EXPRESSION CORPORELLE
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EXPRESSION CORPORELLE
Académie Intercommunale de Saint-Josse-ten-Noode / Schaerbeek Programme de cours EXPRESSION CORPORELLE Type de Cours : collectifs répartis sur 1 période de 50 minutes, 1 fois par semaine. Situation d’apprentissage : Place Quetelet, n°3 / 1210 Saint-Josse Domaine : Arts de la parole et Musique Filière “Adultes” et “Enfants” : Cours complémentaire : 8 années Matériel pédagogique : miroir, lecteur de cassettes et de C.D., divers accessoires Mode transactionnel : essais, recherches, expérimentations, Modulation du temps : voir grille horaires Mode d’évaluation : spectacle Adultes et enfants. Intentions pédagogiques: Par l'expérience du mouvement l'élève sera amené à: - se découvrir lui-même et sa relation au mouvement. - enrichir l'expérience interne du mouvement. - être l'auteur du développement créatif de son corps - prendre conscience que le mouvement expressif est la manifestation visible d'états d'âme, de sentiments et d'idées communicables à d'autres personnes. C'est un langage complet. Exemple de projet - Filière adultes Thème en concertation avec les élèves. Programme (Maîtrise des savoir et compétences) Connaissance du corps Formes corporelles de base. Conscience des 3 mécaniques du mouvement. Développement du sens kinésthésique. Parties du corps guidant le mouvement. Emploi symétrique et asymétrique du corps. Emploi global segmentaire. Activités corporelles de base. Académie Intercommunale de Saint-Josse-ten-Noode / Schaerbeek Programme de cours Connaissance du poids/énergie- temps - flux dans le corps Qualités de soudaineté et de soutenu. Qualités de légèreté et fermeté. Qualités de flux libre et contenu. Connaissance de l 'espace Kinésphère / Espace général. Niveaux Orientation Figures au sol et en l'air. Connaissance de la relation Solo, Duo, Trio et Groupe. Connaissance de l 'affect (sentiment) - imagination (idées). Connaissance de la structuration. Mise à jour d ' une séquence ou d ' une composition basée sur 3 étapes: 1°- L ' improvisation 2°- La sélection des trouvailles 3°- La composition