonais qui se base sur l’usage de la non-violence par la souplesse et le mouvement sans utiliser sa propre force
physique mais l’énergie de l’adversaire. Il vise à atteindre l’harmonie du corps et de l’esprit.
L’Art se raconte ou comment à partir d’une œuvre en créer une autre.
The Art’s telling or how from a peace of art create another one.
L’atelier propose aux enfants de découvrir une œuvre d’art, son auteur et sa technique (peinture, sculpture, photographie ….)
Ils en parlent ensemble, la commentent, la critiquent, observent la perspective, l’ombrage, les volumes….. Ils expriment ensuite
leur interprétation par le biais de différentes techniques, (collage, transparence, monotype….), de nouvelles matières
((pastels, acrylique, encres, fusain, glaise, carton…), et créent une nouvelle œuvre haute en couleur et en imagination.
This workshop proposes to discover a peace of Art, his author and his technique (painting, sculpture, photography…). They are
talking about it together, do comments, critics, observe the perspective, shading, volumes…. . Then they express the
interpretation through different techniques (collage, transparency, monotype…), new materials (pastels, acrylic, inks, charcoal,
clay….), and create a new peace of Art high in colour and imagination.
Les marionnettes en chanson / Puppets in song
Cette activité se déroule en 3 temps :
- Les enfants chantent une chanson ou écoutent une petite histoire pétillante ;
ils construisent une marionnette autour de la chanson ou du conte ;
- Ils mettent en scène leur marionnette dans un petit jeu de rôle sur le même thème ;
Chaque histoire ou chanson aura sa technique, des matériaux classiques ou de récupération…
This activity takes place in 3 times:
- the children sing a song or listen to an exciting little story;
- they built a puppet around the song or the story
- they create a little play with the puppets with roles and the theme of the story/song
Each story or song will have its own technique, classic materials or recuperation….
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NOUVELLES ACTIVITES
Atelier « touche à tout »
Pelucheux, rugueux, couleurs froides ou chaudes ; plier, déchirer ou couper, du tissu, du papier, de la terre…
Cet atelier propose aux enfants de mettre les yeux, le toucher, l’odorat en éveil grâce à de petits bricolages simples et
personnels.
Réaliser un herbier odorant, créer des matières comme de la peau d’orange, dessiner avec des tissus poilus, doux ou qui
gratouillent, inventer des personnages de terre, de papier mâché, autant d’expérimentations qui favorisent la maîtrise du geste
et le développement de l’imagination.
Stylisme
Si tu as envie de réaliser ton costume de fête, de carnaval,… ton chapeau magique,… fait de feutrine, tissu, paillettes,
clochettes, peintures….
C’est possible !
Ensemble nous apprendrons les différentes techniques et réaliserons tes projets qui te permettront de te déguiser ou de te
transformer en personnages de tes rêves.